Entornos virtuales de aprendizaje para la educación híbrida. Su pedagogía y didáctica
Tema: Historia de la Eduación a Distancia Hasta la Llegada de los Entornos Virtuales.
Omar Reyes Padrón.
Docente: Juan José Hernández Mata.
LINEA DEL TIEMPO:
Historia de la Educación a Distancia hasta la Llegada de los Entornos Virtuales.
1970- 1980
360 A.C
1970-1980
1990-2005
Actualidad2023-2024
1980-1990
Educación a distancia a través del internet, (1950-1970).
1873
1873.
Las inovaciones tecnológicas dirigieron la educación a distancia en un proceso denominado las tres generaciones.
Primera generación.
La primera generación de educación a distancia se dio a inicios del siglo XX con los cursos a distancia. Estos fueron posibles debido al desarrollo del ferrocarril que hizo más confiable y rápido el servicio postal
Segunda generación.
Comenzó con el establecimiento de la Universidad Abierta Británica y se caracterizó por el esfuerzo en usar un enfoque de medios múltiple. En la segunda generación prevaleció la comunicación de doble vía, pero además el instructor actuó como un mediador entre el estudiante y el material de enseñanza.
1992.
La Internet Society fue establecida. La World Wide Web fue liberada por CREN. La columna vertebral de NSFNET fue elevada a la categoría de T3.
1993.
El Internet Network Information Center fue creado por NSF para proveer servicios específicos de Internet: servicios de directorio y bases de datos.
1994.
La Universidad de Stanford ofreció el primer video en movimiento de un curso en línea.
1997.
PBS reportó que The California Virtual University, un consorcio de casi 100 colegios y universidades de California, abrió con más de 1,500 cursos en línea.
2001.
En 2001 el reporte del United Nations Development Program (UNDP), describió la maduración de las redes como la creación de un enlace de las transformaciones tecnológicas y la globalización.
1970.
Surgen los primeros estudios de educación a distancia.
1972.
El international Council for Correspondence Education empezó a utilizar el término de educacion a distancia.
Tercera generación ( 1980).
El avance de las tecnológias satelitales y las redes hicieron posible las comunicaciones doble via que permitieron la interacción directa entre el estudiante y el docente.
1981.
La NSF creó la columna vertebral llamada la red CSNET 56 Kbps para instituciones fuera de acceso a ARPANET. Vinton Cerf propuso un plan para una red de Internet que conectara a CSNET y el ARPANET.
1983.
Fue creado el Internet Activities Board.
1984.
El ARPANET fue dividido en dos redes: MILNET Y ARPANET.
1985.
Public Broadcasting Service (PBS) informó que la National Technological University (NTU) abrió una universidad acreditada ofreciendo grados y cursos de educación continua de ingeniería y confería sus propios grados.
1986.
El Internet Engineering Task Force fue creado para servir como foro para una coordinación técnica por contratistas de DARPA trabajando en ARPANET, US.
1989.
Los primeros programas de grado en línea fueron ofrecidos por la Universidad de Phoenix y conectados a educación de acuerdo a PBS.
360 A.C.
En este periodo fue la primera integración de la tecnología en la educación, apareciendo principalmente la palabra "impresa".
1957.
La unión de republicas socialistas Soviéticas, lanzó el primer satélite artificial de la Tierra.
1962.
Paul Baran de la compañia RAND, propuso un paquete de redes conectadas en tre si para lograr mantener la direccion y el control de los misiles y bombas antes de un ataque nuclerar.
1968.
ARPA otorgó a la compañia tecnológica Bolt, Beranek y Newmanun contrato para desarrollara una red de computadoras.
1969.
Se construyó la red física con cuatro nodos: la Universidad de Califorania en los Angeles, el Instituto de Investicación Stanford en Starfond, la Universidad de California en Santa Barbara y la Universidad de Utah.
2023-2024.
En la actualidad se define como educación por internet. La educación a distancia cada vez va cambiando a mediada que esto pase habrá nuevos avances, como docentes tendremos que estar preparados para esto.
1972.
El primer programa de correo electrónico fue creado por Ray Tomlinson de BBN. Al ARPA se le cambió el nombre por el de The Defense Advanced Research Projects (DARPA).
1973.
Se desarrollo el protocolo llamado Transmission Control Protocol / Internet Protocol, desarrollado por un equipo dirigido por Vinton Cerf de Stanford y Bob Kahnde DARPA.
1974.
Vinton Cerf y Bob Kahn usaron por primera vez el término internet en un documento sobre TCP.
1976.
Dr. Robert M. Metcalfe desarrolló Ethernet, cable coaxial que permitió trasladar información de forma extremadamente rápida. Esto permitió desarrollar las redes locales regionales.
1979.
El USENET (la descentralización de nuevos grupos de redes, que fue el precursor de los chat room y discussion boards) fue creado por Steve Bellovin, Tom Truscott y Jim Ellis. BITNET fue creado por IBM e introdujo la red “guarde y envíe” que fue usada para el correo electrónico.
LINEA DEL TIEMPO: HISTORIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA.
OMAR REYES PADRON
Created on February 15, 2024
Actividad del curso: Entornos virtuales de aprendizaje para la educación híbrida. Su pedagogía y didáctica
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Entornos virtuales de aprendizaje para la educación híbrida. Su pedagogía y didáctica
Tema: Historia de la Eduación a Distancia Hasta la Llegada de los Entornos Virtuales.
Omar Reyes Padrón.
Docente: Juan José Hernández Mata.
LINEA DEL TIEMPO:
Historia de la Educación a Distancia hasta la Llegada de los Entornos Virtuales.
1970- 1980
360 A.C
1970-1980
1990-2005
Actualidad2023-2024
1980-1990
Educación a distancia a través del internet, (1950-1970).
1873
1873.
Las inovaciones tecnológicas dirigieron la educación a distancia en un proceso denominado las tres generaciones.
Primera generación.
La primera generación de educación a distancia se dio a inicios del siglo XX con los cursos a distancia. Estos fueron posibles debido al desarrollo del ferrocarril que hizo más confiable y rápido el servicio postal
Segunda generación.
Comenzó con el establecimiento de la Universidad Abierta Británica y se caracterizó por el esfuerzo en usar un enfoque de medios múltiple. En la segunda generación prevaleció la comunicación de doble vía, pero además el instructor actuó como un mediador entre el estudiante y el material de enseñanza.
1992.
La Internet Society fue establecida. La World Wide Web fue liberada por CREN. La columna vertebral de NSFNET fue elevada a la categoría de T3.
1993.
El Internet Network Information Center fue creado por NSF para proveer servicios específicos de Internet: servicios de directorio y bases de datos.
1994.
La Universidad de Stanford ofreció el primer video en movimiento de un curso en línea.
1997.
PBS reportó que The California Virtual University, un consorcio de casi 100 colegios y universidades de California, abrió con más de 1,500 cursos en línea.
2001.
En 2001 el reporte del United Nations Development Program (UNDP), describió la maduración de las redes como la creación de un enlace de las transformaciones tecnológicas y la globalización.
1970.
Surgen los primeros estudios de educación a distancia.
1972.
El international Council for Correspondence Education empezó a utilizar el término de educacion a distancia.
Tercera generación ( 1980).
El avance de las tecnológias satelitales y las redes hicieron posible las comunicaciones doble via que permitieron la interacción directa entre el estudiante y el docente.
1981.
La NSF creó la columna vertebral llamada la red CSNET 56 Kbps para instituciones fuera de acceso a ARPANET. Vinton Cerf propuso un plan para una red de Internet que conectara a CSNET y el ARPANET.
1983.
Fue creado el Internet Activities Board.
1984.
El ARPANET fue dividido en dos redes: MILNET Y ARPANET.
1985.
Public Broadcasting Service (PBS) informó que la National Technological University (NTU) abrió una universidad acreditada ofreciendo grados y cursos de educación continua de ingeniería y confería sus propios grados.
1986.
El Internet Engineering Task Force fue creado para servir como foro para una coordinación técnica por contratistas de DARPA trabajando en ARPANET, US.
1989.
Los primeros programas de grado en línea fueron ofrecidos por la Universidad de Phoenix y conectados a educación de acuerdo a PBS.
360 A.C.
En este periodo fue la primera integración de la tecnología en la educación, apareciendo principalmente la palabra "impresa".
1957.
La unión de republicas socialistas Soviéticas, lanzó el primer satélite artificial de la Tierra.
1962.
Paul Baran de la compañia RAND, propuso un paquete de redes conectadas en tre si para lograr mantener la direccion y el control de los misiles y bombas antes de un ataque nuclerar.
1968.
ARPA otorgó a la compañia tecnológica Bolt, Beranek y Newmanun contrato para desarrollara una red de computadoras.
1969.
Se construyó la red física con cuatro nodos: la Universidad de Califorania en los Angeles, el Instituto de Investicación Stanford en Starfond, la Universidad de California en Santa Barbara y la Universidad de Utah.
2023-2024.
En la actualidad se define como educación por internet. La educación a distancia cada vez va cambiando a mediada que esto pase habrá nuevos avances, como docentes tendremos que estar preparados para esto.
1972.
El primer programa de correo electrónico fue creado por Ray Tomlinson de BBN. Al ARPA se le cambió el nombre por el de The Defense Advanced Research Projects (DARPA).
1973.
Se desarrollo el protocolo llamado Transmission Control Protocol / Internet Protocol, desarrollado por un equipo dirigido por Vinton Cerf de Stanford y Bob Kahnde DARPA.
1974.
Vinton Cerf y Bob Kahn usaron por primera vez el término internet en un documento sobre TCP.
1976.
Dr. Robert M. Metcalfe desarrolló Ethernet, cable coaxial que permitió trasladar información de forma extremadamente rápida. Esto permitió desarrollar las redes locales regionales.
1979.
El USENET (la descentralización de nuevos grupos de redes, que fue el precursor de los chat room y discussion boards) fue creado por Steve Bellovin, Tom Truscott y Jim Ellis. BITNET fue creado por IBM e introdujo la red “guarde y envíe” que fue usada para el correo electrónico.