Historia de
Las universidades
Como se consolidó la universidad como institución en la Edad Media
Inicio
Origen de las universidades
Las universidades surgieron a finales del siglo XI y principios del XII, durante la Edad Media. Se originaron a partir de las escuelas catedralicias y monásticas, donde se impartía educación superior en teología y otras disciplinas. Surgieron como centros de conocimiento, formación, investigación, cambio social y cultural.
Universidad de Bolonia Italia
Fundada en 1088, es considerada la primera universidad del mundo en el sentido moderno, ya que otorgaba títulos académicos y tenía una estructura colegiada.
Universidad de Oxford Inglaterra Fundada en 1096, es una de las universidades más antiguas del mundo que aún está en activo.
Oxford University
Universidad de París Francia Fundada en 1200, se especializó en teología y filosofía. Universidad de Salamanca España Fundada en 1218, Es la universidad más antigua de España y del mundo hispánico
Teología
Era la disciplina más importante, debido al gran poder que ostentaba la Iglesia católica en la sociedad medieval.
Derecho
Principales Disciplinas
Se estudiaba el derecho romano y canónico.
Medicina
Se basaba en los textos de Hipócrates y Galeno.
Filosofía
Se estudiaban las obras de Aristóteles y otros filósofos griegos.
Establecimiento yEstructura
Las universidades se establecieron como corporaciones independientes con sus propios estatutos y autoridades. Se organizaban en facultades, que eran las unidades académicas responsables de la enseñanza de una disciplina específica
datos importantes
III
Las primeras universidades eran elitistas y solo admitían a hombres.
El latín era la lengua oficial de las universidades.
IV
II
Las universidades tuvieron un papel crucial en el desarrollo del conocimiento y la cultura occidental.
La enseñanza se basaba en la lectura y el debate de textos clásicos
CONCLUSIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN I
Las universidades han experimentado una profunda transformación a lo largo de los siglos. En la actualidad, las universidades son instituciones abiertas a todos, sin importar su género o condición social. Ofrecen una amplia gama de disciplinas y programas de estudio, y se han convertido en actores fundamentales en la sociedad del conocimiento
FERNANDO JAVIER ORTIZ AYALA AL098600
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Historia de las Universidades
Javier Ortiz
Created on February 13, 2024
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Historia de
Las universidades
Como se consolidó la universidad como institución en la Edad Media
Inicio
Origen de las universidades
Las universidades surgieron a finales del siglo XI y principios del XII, durante la Edad Media. Se originaron a partir de las escuelas catedralicias y monásticas, donde se impartía educación superior en teología y otras disciplinas. Surgieron como centros de conocimiento, formación, investigación, cambio social y cultural.
Universidad de Bolonia Italia
Fundada en 1088, es considerada la primera universidad del mundo en el sentido moderno, ya que otorgaba títulos académicos y tenía una estructura colegiada.
Universidad de Oxford Inglaterra Fundada en 1096, es una de las universidades más antiguas del mundo que aún está en activo.
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Universidad de París Francia Fundada en 1200, se especializó en teología y filosofía. Universidad de Salamanca España Fundada en 1218, Es la universidad más antigua de España y del mundo hispánico
Teología
Era la disciplina más importante, debido al gran poder que ostentaba la Iglesia católica en la sociedad medieval.
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Principales Disciplinas
Se estudiaba el derecho romano y canónico.
Medicina
Se basaba en los textos de Hipócrates y Galeno.
Filosofía
Se estudiaban las obras de Aristóteles y otros filósofos griegos.
Establecimiento yEstructura
Las universidades se establecieron como corporaciones independientes con sus propios estatutos y autoridades. Se organizaban en facultades, que eran las unidades académicas responsables de la enseñanza de una disciplina específica
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III
Las primeras universidades eran elitistas y solo admitían a hombres.
El latín era la lengua oficial de las universidades.
IV
II
Las universidades tuvieron un papel crucial en el desarrollo del conocimiento y la cultura occidental.
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CONCLUSIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN I
Las universidades han experimentado una profunda transformación a lo largo de los siglos. En la actualidad, las universidades son instituciones abiertas a todos, sin importar su género o condición social. Ofrecen una amplia gama de disciplinas y programas de estudio, y se han convertido en actores fundamentales en la sociedad del conocimiento
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