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empezar
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mayasy aztecas

empezar

MAYAS

¡continúa!

Gobernaron Mesoamérica durante 18 siglos, desde la Época Preclásica (2000 a.C. – 250 d. C.) del continente, hasta la Época Posclásica (900-1527 d. C.), cuando se produjo la Conquista de América. Destacó en numerosos aspectos socioculturales como su escritura, su arte, la arquitectura, su mitología y sus notables sistemas de numeración, así como en astronomía y matemáticas.

MAYAS

MÉXICO CENTRAL, SALVADOR Y HONDURAS

México, Guatemala y América central

¿DÓNDE SE UBICABAN LOS MAYAS?

¡correcto!

La cultura maya fue una civilización mesoamericana que se desarrolló en Guatemala y México, principalmente, así como en Belice, y la parte occidental de Honduras y El Salvador, abarcando más de 300 000 km²

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¡continúa!

religión

economía

social y politica

¿qué más hay sobre los mayas?

SOCIAL Y POLÍTICA:

SUS gobiernos consistían siempre en variantes de la monarquía teocrática, cuando la población había crecido considerablemente, se multiplicó el segmento de los ricos en la sociedad maya. LA clase media, compuesta de artesanos, funcionarios y sacerdotes de bajo rango, comerciantes y soldados. Los plebeyos incluían campesinos, sirvientes, obreros y esclavos.

¡continúa!

ECONOMÍA:

  • el comercio jugó un rol fundamental en su civilización, y en su contacto con los demás pueblos alrededor. De hecho.
  • La mayoría de los intercambios fueron realizados por trueque, pero también hicieron intercambios con dinero utilizando más frecuentemente granos de cacao.
  • Esta actividad era tan fundamental para la economía maya, que incluso luego de la conquista siguió llevándose a cabo marginalmente.

¡continúa!

religión:

  • religión politeísta y creían en un reino sobrenatural habitado por un conjunto de poderosas deidades
  • Intermediarios: "chamanes"
  • sangre: potente alimento para las deidades
  • sacrificio humano
  • cadaver despellejado por los sacerdotes

¡continúa!

EJEMPLOS

OPERACIONES

¿CÓMO ERAN SUS MATEMÁTICAS?

LAS MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS

Representan la unidad con un punto; cinco unidades con una barra; y por último el cero se puede simbolizar con un ojo. se puede extender a números no enteros, aunque no se sabe cuál era el símbolo empleado por los mayas para la separación.

¡continúa!

  • resta
  • Suma

¡continúa!

  • DIVISIÓN
  • MULTIPLICACIón

¡continúa!

  • En el nivel superior se escriben tres puntos y en el nivel inferior se escribe el ojo. La operación es 3 multiplicado por 20 más cero, dando como resultado 60. Otro ejemplo es: cuatro puntos en el nivel superior y en el inferior cuatro puntos. 4 por 20 más 4, igual a 84.

EJEMPLOS:

¡continúa!

LAS MATEMÁTICAS Y LA COMUNIDAD:

  • 0 = INICIO O COMIENZO
  • NUMERACIÓN Y COMUNIDAD VAN DE LA MANO

¡continúa!

Aportaciones

NATURALEZA

MUNDO

el medio natural se compone de múltiples seres dotados de espíritu. siempre puede encontrarse lo sagrado. Los animales, las plantas, los accidentes topográficos o los fenómenos climáticos poseen un significado se estructura como un todo, posee un orden dentro del cual el hombre es el centro; la íntima relación del hombre con su medio se asume como un deber religioso. La población humana coexiste con la población vegetal, animal, mineral y meteórica en un intercambio biológico que se concibe como una dependencia mutua.

NATURALEZA

¡continúa!

MUNDO:

° El cALENDARIO MAYA° Gastronomia ° Materiales ° Agricultura ° Medicina ° Astronomia

¡continúa!

ma'alob

Bejla'e' a wojel ya'abtal yóok'ol maaya'ob

ba'alo'... Núuk k'áata'al tu ka'atéen

MAYAS

AZTECAS

¡continúa!

Fue uno de los más conocidos pueblos mesoamericanos de la época precolombina. Fueron los fundadores de la entidad político-territorial más grande y poderosa de la región hasta la llegada de los conquistadores españoles en el siglo XV: el Imperio azteca. Surgió en apenas 200 años, gobernó y colonizó la región central mesoamericana en una triple alianza entre los pueblos de Texcoco (acolhuas), Tlacopan (tepanecas) y México-Tenochtitlán.

AZTECAS

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¿DÓNDE SE UBICABAN?

MÉXICO Y AMÉRICA DEL SUR

CENTRO DEL VALLE DE MÉXICO

¡correcto!

se asentó hacia el año 1325 en México-Tenochtitlán, en el centro del actual territorio de México, en donde actualmente se halla la Ciudad de México, capital del país. Desde allí se expandieron hacia afuera, se adueñaron de los actuales estados de México, Veracruz, Puebla, Oaxaca, Guerrero, Chiapas (la costa), Hidalgo y parte del territorio actual de Guatemala.

¡continúa!

https://tenochtitlan.thomaskole.nl/es.html

¡continúa!

RELIGIÓN

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¿QUÉ MAS HAY SOBRE LOS AZTECAS?

ECONOMÍA

SOCIAL Y POLÍTICA

SOCIAL Y POLÍTICA:

  • la autoridad máxima (huey-tlatoani)
  • asesor encargado del ejecutivo (cihuacóatl)
  • JUEZ DE ELECCION POPULAR (TECUTLI)
  • Nobles guerreros (pipiltin)
  • Plebeyos (macehualtin)
  • Esclavos (tlatlacohtin)

¡continúa!

En 1375 los mexicas consiguieron tener su primer Tlatoani: Acamapichtli (1375-1395).

¡continúa!

ECONOMÍA:

  • pueblos vecinos brindaba la oportunidad de mano de obra barata y abundante
  • el cultivo de las tierras
  • se aprovecharon las aguas del lago Texcoco
  • principalmente el trueque
  • el tráfico de esclavos, y las industrias de la minería y la textil.

¡continúa!

religión:

  • sincretismo de religiones en la que se fusionaron sus dioses con los de otras culturas
  • no imponían sus propios dioses
  • llegan a ser hasta 114 dioses
  • sacrificios humanos: se extraía el corazón del prisionero aún con vida, el flechamiento y el sacrificio gladiatorio
  • La sangre del sacrificado era juntada en grandes piedras cóncavas
  • los cráneos de los muertos eran ensartados en lanzas de madera

¡continúa!

EJEMPLOS

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LAS MATEMÁTICAS

SISTEMA DE ENUMERACIÓN

¿cómo eran?

MATEMÁTICAS

Los aztecas desarrollaron un sistema de numeración propia. El sistema numérico empleado era de base vigesimal. incluía símbolos de corazones, flechas, manos, huesos y brazos como alternativas al uso de fracciones. Los números: 1 al 19: puntos. 5: una mano. 20: una bandera. 400: una pluma. 8000: una bolsa o costal. Obtenían diferentes cifras agrupando o combinando puntos, rayas, banderas, bolsas.

¡continúa!

Para encontrar un número representado, primero se multiplica el número de figuras de un mismo tipo por el valor correspondiente a la posición que ocupan y en seguida se suman los resultados. Se escribe el símbolo de mayor a menor, según las siguientes consideraciones:

SISTEMA DE NUMERACIÓN

¡continúa!

EJEMPLOS:

¡continúa!

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APORTACIONES

MUNDO

NATURALEZA

se basaba en una multitud de divinidades, cada una con una función específica en el cosmos. Muchas de estas estaban íntimamente ligadas con la naturaleza, por ejemplo:

  • Tlaloc, el dios de la lluvia y la fertilidad
  • Xipe Totec, el dios de la renovación y el resurgimiento en la primavera.
  • Tlaltecuhtli, "Señor o Señora de la Tierra", asociada con la Tierra.
Los aztecas creían que el maíz era un regalo de los dioses, y que la diosa del maíz, Chicomecóatl, era responsable de su crecimiento y cosecha. creían que el agua era sagrada y esencial para la vida, promovieron prácticas de conservación del agua y castigaron a aquellos que desperdiciaban o contaminaban el agua.

NATURALEZA

¡continúa!

Los aztecas creían en la importancia de proteger y cuidar el medio ambiente porque se consideraba que la naturaleza estaba viva y tenía su propia energía y espíritu. Además, los aztecas dependían de la naturaleza para sobrevivir y por lo tanto, era importante respetarla y cuidarla para mantener el equilibrio entre el mundo humano y el mundo espiritual.

¿Por qué era importante proteger y cuidar el medio ambiente para los aztecas?

¡continúa!

La religión azteca creó una relación especial entre los aztecas y los animales. Los aztecas creían que cada animal tenía su propio dios o diosa y que era necesario respetar y honrar a los animales para mantener el equilibrio en el mundo espiritual.

Cómo afectó la religión azteca la relación de los aztecas con los animales?

¡continúa!

La madera era utilizada para construir templos y edificios importantes en la religión azteca, también era utilizada en la creación de esculturas y otros objetos religiosos. los árboles eran considerados sagrados y se creía que eran la fuente de la vida y la energía. creían que la naturaleza era sagrada y que estaba llena de espíritus divinos. consideraban su deber proteger la naturaleza y preservarla para las generaciones futuras. Una de las formas en que influenció en la protección de la naturaleza fue a través de la creación de áreas protegidas, establecieron áreas sagradas donde no se permitía la tala de árboles ni la caza de animales. Estas eran conocidas como "xochimilco" y eran utilizadas para la recolección de plantas medicinales y ornamentales.

¿Qué papel tuvo la madera en la religión azteca?

¡continúa!

la tribu errante decidió establecerse y construir aquí su ciudad capital, la cual llamaron Tenochtitlan. ésta se encontró con una serie de problemas de construcción. Cuando comenzaron a construir a orillas del lago Texcoco, se dieron cuenta de que no había suficiente tierra para expandirse. Había agua por todas partes. estaba cubierto por cinco grandes lagos: Texcoco, Xaltocan, Zumpango, Chalco y Xochimilco, e islotes pantanosos muy pequeños.

Tierra sobre agua

¡continúa!

Para resolver su crisis territorial, los aztecas idearon un plan genial: las chinampas. Construyeron artificialmente estas largas y estrechas franjas de tierra sobre lagos poco profundos apilando tierra sobre juncos y los elevaron a la altura requerida. En la cuenca del lago Xochimilco, usaron chinampas para crear jardines flotantes que podrían usarse para la agricultura, la cría de animales, la caza y forrajeo. La ingeniosa técnica de cultivar en el agua permitió a los aztecas sostener su creciente imperio.

¡continúa!

MUNDO

  • CALENDARIO SOLAR
  • MEDICINA
  • SISTEMA DE CANALIZACIóN Y TRASPASO DE AGUA
  • ALIMENTACIóN
  • EDUCACIóN UNIVERSAL Y OBLIGATORIA

¡continúa!

cualli yectli

mati auhini tepan

acualtiliztlinecuicayeyecoliztli occeppa

AZTECAS

MAYAS

BUSCA LA MÁSCARA

¡continúa!

busca la máscara

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Busca la máscara diferente

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!correcto!

Busca la máscara diferente

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¡correcto!

Busca la máscara diferente

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tu tiempo ha sido

¡correcto!

GRACIAS

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