EL CHEF RATATOUILLE. FRANCIA

El chef Ratatouille

Francia

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El chef Ratatouille

Francia

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Receta

Pasar por las misiones realizando las actividades.

Hola, soy el gran chef Ratatouille, y os he dejado escondidas unas misiones secretas, ¿Creeis que sois capaces de conseguir todas las misiones y llegar al gran reto final?

Cuando supereis la misón ganareis una insignia.

Llegar al gran reto final tiene sorpresa.

SESIÓN 1. Sesiones: 2 Agrupamientos: Gran grupo/individual Evidencias Rutinas de pensamiento. Espacios: Aula, patio, aula psicomotricidad. DUA: Activar los conocimientos previos

SESIÓN 1. EN UN LUGAR MUY MUY LEJANO,,,,,FRANCIA

SESIÓN 2. ABRACADABRA

- Actividad inicial “Gymkana sensorial”- Cuento Ratatouille y debate del cuento - Retrato “Somos Chef”, a través del soplo. - Canción el Otoño y salida al patio, para recogida de hojas de otoño. - Conceptos de Otoño con Robot Bee-bot.

- Baile de colores (psicomotricidad) - Actividad de igualdad “Somos iguales parecemos distintas” - Sumas con dados. - Ruleta de las emociones - Sesión de relajación a través del yoga para niños.

ACTIVIDAD " GYNKANA SENSORIAL"

Tenemos que ayudar a Ratatouille a volver a casa .

Pistas escondidas para descubrir en que pais vive Ratatouille

Buscamos información y exprimentamos con las pistas encontradas

Encontramos el pais de Ratatouille

MISIÓN 2. Sesiones: 2 Agrupamientos: Gran grupo/Individual Evidencias: Mapa conceptual. Espacios: Aula /patio DUA: Pormover la elaboración de respuestas personales.

SESIÓN 1. BON VOYAGE.

SESIÓN 2. Y VOALÁ

- Asamblea ABN - Canción “Los continentes” - Email “Ratatouille”, exploramos Francia a través de View Street. (Monumentos) - Creación de carpeta de recursos de Francia. - Realización de Mapa a gran escala de Francia,

- Canción del otoño con instrumentos de materiales reciclados. - Escape Room “La magia de reciclar” . - Huerto escolar (primera sesión- iniciación) - Cuento emociones “La tortuga”, actividad sobre el cuento. - Relajación a través de la música “Canción la Lechuza”

ACTIVIDAD ESCAPE ROOM "LA MAGIA DE RECICLAR"

Escape Room con diefrentes msiiones de reciclaje .

Debemos pasar por todas las misiones para conseguir los cuatro numeros que abren el candado, para eliminar al malvado Antireciclador.

¿ Creés que podrás logarrlo?

MISIÓN 3. ESTACIONES DE APRENDIZAJE Sesiones: 4 Agrupamientos: Pequeño Grupo Evidencias: Creacciones propias. Espacios: Aula. DUA. Ofrecer diefrentes posibilidades para interactuar con los materiales

ESTACIONES DE APRENDIZAJE

1º SESIÓN: Estación Xperience: Creación de instrumentos musicales con materiales reciclados. 2º SESIÓN: Estación Crearte: Land Art otoño 3º SESIÓN: Estación Letras locas: Letras de lija y bandeja de sémola (grafías). 4º SESIÓN: Mate Juegos: Cartas para clasificar por temática.

MISIÓN 4. Sesiones: 2 Agrupamientos: Gran grupo/individual Evidencias: Debate Espacios: Aula/patio DUA: Utilizar múltiples formas o medios de comunicación.

SESIIÓN 1. MENÚ OTOÑAL

SESIÓN 2. BISTROT RATATOUILLE.

- El supermercado: Trabajamos las frutas y verduras. - Búsqueda de información sobre la vegetación autóctona de Francia. Elaboración de Mural de plantas autóctonas - Huerto escolar (sesión 2: Semillas autóctonas Francia y plantación). - Somos Pintores Franceses: Obra de arte a través de luces y sombras.. - Emociones: Autorretrato. - Debate de cine:. El cambio climático. Una verdad incómoda.

- Adivinanzas del otoño (vocabulario) - Actividad de realidad aumentada “Globo terráqueo”. - Visionado del video: las aventuras de Annie y Be “La torre Eiffel”, debate del video. - Pegamos en el mural del mapa de Francia la Torre Eiffel . - Construcción de la Torre Eiffel.

ACTIVIDAD REALIDAD AUMENTADA: "EL GLOBO TERRÁQUEO".

Colorear plantilla del Globo terraqueo

Recortar globo terraqueo colocar en plantilla de la app, y utilizar app Quiver para ver el globo en realidad aumentada

MISIÓN 5, Sesiones: 2 Agrupamientos: Gran grupo/individual Evidencias: obra de teatro/interpretación Espacios: Aula/Patio/Aula psicomotricidad. DUA: Guiar el procedimiento de la información, la visualización y la manipulación.

SESIIÓN 2. UNA PIZCA DE SAL, UNA PIZCA DE PIMIENTA.

SESIIÓN 1. TROTRAMUNDOS.

- Supermercado: Buscamos recetas francesas. Guardamos recetas en carpeta de Francia. - Huerto escolar (sesión 3: Regado y cuidado) - Obra de teatro: El restaurante del chef Ratatouille. - Cuento: “Por cuatro esquinitas de nada”. - Regulación Emocional: Las gafas del payaso.

- Cuento: La reina trotamundos en Francia, y reflexión sobre el cuento. - Audición del Himno de Francia “La Marsellesa” con acompañamiento de instrumentos musicales reciclados. - Búsqueda de la bandera de Francia - Mapa de Francia - Taller de Reciclaje con materiales reciclados.

ACTIVIDAD " EL SUPERMERCADO"

Supermercado:Buscamos recetas francesas

Hacemos lista de la compra para hacer las recetas, productos, cantidades, utensilios.

Guardamos recetas en la carpeta de Francia .

MISIÓN 6. ESTACIONES DE APRENDIZAJE Sesiones: 5 Agrupamientos: Pequeño grupo Evidencias: Exposiciones de producciones. Espacios: Aula DUA: Promover expectativas y creencias que optimicen la motivación.

ESTACIONES DE APRENDIZAJE

1º SESIÓN: Estación Xperience: Formas geométricas en mesa de luz 2º SESIÓN: Estación Crearte: Obras de arte Francés (copias de las originales) 3º SESIÓN: Estación Letras locas: Tarjetas de palabras sobre el otoño unir con su imagen. 4º SESIÓN: Mate Juegos: La torre Rosa de Montessori

MISIÓN 7, Sesiones: 2 Agrupamientos: Gran grupo/Individual. Evidencias: Creación de recetario, Espacios: Aula DUA: Ilustrar iideas principales a través de multiples medios.

SESIIÓN 2. MERCI

SESIIÓN 1. BON APPETIT.

- Buscamos la vestimenta de Chef (Vestimos al Chef ratatouille). - Creación de Recetario Frances - Construimos nuestro propio restaurante en el aula (Utilizaremos para la Obra de teatro) - Mercadillo de los Frutos del otoño. - Debate de cine: La solidaridad, un granito de arena para cambiar el mundo. Cadena de favores . - Emociones: “El monstruo de colores” (códigos QR).

- Fábulas de Jean de la Fontaine (YouTube). - Buscamos información sobre vestimenta Tradicional francesa . - Elaboración de vestimenta francesa . - Danza Francesa tradicional “El Cancan”. - Realizamos una zona de especias en el aula.

ACTIVIDAD "EL MONSTRUO DE COLORES CON CODIGOS QR"

A partir del cuento "El monstruo de colores", vamos a realizar una actividad con las emcociones del cuento y codigos QR.

En un tablero tendremos las emociones y los QR , tenemos que tirar el dado y ver que numero sale de QR, los codigos QR irán numerados y saldrá una fotos de emociones, tendremos que adiviar que mostruo de colores corresponde a esa emoción.

MISIÓN 8. Sesiones: 1 Agrupamientos: Pequeño grupo. Evidencias: Cajas de aprendizaje Espacios: Aula Dua. Mejorar la capacidad para hacer seguimiento de los avances.

CAJAS DE APRENDIZAJE

1º SESIÓN: “Cajas de aprendizaje” (refuerzo y ampliación). - SERIE NUÉRICA - EL OTOÑO - FRANCIA - ESCRITURA

ACTIVIDAD CAJA DE APRENDIZAJE. "COCINA FRANCESA"

Caja con todos los materiales, para realizar el reto del concurso de cocina francesa de Ratatouille.

Trasscurrido el tiempo, el jurado valorará el plato ganador.

MISIÓN 9. Sesiones: 1 Agrupamientos: Gran grupo Evidencias: Materiales elaborados por el alumnado. Espacios: Aula/patio DUA: Desarrollar la autoevaluación y la reflexión.

1ª SESIÓN: ¿QUÉ HEMOS APRENDIDIO? ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Y ESCALERA DE METACOGNICIÓN.

- Representación de obra de teatro: “El Restaurante del chef Ratatouille”. - Exposición de obras de arte francés (Elaboración propia). Mapa de Francia a gran escala (Colocación de lo aprendido) - Taller de cocina: Receta de Crepes. - Mural de plantas autóctonas de Francia. - Salida limpieza del entorno. Limpiamos nuestro colegio.

ACTIVIDAD TALLER DE COCINA "RECETA DE CREPES"

Invitamos a las familias a la realización de un taller de cocina en el aula.

Con su ayuda se realizará la receta de los crepes , típicos de Francia.

!! RETO FINAL!!

Gracias por llegar hasta aqui y superar todas las msiones. Has conseguido contribuir a la protección y mejora del medio ambiente, con el cultivo del huerto escolar. Con ello ayudas a familias que lo necesitan donando estos productos directos del huerto a su mesa. Por tu ayuda y conseguir este reto, tendras una sorpresa. ¿Quieres saber cual es?

Sesiones: 1 Agrupamientos: Gran grupo Evidencias: Huerto escolar Espacios: Patio DUA: Proporcionar opciones de premio-recompesas y tiempo para completar tareas.

¿OTRA VEZ?