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PSC1 Groupe 2

juliewebereps

Created on February 16, 2024

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Transcript

psc 1 gROUPE 2

Bienvenue

P S C 1

hemorragies externes
alerte et protection des populations
plaies
protection
brÛlures
alerte
malaises
traumatismes
perte de connaissance
obstruction des voies aeriennes
arrêt cardiaque

PARTIE 1

ALERTE ET PROTECTION DES POPULATIONS

Objectif

Etre capable d’indiquer les principales mesures de protection à prendre après avoir identifié le signal national d’alerte.

Objectif de l’alerte

Prévenir d’un danger grave ou imminent et susceptible de porter atteinte à l’intégrité physique.

Alerte et protection des populations

Quand ? Comment ? Conduite à tenir ?

Le signal national d’alerte SNA

Cas particulier propre aux aménagements hydrauliques

Cas particulier aux Maladies infectieuses contagieuses (COVID par exemple)

Les services de l'état peuvent diffuser des informations générales concernant la mise en application de mesures spécifiques.

Conduite à tenir Kit d’urgence

Conduite à tenir

Les canaux de communication :

PARTIE 2

PROTECTIONALERTE TRAUMATISME

Objectif

A la fin de cette partie, vous serez capable, après avoir assuré la protection de vous-même, de la victime et des autres, d'agir face à une victime présentant un traumatisme, en reconnaissant les signes et en réalisant les gestes de secours adaptés et nécessaires dont la transmission de l'alerte au service d'urgence le plus adapté

Protection

Action à réaliser : protéger une victime du danger, lorsque la sécurité du sauveteur n'est pas mise en danger, en supprimant immédiatement le danger ou en l'écartant de façon permanente

Mise en situation

Quand alerter ?

- En présence d'une ou plusieurs victimes affectées par une ou plusieurs détresses

- Après une évaluation rapide de la situation, des risques et une éventuelle mise en sécurité des personnes

- L'alerte doit être transmise par le sauveteur ou un témoin qui a en sa connaissance toutes les informations nécessaires

Alerte

Action à réaliser : Transmettre au service de secours d'urgence les informations neccessaires à son intervention

L'alerte doit être transmise, par le sauveteur ou un témoin, par les moyens disponibles les plus appropriés. Elle doit être rapide et précise afin de diminuer au maximum les délais de mise en oeuvre de la chaine de secours et de soins.

Qui alerter ?

Par quels moyens ?

Que dire ?

- Transmettre les informations ( numéros de téléphone, nature du problème, nombre de victimes, localisation)

- Répondre aux questions des secouristes

- Appliquer les consignes

- Raccrocher uniquement lorsque les secours vous le disent

Attention si l'alerte est donnée par une autre personne, il faut vérifier qu'elle ait l'ensemble des informations à donner avant, et également vérifier qu'elle a correctement exécuté l'action

Conduite à tenir Covid : Si la personne a une suspicion de Covid, il faut prévenir le medecin traitant. Si les symptômes incluant la toux, fièvre ou des difficultés à respirer, il faut prevenir les secours classiques (15,18,112 et 114)

Traumatisme

Définition : Les atteintes traumatiques sont des lésions des os (fractures), des articulations (entorse ou luxation), des organes et de la peau. Un traumatisme peut provoquer immédiatement une douleur vive, une difficulté ou une impossibilité de bouger, parfois il peut s'accompagner d'un gonflement ou d'une déformation de la zone atteinte.

Cas particuliers

Si le choc se situe au niveau de la tête, du thorax ou de l'abdomen

Perte de connaissance

Vomissements

Sommolence

Agitation

Maux de tête persistant

Les conduites à tenir

Si la victime est consciente et présente immédiatement des signes :

- conseiller fortement de ne pas mobiliser la partie atteinte

- faire alerter ou alter les secours et appliquer leurs consignes

- protéger de la chaleur, du froid ou des intempéries

- surveiller la victime et lui parler régulièrement

Si la victime présente une fracture de membre déplacé :

- ne pas tenter de la réaligner

- si possible stabiliser le rachis cervical dans la position om il se trouve en maintenant sa tête à deux mains

Si la victime a perdu connaissance :

- adopter la conduire à tenir face à une perte de connaissance

Si la victime présente une douleur au cou :

- demander à la victime de ne pas bouger la tête

- faire alerter ou alerter les secours et appliquer leurs consignes

- surveiller la victime et lui parler régulièrement

Maintien de la tete

Cas concret

Collège Victor Hugo- Atelier Habitat

protection

partie 3

objectif

A la fin de cette partie, vous serez capable, après avoir analysé la situation, d'agir face à une victime exposée à un danger non controlâble.

Dégagement d'urgence d'une victime

Y'a t'il un danger ? Qui est exposé ? Quels sont les risques ? Pouvez vous agir sur le danger? Quelles sont les causes ? Que proposez vous ?

La conduite à tenir lors d'un dégagement d'urgence :

J'ai analysé la scène, il en ressort que la victime ne peut pas se soustraire elle même du danger: DEGAGEMENT D'URGENCE

Chemin le plus sûr et le plus rapide

Manoeuvre exceptionnelle car dangeureuse pour la victime et le sauveteur

Réalisable si on a la victime dans notre champ de vision

Placer la victime éloigné du danger

Pas de technique particulière

Attaque terroriste ou situation de violence

Le sauveteur tentera d'appliquer les consignes nationales éditées par le ministère de l'intérieur et disponibles en ligne "réagir en cas d'attaque terroriste". Ainsi, la conduite à tenir pour le sauveteur avant l'arrivée des forces de l'ordre pourrait être la suivante : s'échapper, si c'est possible se cacher, alerter et obéir aux forces de l'ordre, rester vigilant

Conduites à tenir Covid

Règle de base : Se protéger et protéger les autres

Les conduites à tenir :

- Se tenir éloigner de la victime dans la mesure du possible

- Ne pas toucher la victime si elle ne porte pas de masque

- Lui demander de porter un masque chirurgical sauf si cela l'empêche de respirer

- Après l'intervention, se laver les mains avec de l'eau et du savon ou à défaut avec du gel hydro alcoolique

- Contacter la plateforme d'appel du ministère pour connaître la conduire à tenir en cas de contact avec une victime suspicion Covid

PARTIE 4

OBSTRUCTION BRUTALE DES VOIES AERIENNES PAR UN CORPS ETRANGER

Objectif

A la fin de cette partie, vous serez capable, face à une victime qui présente un étouffement, d'en reconnaître les signes et de réaliser les gestes de secours d'urgence adaptés et nécessaires

TT

Définition et Signes

Causes

Obtruction brutale des voies aériennes

Principes d'action

Risques

Signes

L'action du sauveteur doit permettre :
  • d'empêcher toute aggravation en cas d'obstruction partielle
  • de désobstruer les VA en cas d'obtruction complète

DCJIP

4.1 Obstruction Partielle

10mn

Compétence

Le sauveteur reconnait les signes d'une obtruction partielle des voies aériennes et adopte la bonne conduite à tenir devant une victime qui présente cette détresse

DCJIP

4.1 Obstruction Partielle

10mn

MSAS

DCJIP

4.1 Obstruction Partielle

10mn

CONDUITE À TENIR
  • Installer la victime dans la position où elle se sent le mieux
  • encourager la victime à tousser
  • Demander un avis médical et appliquer les consignes
  • Surveiller attentivement la victime
Si la toux devient inefficace et que la victime montre des signes de fatigue, il convient alors d’appliquer laconduite à tenir devant une obstruction complète.

DCJI + APG

4.2 Obstruction Complète

15mn

Compétence

Le sauveteur réalise l'enchainement des techniques de desobtruction des voies aériennes face à une victime adulte ou un grand enfant présentant une obstruction complète

DCJI

4.1 Obstruction complète

10mn

MSAS

4.2 Obstruction Complète

CONDUITE À TENIR
  • Demander à la victime si elle s'étouffe
  • Cycle Claques dans le dos / compression
  • Si les manœuvres de désobstruction sont efficaces :
  • Si la victime perd connaissance :

DCJI + APG

4.2 Obstruction Complète des VA chez l'adulte et le grand enfant

15mn

CLAQUE DANS LE DOS
COMPRESSIONS ABDOMINALES
COMPRESSIONS THORACIQUES

DCJI + APG

CLAQUE DANS LE DOS

15mn

Quand ?

Obstruction Complète des voies aériennes par un corps étranger

Pourquoi ?

Provoquer un mouvement de toux pour débloquer et expulser le corps étranger qui obstrue les voies aériennes.

Comment ?

DCJI + APG

CLAQUE DANS LE DOS

15mn

  • entre les 2 omoplates ;
  • Avec le talon de la main ouverte ;
  • De façon vigoureuse.
Les points clés
La claque doit ête donnée :

DCJI + APG

COMPRESSIONS THORACIQUES

15mn

Quand ?

Obstruction Complète des voies aériennes par un corps étranger orsqu’il est impossible d’encercler l’abdomen de la victime (obèse, femme enceinte dans les derniers moisde grossesse, etc.) et après une série de 5 claques dans le dos inefficaces.

Pourquoi ?

comprimer l’air contenu dans les poumons de la victime afin d’expulser le corps étranger par un effet de « piston ».

Comment ?

DCJI + APG

COMPRESSIONS ABDOMINALES

15mn

Quand ?

Obstruction Complète des voies aériennes par un corps étranger après une série de 5 claques dans le dos inefficaces

Pourquoi ?

comprimer l’air contenu dans les poumons de la victime afin d’expulser lecorps étranger par un effet de « piston ».

Comment ?

DCJI + APG

COMPRESSIONS ABDOMINALES

15mn

Les points clés
La compression doit ête faite :
  • au creux de l'estomac ;
  • sans appuyer sur les côtes ;
  • vers l’arrière et vers le haut

DCJI + APG

COMPRESSIONS THORACIQUES

15mn

Les points clés
La compression doit ête faite :
  • au milieu du sternum ;
  • sans appuyer sur les côtes ;
  • vers l'arrière.

4.3 Obstruction complète des voies aériennes chez la victime qui peut tenir sur la cuisse du sauveteur et chez la victime qui peut tenir sur l'avant bras du sauveteur

QUAND?

COMMent?

POURQUOI?

Victime qui tient sur la cuisse du sauveteur

Victime qui tient sur l'avant bras du sauveteur

4.3 Obstruction complète des voies aériennes chez la victime qui peut tenir sur la cuisse du sauveteur et chez la victime qui peut tenir sur l'avant bras du sauveteur

Conduite à tenir pour permettre la désobstruction dans ce cas: Victime qui peut se tenir sur la cuisse du sauveteur: - S'asseoir- Basculer la victime sur sa cuisse, la face vers le bas- Donner de 1 à 5 claques vigoureuses dans le dos, entre les deux Homoplates, avec le talon de la main ouverte.

Back

4.3 Obstruction complète des voies aériennes chez la victime qui peut tenir sur la cuisse du sauveteur et chez la victime qui peut tenir sur l'avant bras du sauveteur

Conduite à tenir pour permettre la désobstruction dans ce cas:Victime qui peut se tenir sur l'avant bras du sauveteur- Coucher la victime à califourchon sur l'avant bras, la face vers le sol- Maintenir sa tête avec les doigts, de part et d'autres de la bouche: le pouce d'un côté et un ou deux doigts de la même main de l'autre côté placés au niveau de l'angle de la mâchoire inférieure sans appuyer sur la gorge-Incliner la victime afin que la tête soit plus basse que le thorax- Donner de 1 à 5 claques vigoureuses dans le dos, entre les deux omoplates, avec le talon de la main ouverte.

Back

4.3 Obstruction complète des voies aériennes chez la victime qui peut tenir sur la cuisse du sauveteur et chez la victime qui peut tenir sur l'avant bras du sauveteur

Les 5 claques dans le dos sont inefficaces, je fais donc 1 à 5 compressions abdominalesBut : comprimer l'air contenu dans les poumons de la victime afin d'expulser le corps étranger par un effet de "piston".

Les 5 claques dans le dos sont inefficaces, je fais donc 1 à 5 compressions thoraciquesBut : comprimer l'air contenu dans les poumons de la victime afin d'expulser le corps étranger par un effet de "piston".

4.3 Obstruction complète des voies aériennes chez la victime qui peut tenir sur la cuisse du sauveteur et chez la victime qui peut tenir sur l'avant bras du sauveteur

- Se placer debout ou à genoux (enfant) derrière la victime, contre son dos- Passer ses bras, sous ceux de la victime, de part et d'autre de la partie supérieure de son abdomen- Pencher la victime vers l'avant- Placer le point fermé (dos de la main vers le ciel) juste au dessus du nombril- Placer la seconde main sur la première, les avant-bras n'appuyant pas sur les côtes-Tirer franchement en exerçant une pression vers l'arrière et vers le haut- Effectuer de 1 à 5 compressions, en relâchant entre chacune_ Il faut répéter le cycle "claques dans le dos" et "compressions" jusqu'à l'apparition d'une toux, de cris ou de pleurs, de la reprise de la respiration, du rejet du corps étranger.

4.3 Obstruction complète des voies aériennes chez la victime qui peut tenir sur la cuisse du sauveteur et chez la victime qui peut tenir sur l'avant bras du sauveteur

- Placer l'avant-bras contre le dos du nourrisson, la main soutenant sa tête-Tourner le nourisson pour que sa face soit côté ciel-Placer l'avant bras, sur lequel repose le nourrison, sur la cuisse du sauveteur. La tête du nourrisson doit être plus basse que le reste du corps- Placer la pulpe de deux doigts d'une main dans l'axe du sternum (milieu de la poitrine) à la jonction des dernières côtes. Cette position est la même que pour la réanimation chez le nourrisson- Effectuer de 1 à 5 compressions profondes et successives en relâchant entre chacune. _ Il faut répéter le cycle "claques dans le dos" et "compressions" jusqu'à l'apparition d'une toux, de cris ou de pleurs, de la reprise de la respiration, du rejet du corps étranger.

4.3 Obstruction complète des voies aériennes chez la victime qui peut tenir sur la cuisse du sauveteur et chez la victime qui peut tenir sur l'avant bras du sauveteur

Si les manoeuvres de désobstruction sont efficaces:
Si la victime perd connaissance:

Accompagner la victime au sol puis: _ faire alerter ou alerter les secours _ réaliser une réanimation cardio-pulmonaire _ rechercher la présence du coprs étranger à la fin de chaque cycle de compressions thoraciques. Le retirer prudemment s'il est accessible _ poursuivre les gestes de réanimation jusqu'à ce que la victime repsire normalement ou jusqu'au relais avec les services de secours

_ Installer la victime dans la position où elle se sent le mieux _ la réconforter en lui parlant régulièrement _ dsserrer les vêtements _ faire alerter ou alerter les secours et appliquer leurs consignes _ surveiller la victime

4.3 Obstruction complète des voies aériennes chez la victime qui peut tenir sur la cuisse du sauveteur et chez la victime qui peut tenir sur l'avant bras du sauveteur

_ Atelier pratique du geste. (APG)Demander à la victime si elle repire A vous de faire les gestes et vérification. Le nourrisson L'enfant

_ Tour de tableBilan sur la gestuelle et la CAT

4.3 Obstruction complète des voies aériennes chez la victime qui peut tenir sur la cuisse du sauveteur et chez la victime qui peut tenir sur l'avant bras du sauveteur

Cas Concret

Jardin Public d'Houdain , 1e entrée
0675647389

PARTIE 5

LESHEMORRAGIESEXTERNES

LES Hémorragies definition

Perte de sang abondante et prolongée

Ne s'arrête pas spontanément

Origine Plaie ou orifice naturel

Causée par traumatisme: chute, coup, objet tranchant, projectile, rupture de varice

Risque détresse circulatoire, arrêt cardiaque

LE SAUVETEUR

Quels risques? Infection maladie transmissible

Que faire? -Ne pas porter ses mains à la bouche, au nez ou aux yeux -Se laver les mains -Retirer rapidement les vêtements souillés par le sang -Ne pas manger avant de s'être nettoyé -Demander un avis médical si plaie touchée par la sang de la victime ou projection sur le visage

MISE EN SITUATION

1 rue de la république, Houdain

Comprimer et ALLONGER: pourquoi?

Pansement compressif

Compression directe

épaisseur de tissu propre bande élastique / lien large et assez long

Par la victime si elle en est capable ou par le sauveteur

Si efficace et seulement si le sauveteur doit se libérer

Le Garrot improvisé

Dans quels cas? Si compression directe inefficace ou impossible Où placer le garrot? 5 à 7 cm au-dessus de la plaie Jamais sur une articulation Matériel? Lien de toile solide non élastique 3 à 5 cm de large et 1,5 m de longueur Barre / pièce longue de 10 à 20 cm

Le garrot industriel

Saignement nez

Victime qui vomit ou crache du sang

Autres cas

AsseoirTête penchée en avant Se moucher Comprimer 10 minutes Avis médical si nécessaire

Allonger la victimePrévenir les secours

Victime consciente: position où elle se sent le mieuxVictime inconsciente: allongée sur le côté Prévenir les secours

CAS CONCRET

Maison des voisins 1 rue de la république, Houdain Téléphone 06.00.00.00.00

PARTIE 6

LES PLAIES

6 - les plaies

On peut classifier les plaies en 2 catégories : - les plaies simples - les plaies graves

A la fin de cette partie, vous serez capables, face à une victime qui présente une plaie, de définir sa gravité et de réaliser les gestes de secours adaptés et nécessaires.

Définition

les risques ?

DCJIP

dcjip

ATELIER O'BOIS - Rue des sapins à Fresnes - 03 21 23 45 67

plaie grave

dcjip

accident dans l'atelier

Que voyez-vous ? Y a-t-il un danger ? Qui est exposé ? Quels sont les risques associés ? Quelles sont les causes ? Que proposez-vous ?

Définition

CAT

Plaies graves

  • hémorragie associée ;
  • mécanisme pénétrant : objet tranchant ou perforant, morsures, projectiles ;
  • la localisation : thoracique, abdominale, oculaire ou proche d'un orifice naturel ;
  • son aspect : déchiqueté, écrasé...

plaieS graveS

… pour éviter toute aggravation de la lésion ou du saignement

  • En cas d'hémorragie, arrêter le saignement
  • Installer la victime en position d’attente, allongée
  • Appeler les secours et appliquer les consignes
  • Protéger la victime du froid, de la chaleur ou des intempéries
  • Surveiller et parler à la victime pour la réconforter

DCJIM

POURQUOI ALLONGER ?

autres plaies graves

dcjim

Que voyez-vous ? Y a-t-il un danger ? Qui est exposé ? Quels sont les risques associés ? Quelles sont les causes ? Que proposez-vous ?

CAT

Collège Henri WALLON - Rue Pasteur à DIVION - 03 21 52 97 66

POSITIONS D'attente

Plaie à l’abdomen : Position allongée pour relâcher la sangle abdominale et limiter la douleur.

Plaie aux yeux : Allongée sur le dos, yeux fermés et sans bouger la tête pour limiter les risques d’aggravations de la lésion + Maintien tête

Plaie au thorax : Position assise pour faciliter la respiration.

TT

plaieS simpleS

Pour vous, c'est quoi ?

DCJI

dcji

plaieS simpleS

CHUTE DANS LA COUR DE Récréation

Que voyez-vous ? Y a-t-il un danger ? Qui est exposé ? Quels sont les risques associés ? Quelles sont les causes ? Que proposez-vous ?

CAT

plaieS simpleS

  • Se laver les mains avec eau et savon
  • Nettoyer la plaie à l’eau avec ou sans savon, au besoin avec une compresse stérile (élimination des germes pour éviter une infection).
  • Désinfecter avec un antiseptique, éventuellement
  • Protéger par un pansement adhésif
  • Demander à la victime si elle est vaccinée contre le tétanos et depuis quand. Si la vaccination n’est pas récente, lui conseiller de consulter un médecin.
  • Conseiller de consulter un médecin si la plaie devient chaude, rouge, si elle gonfle, et/ou si une fièvre apparaît dans les jours qui suivent (infection).

CAS CONCRET

Rue Jean Jaurès à DIVION - Tél : 06 12 34 56 78

PARTIE 7

LES BRûlures

7. Brûlures

Objectif
A la fin de cette partie, vous serez capable d'identifier la gravité et la nature d'une brûlure afin d'adopter la conduite à tenir adaptée.

HH:MM:SS

TT

7. Brûlures

TT

7.1. Brûlures thermiques

Une brûlure peut être simple ou grave, comment évaluer sa gravité?

HH:MM:SS

Brûlure simple

Il s’agit de rougeurs de la peau chez l’adulte ou d’une cloque dont la surface est inférieure à celle de la moitié de la paume de la main de la victime.

Brûlure grave

HH:MM:SS

DCJI

7.1. Brûlures thermiques

1 rue de la république

HOUDAIN Tél.: 06.56.65.65.65

7.1. Brûlures thermiques

HH:MM:SS

TT

Causes ?

Risques ?

Risques

HH:MM:SS

TT

Un danger immédiat comme:

AïÏÏIÏeEE ! !

une défaillance respiratoire

une douleur sévère

une défaillance circulatoire

Des conséquences retardées comme l'infection, les séquelles fonctionnelles ou esthétiques.

HH:MM:SS

TT

Causes

La brûlure peut être provoquée par :
la chaleur
des substances chimiques
l'électricité

des radiations ou le frottement

Conduite à tenir en cas de brûlure grave :
  • Refroidir immédiatement la surface brûlée par
ruissellement d'eau du robinet tempérée et à faible pression ;
  • Retirer les vêtements, les bijoux, s'ils n'adhèrent pas à la peau ;
  • Alerter ou faire alerter les secours dès le début de l'arrosage ;
  • Poursuivre le refroidissement, selon les consignes données ;
  • Installer en position adaptée, après refroidissement (allongée confortablement, assise en cas de gêne respiratoire).
  • Laisser la partie brûlée visible si possible et surveiller continuellement.
Conduite à tenir en cas de brûlure simple :

HH:MM:SS

  • Poursuivre le refroidissement jusqu'à disparition de la douleur;
  • Ne jamais percer les cloques ;
  • Protéger la brûlure par un pansement stérile ou un film plastique non adhésif (type film alimentaire) qui
maintient l'humidité et épouse facilement la zone brûlée ;
  • Demander un avis médical ou d'un autre professionnel de santé :
- pour vérifier la validité de la vaccination antitétanique ; - s'il s'agit d'un enfant ou d'un nourrisson ; - en cas d'apparition dans les jours qui suivent de fièvre, d'une zone chaude, rouge, gonflée ou douloureuse.

7.2. Brûlures particulières

HH:MM:S

TT

Brûlure interne par inhalation de vapeurs chaudes ou caustiques

Brûlure par produits chimiques

Brûlure électrique

CC

HH:MM:SS

Cas concret

Dans cette situation : 1 SAUVETEUR - 1 VICTIME MSAS: Vous (sauveteur) êtes invité chez un ami qui prépare un barbecue dans le jardin. Vous disposez de plusieurs éléments sur la table. Au tableau, vous disposez également de renseignements.

CC

HH:MM:SS

1 Rue de la république

HOUDAIN Tél.: 06.56.65.65.65

PARTIE 8

LES MALAISES

Objectif de cette partie

A la fin de cette partie, vous serez capable, face à une victime qui présente un malaise, d'en reconnaître les signes et de réaliser les gestes de secours adaptés et nécessaires.

4 allée des rosiers , Houdain

Accident cardio-vasculaire

Les signes d'apparition soudaine

Perte de la vision d'un oeil ou des deux

Perte d'équilibre , instabilité de la marche

Difficulté de langage ou de compréhension

Mal de tête sévère , inhabituel

Faiblesse ou paralysie d'un bras

Déformation de la face

Accident cardio-vasculaire

Que faire ?

Alerter immédiatement le SAMU (15)

Un accident cardiaque

Le signe d'apparition soudaine

Douleur dans la poitrine

Un accident cardiaque

Que faire ?

Alerter immédiatement le SAMU (15)

Les différents signes de malaise

Maladie infectieuse (sueurs abondantes, courbatures, fièvre)

Douleur abdominale intense et troubles digestifs

Sensation de froid , sueurs abondantes , pâleurs

Difficulté à respirer ou à parler

La conduite à tenir face aux différents signes de malaise

Mettre au repos (allongée, assise en cas de difficultés à respirer ou dans la position souhaitée)

Desserer les vêtements en cas de gêne

Rassurer la victime en lui parlant régulièrement

Protéger contre la chaleur, le froid et les intempéries

La conduite à tenir face aux différents signes de malaise

A sa demande ou à celle des secours lui donner son traitement habituel pour ce malaise et/ou du sucre en morceaux

Se renseigner auprès de la victime/son entourage : - son âge - la durée du malaise - antécédents de malaise identique et de son état de santé actuel ( maladies, hospitalisations, traumatismes..) - traitements médicamenteux

Demander un avis médical et transmettre les informations reccueillies

Cas particulier : malaise provoqué par la chaleur

Installer la victime dans un endroit aérer

Rafraîchir la victime

Mesurer la température de la victime pour la transmettre au secours

La déshabiller ou desserer ses vêtements

Malaise epidémie Covid

Toux difficulté, respiratoire, fièvre ou sensation de fièvre, maux de tête, courbatures, sueurs, sensation de fatigue intense, diarrhée, perte de l'odorat, une disparition totale du goût

Rechercher les facteurs de risque de gravité à transmettre lors de l'alerte : - Âge + 60 - Avoir une maladie cardiaque ou pulmonaire; un diabète ou une immunodéficience - Présenter une obésité - Femme enceinte - Suivre un traitement contre la tension, le cancer ou une maladie diminuant l'immunité

Prévention des malaises vagaux

Le crochetage des doigts et la tension des muscles supérieurs

L'accroupissement

Le croisement des membres inférieurs

Cas concret

Appartement 301 4 rue des rosiers Houdain

Cas concret

Collège Houdain 4 rue des tupiles Houdain

PARTIE 9

PERTE DE CONNAISSANCE

9. Perte de connaissance

Objectif
A LA fin de cette partie, vous serez capable, face à une victime qui présente une perte de connaissance, d'en connaitre les signes et de réaliser les gestes de secours adaptées et necessaires.
Tour de table
Démonstration en temps réél

9. Perte de connaissance

C'est quoi?
Risques?
Que faire?
Causes?

Back

9. Perte de connaissance

DCJI: Libération des voies aériennes. LVA
Quand?
Comment?
Pourquoi?

9. Perte de connaissance

APG: A vous de faire !!!

Reformulation

Evénement non traumatique

Evénement traumatique

9. Perte de connaissance

DCJI: Position latérale de sécurité. PLS

Evénement non Traumatique

Quand?

Pourquoi?

Comment?

  1. Préparer le retournement de la victime
  2. Retourner la victime
  3. Stabiliser la victime

9. Perte de connaissance

Apprentissage du geste : PLS

9. Perte de connaissance

POINTS CLES DE LA PLS : - limiter au maximum les mouvements de la colonne vertébral - aboutir à une position stable la plus latérale possible - permettre un contrôle permanent de la respiration de la victime - permettre l'écoulement des liquides vers l'exterieur

9. Perte de connaissance non traumatique

Conduite à tenir : - rechercher l'absence de réponse - demander de l'aide - l'allonger sur le dos - libérer les voies aériennes - apprécier la respiration sur 10 secondes -PLS - faire alerter ou alerter - surveiller en permanence la respiration - protéger / couvrir

9. Perte de connaissance traumatique

Présentation de la mise en situation

9. Perte de connaissance traumatique

Conduite à tenir : - retirer le danger - rechercher l'absence de réponse - demander de l'aide - laisser sur le dos - libérer les voies aériennes - apprécier la respiration pendant 10 secondes - comme nous sommes en face d'un traumatisme : bien laisser sur le dos - faire alerter ou alerter - surveiller la respiration - protéger / couvrir

9. Perte de connaissance. Cas particulier : le nourrisson.

QUAND ? POURQUOI ? COMMENT ?

9. Perte de connaissance Cas particulier : le nourrisson

Conduite à tenir : - rechercher l'absence de réponse ( chatouille ) - demander de l'aide - allonger le nourrisson sur le dos - libérer voies aériennes ( particularités chez le nourrisson ) - apprécier la respiration - placer le nourrisson sur le côté dans les bras du sauveteur - alerter ou faire alerter - surveiller la respiration - protéger / couvrir

9. Perte de connaissance

Cas concret:

Lieu : 16 rue de Lille 62150 Houdain Numéro de téléphone : 06 20 00 00 00

PARTIE 10

ARRÊT CARDIAQUE

10. Arrêt cardiaque

HH:MM:SS

Objectif
Vous serez capable, face à une victime qui présente un arrêt cardiaque, de réaliser une série d'actions pour augmenter les chances de survie de la victime :
      • Alerter
      • Masser
      • Défibriller

EI

HH:MM:SS

10. Arrêt cardiaque

Définition

Signes ?

Causes ?

Risques ?

EI

HH:MM:SS

SIGNES

Une victime est considérée comme étant en arrêt cardiaque lorsqu’elle ne répond pas, ne réagit pas, et :
  • ne respire pas : aucun mouvement de la poitrine n’est visible et aucun bruit ou souffle n’est perçu ;
  • ou présente une respiration anormale avec des mouvements respiratoires lents, bruyants, difficiles et inefficaces (respiration agonique).

CAUSES

EI

HH:MM:SS

Chez l’adulte, l’arrêt cardiaque est le plus souvent causé par certaines maladies du coeur ; la principale est l’infarctus du myocarde. Il survient brutalement et est lié à une anomalie de fonctionnement électrique du coeur : la fibrillation ventriculaire. L’arrêt cardiaque peut aussi être consécutif à une détresse circulatoire (hémorragie, brûlure grave), à une obstruction brutale des voies aériennes, une intoxication, un traumatisme ou une noyade. Chez l’enfant, l’arrêt cardiaque est le plus souvent d’origine respiratoire.

EI

HH:MM:SS

RISQUES

La mort de la victime en quelques minutes.
En effet, l’apport d’oxygène est indispensable, en particulier au niveau du cerveau et du coeur, pour assurer sa survie. Au cours d’un arrêt cardiaque, les lésions du cerveau, consécutives au manque d’oxygène, surviennent dès la première minute.
D'où l'urgence d'agir vite: La chaîne de survie.

DTRP

HH:MM:SS

Comment réaliser la chaîne de survie ?

EI

HH:MM:SS

Application de sollicitation citoyenne : Staying Alive

La chaîne de survie est susceptible d’augmenter de 4% à 40% les chances de survie. Chaque minute gagnée dans la mise en place d’une RCP efficace peut augmenter de 10% les chances de survie de la victime.

DCJI

HH:MM:SS

Quai de la Gare de Béthune
Place F. MITTERAND Béthune Tél.: 06.62.65.65.65

Reanimation Cardio-pulmonaire

HH:MM:SS

RCP

La victime est installée en position horizontale, sur le dos, de préférence sur un plan dur.

Vérifier si la personne est consciente

Libération des voies aériennes

compression

insufflation

We hold the nose ith the index finger and thumb.

Placez les mains au centre de la poitrine, sur le sternum.

Vérifier sa respiration

Par stimulation. verbale

On entrelace nos mains les unes sur les autres et on effectue 30 compresses à une fréquence de 100-120 par minute en continu.

Par stimulation. physique

Give 2 mouth-to-mouth breaths.

Appeler les secours

DCJI

HH:MM:SS

Chez l'adulte
Chez l'enfant (1 à 8 ans)
Chez le nourisson (0 à 1 an)

Talon d'une main

Pulpe de 2 doigts

  • Au début: 5 insufflations
  • 15 compressions (5 cm)
  • 2 insufflations
  • Au début: 5 insufflations
  • 15 compressions (4 cm)
  • 2 insufflations
  • 30 compressions
(5-6 cm)
  • 2 insufflations
APG

HH:MM:SS

A vous de pratiquer!!

Les compressions thoraciques ne sont pas suffisantes ici, la victime ne respire toujours pas.

Que voyez-vous ? Y a-t-il un danger ? Qui est exposé ? Quels sont les risques associés ? Quelles sont les causes ? Que proposez-vous ?

DCJI

10 - les INSUFFLATIONS

QUAND ?

En cas d'arrêt cardiaque.

POURQUOI

Pour apporter de l'air aux poumons.

comment ?

A D U L T E & E N F A N T

Défibrillateur Automatisé Externe

Réanimation cardio-pulmonaire avec DAE

Objectif

Permettre à la victime de retrouver une activité cardiaque normale.

DAE Défibrillateur Automatisé Externe

QUAND ? COMMENT ? POURQUOI?

Quand réaliser une défibrillation avec DAE ?

La personne est en arrêt cardiaque

La personne est inconsciente

La personne ne respire pas ou a une respiration agonique

Le DAE ?

Le DAE permet :

D’analyser l’activité électrique du cœur de la victime.

De reconnaître une éventuelle anomalie grave du fonctionnement du cœur à l’origine de l’arrêt circulatoire.

De délivrer un choc électrique ou d'inviter à délivrer un choc afin d’arrêter l’activité anarchique du cœur.

où trouver des DAE :

  • Aéroports, avions, gares, trains, magasins, centre commerciaux, lieux de travail, établissements scolaires, immeubles d’habitation.

Composition du DAE

Accessoires

Réalisation de la DAE

La DAE doit être utilisée en suivant toutes les indications de l’appareil.Les pressions thoraciques doivent être interrompues seulement lorsque le DAE indique de ne plus toucher la victime.

Réalisation de la DAE

La DAE doit être utilisée en suivant toutes les indications de l’appareil.

Si le DAE annonce que le choc est nécessaire

Si le DAE annonce que le choc n'est pa nécessaire

Précautions d’utilisation

Si la victime présente :

Précautions d’utilisation

Précautions d’utilisation

Points clés

Être la plus précoce possible. Interrompre le moins possible la pratique des compressions thoraciques.

Cas Concret n°1

Hall de Gare Lille Flandre Proche de la voie 17

Téléphone 06.45.32.89.15

La victime se situe à cet endroit

Cas Concret n°2

Rue Général de Gaulle, HOUDAIN

Téléphone 06.45.32.89.15

La victime se situe à cet endroit

Evaluation de la formation

Une personne a perdu connaissance lorsqu'elle ne répond et ne réagit à aucune sollicitation verbale ou physique et respire.

Brûlure interne par inhalation

  • En cas de difficultés respiratoires, placer la victime en position assise ;
  • Faire alerter ou alerter les secours et appliquer les consignes.

"Est ce que vous vous étouffez"

  • Si la victime peut parler, crier, tousser et respirer, parfois avec un bruit surajouté, il s’agit d’une obstruction partielle
  • Si la victime ne peut plus parler, crier, tousser ou émettre un son, garde la bouche ouverte, s'agite, devient rapidement bleue, il s’agit d’une obstruction complète.

Corps étrangers

  • Aliments ((Noix, cacahuètes, carottes)
  • Objets (aimants de magnets, jouet)

L'obstruction se fait le plus souvent quand la personne est entrain de boire, manger ou de porter un objet à la bouche

Des facteurs de risque exposent au risque d'une OBVA comme la prise de médicaments, d'alcool, les maladies neurologiques (qui diminunent ou altèrent la déglutition ou la toux), la démence mais aussi une mauvaise dentition

Les causes de cette perte de connaissance peuvent être d'origine traumatique,médicale ou toxique

Points clés :

Les deux insufflations doivent :
  • être lentes et progressives ;
  • cesser dès le début du soulèvement de la poitrine ;
  • être réalisées en 5 secondes maximum

Vérifier l'état de conscience de la victime L'allonger sur le dos Libérer les voies aériennes La placer en position stable sur le côté (PLS) Faire alerter ou alerter les secours Surveiller en permanence la respiration de la victime jusqu'à l'arrivée des secours Protéger contre la chaleur, le froid ou les intempéries.

Le risque de la perte de connaissance est d'évoluer vers l'arrêt respiratoire et l'arrêt cardiaque. En effet, la respiration n'est possible que si les voies aériennes permettent le passage de l'air sans encombre Une personne qui a perdu connaissance laissée sur le dos, est toujours exposée à des difficultés respiratoires, du fait de l'encombrement ou de l'obstruction des voies aériennes par : _ des liquides présents dans la gorge (salive, sang, liquide gastrique) _ la chute de la langue en arrière.

Questionnement: Rechercher l'absence de réponse et pour cela: _ poser des questions simples: "Comment ça va?", "Vous m'entendez?" _ Secouer doucement les épaules ou lui prendre la main et demander d'exécuter un ordre simple ("Serrez-moi la main") La victime ne réagit pas!!

et dès lors que l'on est en présence:

- D'une destruction plus profonde (aspect blanchâtre ou noirâtre parfois indolore) associée souvent à des cloques et à une rougeur plus ou moins étendue - D'une brûlure dont la localisation est sur le visage ou le cou, les mains, les articulations ou au voisinage des orifices naturels - D'une rougeur étendue (un coup de soleil généralisé par exemple) de la peau chez l'enfant - D'une brûlure d'origine chimique, électrique ou radiologique.

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Demander

"Est-ce que vous vous étouffez"
  • Si la victime peut parler, crier, tousser, respirer c'est une OBSTRUCTION PARTIELLE
  • Si la victime ne peut plus parler, crier, tousser ou émettre un son, garde la bouche ouverte, s'agite, devient rapidement bleue c'est une OBSTRUCTION COMPLETE

Brûlure électrique

  • Ne jamais toucher la victime avant la suppression du risque électrique ;
  • Arroser la zone visiblement brûlée à l’eau courante tempérée ;
  • Faire alerter ou alerter les secours et appliquer les consignes.
Libération des voies aériennes
L'allonger sur le dos, quelle que soit sa position initiale; Libérer les voies aériennes Apprécier la respiration sur 10 secondes au plus. Pour cela: _ maintenir la libération des voies aériennes; _ Se pencher sur la victime, au dessus de la bouche et du nez de la victime:JOUE: Sentir un eventuel flux d'air à l'expiration) OREILLE: Ecouter d'eventuels sons provoqués par la respiration YEUX: Regarder si le ventre et la poitrine se soulévent.

Elle ne répond pas, ne réagit pas mais RESPIRE

Quels sont les risques ?

Une plaie, selon son importance et sa localisation, peut être à l'origine d'une aggravation immédiate de l'état de la victime par hémorragie ou par défaillance respiratoire. Elle peut aussi à l'origine d'une infection secondaire dont le tétanos. Seule la vaccination antitétanique protège de cette maladie.

Brûlure par produits chimiques

  • Rincer immédiatement et abondamment à l’eau courante tempérée suivant les consignes :
- l’ensemble du corps en cas de projection sur les vêtements ou le corps ;- l'oeil atteint ; en veillant à ce que l’eau de lavage ne coule pas dans l’autre oeil. Faire retirer les lentilles de contact pendant le rinçage ;
  • Ôter les vêtements imbibés de produits en se protégeant ;
  • Ne jamais faire vomir ou boire, en cas d’ingestion ;
  • Conserver l'emballage du produit en cause ;
  • Alerter ou faire alerter les secours et appliquer les consignes données ;
  • Se laver les mains après avoir réalisé les gestes de secours.

Conduite à tenir :

  • Refroidir immédiatement la surface brûlée avec de l'eau courante tempérée et à faible pression pendant au moins 10 minutes, idéalement 20 minutes.
Débuter l'arrosage après 30 minutes n'a pas d'intérêt.
  • En parallèle, et s'ils n'adhèrent pas à la peau, retirer les vêtements et les bijoux sur ou près de la peau brûlée ;
  • Evaluer la gravité de la brûlure.

Une plaie

est une lésion de la peau, revêtement du corps, avec une atteinte possible des tissus situés dessous.

Les plaies sont généralement secondaires à un traumatisme. Elles sont provoquées par :

  • Une coupure ;
  • Une écorchure (éraflure) ;
  • Une morsure ;
  • Une piqûre ; etc...

Le sauveteur doit assurer la libérté des voies aériennes de la victime afin de permettre l'écoulement des liquides vers l'exterieur en attendant l'arrivée des secours.
Obstruction partielle

Définition

L'obstruction brutale des voies aériennes (OBVA) est la gêne ou l'empêchement brutal des mouvements de l'air entre l'extérieur et les poumons. Elle est qualifiée :

  • d'obstruction partielle lorsque l'air peut encore atteindre les poumons. La respiration est efficace
  • d'obstruction complète lorsque l'air ne peut plus atteindre les poumons. La respiration n'est plus efficace ou impossible
Obstruction complète

Comprimer fortement le sternum. Fréquence de 100 à 120 compressions/min... jusqu'à l'arrivée des secours.

La durée de réalisation de ces 2 insufflations successives ne doit pas excéder 5 secondes. Si le ventre ou la poitrine de la victime ne se soulève pas lors des insufflations :
  • s'assurer que la tête de la victime est en bonne position et que son menton est élevé.
  • s'assurer qu'il y a une bonne étanchéité et pas de fuite d'air lors de l'insufflation
  • rechercher la présence d'un corps étranger dans la bouche. Le retirer avec les doigts, si nécessaire.

Chez le nourisson

Il convient de :
  • placer la tête du nourisson en position neutre, menton levé ;
  • englober avec la bouche à la fois la bouche et le nez de la victime ;
  • insuffler progressivement jusqu'à ce que la poitrine du nourrisson commence à se soulever (durant 1 seconde environ)
  • se redresser légèrement, tout en maintenant la tête en position neutre, afin de :
* reprendre son souffle ; * vérifier l'affaissement de la poitrine de la victime.
  • insuffler une seconde fois dans les même conditions.