apresentação
de história
A reforma do Ensino
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indice :
4. Papel das instituições educacionais
1. Introdução
2. Necessidade da reforma educacional
5. Impacto das reformas
6. Legado e continuidade
3. Principais reformas educacionais
IIntrodução
- D.Maria nascida em 1819 - Subiu ao trono em 1826 após a morte do pai D.Pedro IV com apenas 7 anos - O reinado ficou marcado por diversas torbulências políticas - A promulgação da Constituição em 1826 e a Carta Constitucional de 1828 - O seu tio D. Miguel contestou a ascensão de D.Maria II ao trono - A Guerra Civil Portuguesa - Modernização e democratização do sistema educacional português
Necessidade da reforma educacional
- Impulsionada pela influência das ideias iluministas - Crescente demanda por uma educação mais acessível e abragente - Reconhecer a importância da instrução para a formação de cidadão conscientes e produtivos
Principais reformas educacionais
- A criação de novas escolas primárias
- ampliando o acesso á educação para todas as crianças de todas as classes sociais
- foram fundadas instituições de ensino secundário e técnico-profissional
- promovendo o ensino público e democratizar o acesso á educação em Portugal
Praça do Rossio, em Lisboa, e Teatro Nacional D. Maria II
Papel das instituições educacionais
- Papel funamental na disseminação das reformas educacionais - As escolas primárias foram essenciais - promovendo a alfabetização e desenvolvimento intectual - As Escolas secundárias e técnicas foram importantes para oferecer uma educação avançada e especializada - As universidades contribuíram para a adaptação de currículos e métodos
Impacto das reformas
- Impacto significativo no contexto social , econômico e cultural- Proporcionou oportunidades educacionais - Contribuiu para uma sociedade mais instruída e capacitada - Impulsionou o desenvolvimento econômico do país - Avanço geral da sociedade
Legado e Continuidade
- Perdurou décadas e influenciou o sistema educacional - A consolidação de um sistema educacional mais inclusivo e abrangente - Promovendo a educação como um direito fundamental para todos os cidadão - Moldou o sistema educacional de portugal até aos dias de hoje
Webgrafia e bibliografia
Entre tempos 11º ano - Porto Editora - História A (parte 2)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Maria_II_de_Portugal
https://fasciniodafotografia.com/tag/d-maria-ii/
https://escolanaval.marinha.pt/pt/aescolanaval_web/175anos/Paginas/D--MARIA-II.aspx
https://www.parlamento.pt/VisitaParlamento/Paginas/BiogDMariaII.aspx
https://www.pinterest.pt/pin/rainha-reinante-d-maria-ii-a-educadora--645351821586597895/
fim! obrigada pela atenção!
:)
Leonor Costa 11H nº16
Apresentação Histórica
leonor costa
Created on February 10, 2024
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de história
A reforma do Ensino
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4. Papel das instituições educacionais
1. Introdução
2. Necessidade da reforma educacional
5. Impacto das reformas
6. Legado e continuidade
3. Principais reformas educacionais
IIntrodução
- D.Maria nascida em 1819 - Subiu ao trono em 1826 após a morte do pai D.Pedro IV com apenas 7 anos - O reinado ficou marcado por diversas torbulências políticas - A promulgação da Constituição em 1826 e a Carta Constitucional de 1828 - O seu tio D. Miguel contestou a ascensão de D.Maria II ao trono - A Guerra Civil Portuguesa - Modernização e democratização do sistema educacional português
Necessidade da reforma educacional
- Impulsionada pela influência das ideias iluministas - Crescente demanda por uma educação mais acessível e abragente - Reconhecer a importância da instrução para a formação de cidadão conscientes e produtivos
Principais reformas educacionais
Praça do Rossio, em Lisboa, e Teatro Nacional D. Maria II
Papel das instituições educacionais
- Papel funamental na disseminação das reformas educacionais - As escolas primárias foram essenciais - promovendo a alfabetização e desenvolvimento intectual - As Escolas secundárias e técnicas foram importantes para oferecer uma educação avançada e especializada - As universidades contribuíram para a adaptação de currículos e métodos
Impacto das reformas
- Impacto significativo no contexto social , econômico e cultural- Proporcionou oportunidades educacionais - Contribuiu para uma sociedade mais instruída e capacitada - Impulsionou o desenvolvimento econômico do país - Avanço geral da sociedade
Legado e Continuidade
- Perdurou décadas e influenciou o sistema educacional - A consolidação de um sistema educacional mais inclusivo e abrangente - Promovendo a educação como um direito fundamental para todos os cidadão - Moldou o sistema educacional de portugal até aos dias de hoje
Webgrafia e bibliografia
Entre tempos 11º ano - Porto Editora - História A (parte 2)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Maria_II_de_Portugal
https://fasciniodafotografia.com/tag/d-maria-ii/
https://escolanaval.marinha.pt/pt/aescolanaval_web/175anos/Paginas/D--MARIA-II.aspx
https://www.parlamento.pt/VisitaParlamento/Paginas/BiogDMariaII.aspx
https://www.pinterest.pt/pin/rainha-reinante-d-maria-ii-a-educadora--645351821586597895/
fim! obrigada pela atenção!
:)
Leonor Costa 11H nº16