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Presentación Educación Superior digital
YOLANDA MARTIN ROMER
Created on February 15, 2024
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Transcript
Instituto Bilingüe en Inglés con Sección Lingüística en Francés
I.E.S. BARRIO LORANCA bachillerato
índice
índice
IES TRILINGÜE
señas de identidad
estilo de APRENDIZAJE
ORIENTACIÓN
organización general
PROYECTOS
CONVIVENCIA
datos prácticos
IES BARRIO LORANCA: señas de identidad
INCORPORACIÓN A BACHILLERATO
- Enseñanza de idiomas
- Nuevas metodologías: uso del Ipad
- Nuevos proyectos
- Nuevas y más materias
01
ESTILO DE aprendizaje
enseñanza pública de calidad
Centro de referencia con variada oferta educativa.Centro solidario y comprometido con una educación en valores. Centro implicado en nuevos proyectos de innovación y atención a la diversidad.
atención a los alumnos según sus necesidades y aptitudes
atención a la diversidad
Departamiento de orientación
Integración en grupos ordinarios y de apoyo según el desfase curricular. ACIs en grupos de referencia Y Acceso al Currículo en Bachillerato
Creación de desdobles
Grupos flexibles
Proyecto Hermano Mayor
evaluación cero
En nuestro centro damos importancia a la información continua del trabajo del alumnado a sus familias.Informe de evaluación cero como punto de partida para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de cada alumno a mediados de la 1ª evaluación.
01
coordinación con los CENTROS DEL BARRIO
La relación con los centros de la zona es de plenaCOORDINACION TANTO EN EL ASPECTO ACADÉMICO COMO ORGANIZATIVO
02
coordinación con la junta de distrito
Talleres con las ASOCIACIONES DE MUJERES yTALLERES ESPECÍFICOS PARA LA ADOLESCENCIA ASOCIACIÓN ZETALPHAPLUS FUENLACTIVATE RECREOS Y CALLE
coordinación con el ayuntamiento de fuenlabrada
Estrecha colaboración conSERVICIOS SOCIALES PLAN DIRECTOR FUENBECAS ETC
03
pruebas externas
Resultados de la EVAU: El número de aptos en la prueba EVAU es de un 95%. Resultados prueba DELF excelentes, 100% de aprobados este curso.
ORGANIZACIÓN 1º BACHILLERATO
ORGANIZACIÓN 2º BACHILLERATO
PROMOCIÓN Y TITULACIÓN BACHILLERATO
horario del centro
- ENTRADA: 8:30
- RECREO 11:10 - 11:35
- SALIDA 14:15
- RECREO: 14:15-14:30
- 7ª HORA: 14:30- 15:20
ENTRADAS Y SALIDAS DEL CENTRO
COMPAÑÍA DE ADULTOS (INDISPENSABLE)
REGISTRO(DOCUMENTO)
CARNET DE ESTUDIANTE (COLORES)
Control de faltas
por sesiones
diario
Raíces / Roble
correo electrónico (cuenta institucional)
agenda
COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS
teléfono
Acción tutorial
ENTREVISTAS / COMUNICACIONES
PRESENCIALES / TELEFÓNICAS
03
GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA
marco legal
- Decreto 32/2019 de 9 de abril.
- Reglamento de Régimen Interno.
- Faltas leves, graves y muy graves
CONVIVENCIA
04
ENSEÑANZA TRILINGÜE
EL IES BARRIO LORANCA
es un INSTITUTO ESPECIALIZADO EN IDIOMAS: BILINGÜE en Inglés y en Francés.Cuenta con auxiliares de conversación nativos en ambos idiomas para trabajar en grupos reducidos.
¿Cómo puedo acceder a cada opción?
05
DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN
ORIENTADORES EDUCATIVOS
ESPECIALISTAS
MAESTROS DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Es un Departamento formado por distintos especialistas para atender a todos los alumnos según sus necesidades
MAESTRO/A DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
PLAN DE APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Dar a cada alumno/a la respuesta educativa que necesita. Ayudarle y guiarle en su proceso de enseñanza – aprendizaje.
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
Ayudar al alumno/a en su desarrollo como persona, desde un enfoque integral.
PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL
Asesorar / aconsejar sobre su futuro académico y profesional.
De forma directa o indirecta con: Alumnos Padres Profesores
tRABAJA De forma coordinada con toda la comunidad educativa
Técnicas de estudio
Características psico-evolutivas
Salud
Convivencia
Solidaridad
Problemas de aprendizaje
Habilidades sociales
Desarrollo y salud emocional
Estudios posteriores
Una buena educación, es sin duda, un regalo para toda la vida
06
proyectos
hermano mayor
eso+empresas
refuerza
fomento de la lectura
proyecto deportivo de centro
ecoescuelas
PROYECTO MUSE
recreo activo
huerto
excelent
RADIO
teatro
07
DATOS PRÁCTICOS ADMISIÓN Y ESCOLARIZACIÓN
escolarización y admisión curso 25/26
CENTROS PARTICIPANTES DEL PROCESO
LEGISLACIÓN DECRETO 28/2024
Proceso admisión 12 al 26 marzo
BAREMO
SOLICITUD
RUEGOS Y PREGUNTAS
¡Gracias!