On partage les 15 voyageurs en 3 parts égales entre les 3 wagons . On recherche la valeur de chaque part. Pour répondre on indique la valeur d'une part.
2/6
2/6
On décompose la figure. Puis on compose les nombres de cubes ... 3 fois 2 cubes et 3 fois 6 cubes ...
3/6
3/6
On considère les déplacements de chaque pion comme un problème de gains et de pertes. Puis on compare les 2 résultats. Le nombre le plus grand correspond à la position du gagnant.
Pion rouge
Pion jaune
4/6
4/6
On compose les deux termes précédents de la série pour obtenir le suivant. 1+1 = 2 1+2 = 3 2+3 = 5 3+5 = 8 5+8= 13 8+13 = ?
5/6
5/6
On recherche la valeur d'une part : C'est le nombre de billes dans chaque sac. Il est possible que l'on ne puisse pas partager équitablement en 3 parties. C'est un reste.
3 sacs
Il peut rester des billes qu'on ne peut pas répartir.
6/6
6/6
On compose 6 gâteaux 4 fois pour Amira. 8 gateaux, 3 fois pour Bob. Et on compare.
Bravo pour vos recherches
Félicitations pour avoir participé à ces épreuves de la période 4. À bientôt.
EPREUVE 3 - GS CP
jean-claude.rolland
Created on February 13, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Math quiz
View
Math quiz mobile
View
Retro Bits Quiz
View
How much do you know quiz
View
Flash Challenge Quiz
View
Challenge: World History
View
Dunk the clown quiz
Explore all templates
Transcript
1/6
GS et CP
ÉPREUVE 3.
PÉRIODE 4 Février - Mars - Avril 2024
Start
1/6
1/6
On partage les 15 voyageurs en 3 parts égales entre les 3 wagons . On recherche la valeur de chaque part. Pour répondre on indique la valeur d'une part.
2/6
2/6
On décompose la figure. Puis on compose les nombres de cubes ... 3 fois 2 cubes et 3 fois 6 cubes ...
3/6
3/6
On considère les déplacements de chaque pion comme un problème de gains et de pertes. Puis on compare les 2 résultats. Le nombre le plus grand correspond à la position du gagnant.
Pion rouge
Pion jaune
4/6
4/6
On compose les deux termes précédents de la série pour obtenir le suivant. 1+1 = 2 1+2 = 3 2+3 = 5 3+5 = 8 5+8= 13 8+13 = ?
5/6
5/6
On recherche la valeur d'une part : C'est le nombre de billes dans chaque sac. Il est possible que l'on ne puisse pas partager équitablement en 3 parties. C'est un reste.
3 sacs
Il peut rester des billes qu'on ne peut pas répartir.
6/6
6/6
On compose 6 gâteaux 4 fois pour Amira. 8 gateaux, 3 fois pour Bob. Et on compare.
Bravo pour vos recherches
Félicitations pour avoir participé à ces épreuves de la période 4. À bientôt.