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Epistemologia genetica

Emma Ayala

Created on February 11, 2024

Reto 2. epistemologia genetica

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Transcript

Epistemologia genetica

Etapa sensoriomotora
Epistemologia genetica

Esta etapa inicia desde el nacimiento hasta los 2 años de edad aproximadamente y en este periodo el individuo explora y comienza a comprender su entorno.

Piaget define la epistemología genética como la disciplina que estudia los mecanismos y procesos mediante los cuales se pasa de los estados de menor conocimiento a los estados de conocimiento más avanzado.

Jean Piajet

Esquemas

Etapa preoperatoria

Considero a las acciones del organismo como funciones clave, para la construcción del conocimiento, estas acciones se denominaron esquemas, las cuales forman estructuras definidas cuando se realizan procesos organizados y repetitivos de una forma regular. Por ejemplo, cuando un bebe aprende el proceso de supcion, dichos esquemas no desaparecen si no que evolucionan.

Esta etapa comienza a los 2 años y termina aproximadamente a los 7 y se caracteriza por el desarrollo del lenguaje, el cual junto con el pensamiento tiende al egocentrismo.

Etapas del desarrollo

Jean Piaget fue un biólogo epistemólogo que nació en suiza en 1896, en 1955 creo el centro internacional de epistemología genética en ginebra donde demostró que el pensamiento se construye a lo largo del desarrollo y no esta predeterminado. Jean Piaget murió en 1980 en Ginebra. (1979.citado por Rivero, s. f.)

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Teoría
Etapa de operaciones concretas

. Etapa de los 7 a los 11 años, en ella se da el comienzo del pensamiento lógico y operativo, es decir pueden solucionar problemas que antes no entendían atravez del lenguaje, además el infante utiliza la clasificación de ordenar objetos de acuerdo con el color o a su utilidad.

En la teoría de Piaget el desarrollo intelectual está claramente relacionado con el desarrollo biológico

Inteligencia
Etapa de operaciones formales

Esta última etapa puede iniciar a partir de los 11 años y terminar después de la adolescencia, utiliza conceptos teóricos para la resolución de problemas y llegar a evaluar posibles consecuencias.

Piaget considero a la inteligencia como la respuesta biológica a los procesos de adaptación, conocidas como esquemas definidos.

Clasificación
Razonamiento hipotético – deductivo.
Seriación

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Operaciones formales y ejemplos
operaciones concretas:
Pensamiento abstracto

Conservación

Historia de la psicología: Milagros Saiz

Constructivismo interaccionista y equilibracion son 2 de los conceptos clave que nos permitirán entender la posición de Piaget. El desarrollo de la inteligencia humana depende de la propia experiencia, pero tampoco es la inteligencia el reflejo exacto de una realidad independiente. la propia inteligencia humana interviene en la construcción de la realidad.

Los ejemplos más claros de su teoría son la adaptación del niño
Descentramiento