Modelo de aprendizaje social de Albert Bandura

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U2. Procesos de socialización y aprendizaje social

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índice

Aprendizaje social

Importancia del estudio de la socialización

Relevancia del aprendizaje social

Tipos de socialización

Bibliografía

Las creencias de la gente acerca de sus habilidades tienen un gran efecto en esas capacidades.

Albert Bandura (1925- 2021)

IMPORTANCIA DE LA SOCIALIZACIÓN

Albert Bandura, un destacado psicólogo conocido por su teoría del aprendizaje social (también llamada teoría del aprendizaje social-cognitivo), subrayó la importancia del estudio de la socialización en varios aspectos:

Modelado y aprendizaje observacionalDesarrollo de la autoeficaciaFormación de la identidad y la personalidadRegulación del comportamiento

tipos de socialización

y su función dentro del aprendizaje de hábitos y comportamientos para la adaptación de los individuos.

Socialización primaria Este tipo de socialización ocurre durante la infancia y la niñez temprana, principalmente a través de la interacción con la familia y los cuidadores primarios. Durante esta etapa, los niños aprenden normas básicas, valores y habilidades sociales fundamentales que sientan las bases para su desarrollo futuro.

Socialización informal Este tipo de socialización se refiere a la transmisión de normas, valores y comportamientos a través de interacciones sociales cotidianas, tanto planificadas como no planificadas. Esto puede ocurrir en una variedad de contextos, como conversaciones informales, juegos, actividades recreativas y eventos sociales

Socialización secundaria Este tipo de socialización ocurre durante la niñez tardía, la adolescencia y la adultez, y abarca la influencia de diversas instituciones sociales, como la escuela, el trabajo, los medios de comunicación y grupos de pares. Durante esta etapa, las personas continúan desarrollando habilidades sociales más complejas y adquieren conocimientos específicos relacionados con su papel en la sociedad.

Socialización formal Este tipo de socialización implica la transmisión de normas y valores a través de instituciones formales, como la educación formal, la religión organizada y el entrenamiento profesional. Estas instituciones proporcionan estructuras y procesos específicos diseñados para impartir conocimientos y habilidades sociales a los individuos.

aprendizaje

social

Según Albert Bandura, el aprendizaje social es un proceso mediante el cual los individuos adquieren nuevos conocimientos, habilidades y comportamientos observando y modelando a otros en su entorno social. Este tipo de aprendizaje también se conoce como aprendizaje observacional o modelado.

RETENCIÓN

MOTIVACIÓN

REPRODUCCIÓN

ATENCIÓN

CONSECUENCIAS

relevancia del aprendizaje social

La relevancia del aprendizaje social radica en su capacidad para influir en el desarrollo, comportamiento y adaptación de los individuos en su entorno social. Algunas de las razones clave que destacan la importancia del aprendizaje social son las siguientes:

Modelado de comportamiento

Aprendizaje de habilidades complejas

Transmisión de normas y valores

Influencia en la motivación

Autoeficacia percibida

resultados

bibliografía/publicaciones

Artículos en revistas indexadas

Delgado, P. (2022, 3 noviembre). La teoría del aprendizaje social: ¿qué es y cómo surgió? Observatorio / Instituto Para el Futuro de la Educación. https://observatorio.tec.mx/edu-news/teoria-del-aprendizaje-social/

De la Torre, S. (2024, 18 enero). ▷ Teoría del aprendizaje social de Albert Bandura | ISEAZY. isEazy. https://www.iseazy.com/es/blog/teoria-del-aprendizaje-social-de-bandura/

Triglia, A. (2015, 30 mayo). La Teoría del Aprendizaje Social de Albert Bandura. Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/social/bandura-teoria-aprendizaje-cognitivo-social

Martín, I.(1982). Recuperado de Los procesos de socialización. La identidad personal. Lenguaje, moralidad, identidad sexual.

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Alumno: Vera Rodríguez, Omar AlejandroAsignatura: Introducción a la psicología social Asesor: Rodríguez Toledo, Nashely Horquídea Grupo: 01

Modelado y aprendizaje observacional

Bandura enfatizó que gran parte del aprendizaje humano ocurre a través de la observación y la imitación de los modelos sociales. Entender cómo se lleva a cabo este proceso de modelado es crucial para comprender cómo las personas adquieren nuevas habilidades, comportamientos y actitudes a través de la interacción social.

Desarrollo de la autoeficacia

Bandura introdujo el concepto de autoeficacia, que se refiere a la creencia de una persona en su capacidad para llevar a cabo acciones específicas y lograr resultados deseados. La socialización desempeña un papel importante en el desarrollo de la autoeficacia al proporcionar modelos de comportamiento exitoso y al ofrecer oportunidades para el refuerzo y la práctica de habilidades.

Formación de la identidad y la personalidad

Bandura sugirió que las experiencias de socialización influyen en la formación de la identidad y la personalidad de un individuo. A través de la interacción con modelos sociales y la internalización de normas y valores culturales, las personas desarrollan una comprensión de quiénes son y cómo se relacionan con el mundo que les rodea.

Regulación del comportamiento

Bandura señaló que la socialización también desempeña un papel importante en la regulación del comportamiento. Al aprender sobre las consecuencias de sus acciones a través de la observación de modelos sociales y la retroalimentación social, las personas ajustan su comportamiento para lograr resultados deseados y evitar consecuencias negativas.