MAPA MENTAL proceso de evaluación psicológica y diagnóstico
psicológico.
1. Primera recogida de información
Tratamiento: diseño y administración y, en su caso, evaluación continua
Valoración
Plan de tratamiento y su valoración
Pasos que involucra un proceso de evaluación psicológica y diagnóstico psicológico
La evaluación psicológica implica un proceso, es decir, conlleva a una serie de pasos que han de producirse en un cierto orden.
El evaluador se sitúa como un observador participante y un «recolector» de información sobre el caso. Durante esta fase resulta necesario recabar datos suficientes sobre los siguientes aspectos: 1) especificar la demanda y fijar objetivos sobre el caso y 2) establecer las condiciones históricas y actuales pertinentes al caso (biológicas, sociales y ambientales
Estos cuatro pasos engloban todas las tareas que el evaluador realiza cuando la demanda es de diagnóstico, orientación o selección.
Supone dos momentos básicos: 1) formulación de hipótesis: con base en las observaciones realizadas y su ajuste a los conocimientos generales y específicos, consiste en establecer hipótesis, formulando lo que podríamos llamar una «teoría sobre el caso», y 2) deducción de enunciados verificables: se refiere a decidir con qué instrumentos va a operacionalizarse cada una de las variables presentes en cada una de las hipótesis formuladas
2. Formulación de hipótesis y deducción de enunciados verificables
3. Contrastación: administración de tests y otras técnicas de evaluación
Tres son las subfases que se integran en la fase de contrastación del proceso descriptivo-predictivo de evaluación: 1) preparación y planificación de los instrumentos a utilizar; 2) administración de los tests y técnicas seleccionadas a través de los procedimientos establecidos, y 3) el análisis de los resultados en orden a la comprobación de las hipótesis.
Comunicación de resultados: informe
Todo proceso de evaluación concluye con la integración de los resultados obtenidos y su comunicación al cliente/sujeto. Ello es una condición científica, así como un requisito ético que el psicólogo debe cumplir. Esta fase tiene a su vez dos subfases: 1) integración de los resultados obtenidos y 2) comunicación al cliente/sujeto, que será oral y/o escrita.
Los cuatro pasos deben ser extendidas a tres fases más en la segunda variante interventiva-valorativa.
Se planifica y se formula un modelo para diseñar el tratamiento que va a ser aplicado
Se entremezclan actividades de intervención y de valoración
Se entremezclan actividades de intervención y de valoración
Referencia bibliográfiva
Rocío Fernández Ballesteros. (2015). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.). Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edselb&AN=edselb.49032&lang=es&site=eds-live&scope=site
Mapa Mental Evaluación psicológica
Yudi Johana Bedoya Correa
Created on February 16, 2024
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Transcript
MAPA MENTAL proceso de evaluación psicológica y diagnóstico psicológico.
1. Primera recogida de información
Tratamiento: diseño y administración y, en su caso, evaluación continua
Valoración
Plan de tratamiento y su valoración
Pasos que involucra un proceso de evaluación psicológica y diagnóstico psicológico
La evaluación psicológica implica un proceso, es decir, conlleva a una serie de pasos que han de producirse en un cierto orden.
El evaluador se sitúa como un observador participante y un «recolector» de información sobre el caso. Durante esta fase resulta necesario recabar datos suficientes sobre los siguientes aspectos: 1) especificar la demanda y fijar objetivos sobre el caso y 2) establecer las condiciones históricas y actuales pertinentes al caso (biológicas, sociales y ambientales
Estos cuatro pasos engloban todas las tareas que el evaluador realiza cuando la demanda es de diagnóstico, orientación o selección.
Supone dos momentos básicos: 1) formulación de hipótesis: con base en las observaciones realizadas y su ajuste a los conocimientos generales y específicos, consiste en establecer hipótesis, formulando lo que podríamos llamar una «teoría sobre el caso», y 2) deducción de enunciados verificables: se refiere a decidir con qué instrumentos va a operacionalizarse cada una de las variables presentes en cada una de las hipótesis formuladas
2. Formulación de hipótesis y deducción de enunciados verificables
3. Contrastación: administración de tests y otras técnicas de evaluación
Tres son las subfases que se integran en la fase de contrastación del proceso descriptivo-predictivo de evaluación: 1) preparación y planificación de los instrumentos a utilizar; 2) administración de los tests y técnicas seleccionadas a través de los procedimientos establecidos, y 3) el análisis de los resultados en orden a la comprobación de las hipótesis.
Comunicación de resultados: informe
Todo proceso de evaluación concluye con la integración de los resultados obtenidos y su comunicación al cliente/sujeto. Ello es una condición científica, así como un requisito ético que el psicólogo debe cumplir. Esta fase tiene a su vez dos subfases: 1) integración de los resultados obtenidos y 2) comunicación al cliente/sujeto, que será oral y/o escrita.
Los cuatro pasos deben ser extendidas a tres fases más en la segunda variante interventiva-valorativa.
Se planifica y se formula un modelo para diseñar el tratamiento que va a ser aplicado
Se entremezclan actividades de intervención y de valoración
Se entremezclan actividades de intervención y de valoración
Referencia bibliográfiva
Rocío Fernández Ballesteros. (2015). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.). Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edselb&AN=edselb.49032&lang=es&site=eds-live&scope=site