E6A

Présenté par : Chargée de communication - Alternante

Les 10 ansd'AD Radiocoms

Emma GONTHIER

START

C12.3 Réguler le projet

C14.1. Participer à l’élaboration du message

C14.2. Élaborer les documents porteurs du message

C12.2. Assurer la coordination des actions, leur suivi et leur contrôle

C31.4. Rechercher et sélectionner des sources

C33.1 Sélectionner des informations

E6A

Les différentes compétences

Les 5 pourquoi & le diagramme Ishikawa

C12.3 Réguler le projet

Le mood board & la charte graphique

C14.1. Participer à l’élaboration du message

L'emailing d'invitation

C14.2. Élaborer les documents porteurs du message

Les KPI

C12.2. Assurer la coordination des actions, leur suivi et leur contrôle

Planning prévisionnel & planning des moyens

C31.4. Rechercher et sélectionner des sources

Le tableau de recherches des sources & le tableau de sélection des sources

Le tableau de sélections des informations & une note de "recommandation"

C33.1 Sélectionner des informations

Veille

La problématique : Comment promouvoir les marques partenaires d’AD Radiocoms alors que l'événement est en premier lieu une soirée d'inauguration festive des locaux ?

La problématique : Comment attirer des touristes sur la commune deArgentat sur dordogne sans altérer la vie de seshabitants ?

La problématique : Comment promouvoir JD Training grâce à une communication propre à la SAS permettant d'accroître sa notoriété alors que Jeremy Delicata est à la tête de JD Training et JD Coach Sportif ? Mettre en lumière JD Training auprès des associations et/ou des entreprisesAttirer de nouveaux talents, des coachs sportifs désireux d'intégrer l'équipe Permettre de différencier JD Training de JD Coach Sportif