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Alfred Binet y Theodore Simon
Aixa Unison
Created on February 13, 2024
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Transcript
En Francia, Alfred Binet y Theodore Simon (1905), desarrollaron una escala para distinguir a los niños de lento aprendizaje de los niños normales en la escuela. Esta escala contenía 30 tests que incluían pruebas de tipo motor, de tipo "cognoscitivo" (memoria, conceptos, vocabulario, etc.), y abarcaba a los niños entre los 3 y los 13 años de edad. Binet distinguió entre la edad cronológica y la edad mental. Suponía que la edad mental no se desarrollaba necesariamente con la misma velocidad que la edad cronológica, por lo que estableció pruebas especiales para cada edad. Cuando 75% de los niños respondía satisfactoriamente a una prueba, la edad mental correspondía a la edad cronológica de los niños evaluados. Posteriormente, adoptó otras medidas númericas para determinar la edad mental de los evaluados dependiendo del número de pruebas pasadas satisfactoriamente.