Círculo Concéntrico

Teatro y Artes visuales

Evidencias de Aprendizaje

Propósito General

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Estructura del curso

Perfil General

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Perfil Profesional

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Jorge Axel Sandoval Borreguero

Estructura del curso

Unidad IElementos de las artes visuales generales. Apreciación y contextualización de las artes visuales. Clasificación de las artes visuales. Unidad II Elementos de los artes. Géneros teatrales. Tipos de teatro. Lenguajes artísticos y puestas en escena.

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Perfil profesional

Valora y reflexiona sobre las expresiones artísticas de su cultura y sereconoce como un ser sensible y creativo, que se comunica desde los lenguajes artísticos fortaleciendo su identidad y la de niños y niñas de su grupo. • Promueve la expresión y difusión de sus lenguajes artísticos: música, teatro, danza y artes visuales, como manifestaciones artísticas y culturales, para el desarrollo socioemocional de las y los niños, desde un enfoque intercultural crítico e incluyente. • Promueve la apreciación artística de las y los niños, propiciando la alteridad, la empatía y el desarrollo del pensamiento complejo, lúdico y creativo.

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Propósito General

El propósito general del curso, es proporcionar en las y los estudiantes normalistasuna experiencia educativa completa que integra tanto la teoría como la práctica a través de los propósitos de los lenguajes de teatro y las artes visuales, al cultivar en ellos conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que fortalezcan su sensibilidad, capacidad de expresión y percepción estética.

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Perfil General

Conoce el Sistema Educativo Nacional y domina los enfoques y contenidos delos planes y programas de estudio, los contextualiza e incorpora críticamente contenidos locales, regionales, nacionales y globales significativos. Planifica, desarrolla y evalúa la práctica docente de acuerdo con diferentes formas de organización de las escuelas (completas, multigrado) y gestiona ambientes de aprendizaje presenciales, híbridos y a distancia. Realiza procesos de educación inclusiva considerando el entorno sociocultural y el desarrollo cognitivo, psicológico, físico y emocional de las y los estudiantes.

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Evidencias de Aprendizaje

Unidad 1:Proyecto artístico: Galería de artes. Unidad 2: Producción teatral: Puesta en escena. Evidencia integradora: Festival de artes creativas: ExpresARTE

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