MAPA MENTAL - Método Científico

Proceso

Proceso

Investigaciones donde se emplea

Método Analítico

Método Inductivo

Investigaciones donde se emplea

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Ejemplo

Ejemplo

Método científico

Proceso

Proceso

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Investigaciones donde se emplea

Investigaciones donde se emplea

Método Sintético

Método Deductivo

Ejemplo

Ejemplo

Ejemplo:

• Premisa mayor: Todos los mamíferos son animales.
• Premisa menor: El humano es un mamífero.
• Conclusión: El humano es un animal

Investigaciones en donde se emplea

Donde la unidad es comprendida por las partes que la conforman en lo individual y del todo como una unidad para ser comprendida.

Investigaciones donde se emplea el Método Deductivo

En donde la investigación y la teoría están fuertemente unidas y las deducciones permitan predecir eventos futuros.

Proceso del Método Sintético

Formulación del problema científico

Creaciónde hipótesis

Reagrupación lógica de sus componentes

Experimentación

Análisis de los resultados

Ejemplos:

• Para llevar a cabo la reparación de un motor de conbustión, primero debe desarmarse y revisar pieza por pieza, limpiar, rectificar, sustituir o calibrar cada componente del sistema para poder garantizar su correcto e íntegro funcionamiento.

Proceso del Método Analítico

Formulación del problema científico

Creaciónde hipótesis

Desintegración de sus componentes

Desintegración y muestreo

Análisis de los resultados

Examinar ciertos fenómenos en particular

OBSERVACIÓN

Suposición basada en observaciones previas

HIPÓTESIS

Proceso de investigación

Proceso del Método Inductivo

VERIFICACIÓN

Proposición generada con los resultados de la verificación

TESIS

Regla que fundamenta la tesis

LEY

Conjunto de leyes

TEORÍA

Ejemplo:

• Durante la investigación de un crimen, es necesario analizar la evidencia tomada en sitio, grabaciones del lugar o sitios cercanos, antecedentes del lugar y las personas, posibles motivos, sospechosos, tomar declaraciones, hacer entrevistas, recrear los hechos y analizar en conjunto toda la información recabada como un todo para poder dar con la causa, el motivo y el culpable.

Objetivo

La investigación científica es por su naturaleza un conocimiento de tipo instrumental, es un saber hacer con el conocimiento disciplinar para producir ideas-constructos nuevos, modelos teóricos, procesos de innovación, en definitiva, evidencia teórica y empírica que contribuya a una mejor comprensión de la realidad y facilite la detección y resolución de problemas concretos.

Concepto

La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo

Características

• Es circular: interacción continua entre experiencia y teoría. La teoría alimenta a la experiencia y ésta a la teoría y el objetivo es entrar en un proceso de retroalimentación que permite la acumulación de conocimiento.

• Busca controlar los factores que no están directamente relacionados con las variables en cuestión pero que pueden influir sobre ella.

• Sistematización: aislar de forma intencional el fenómeno concreto y que es objeto de la observación.

• Control: las condiciones bajo las que se realiza la observación han sido previamente consideradas y delimitadas

• Es un método teórico.

• Es sistemático: sentido de orden y disciplina que busca garantizar un nivel aceptable de reproducibilidad y validez.

• Es a la vez inductivo y deductivo.

• Tiene una base empírica: emplea la observación directa para obtener los datos objetivos necesarios que documentan el conocimiento obtenido.

• Emplea el examen crítico: el científico somete sus resultados a la prueba empírica se halla sujeto a revisión y los resultados no son nunca definitivos.

Investigaciones donde se emplea el método sintético

Donde los antecedentes sean la base para la comprensión de un sistema más complejo.

Investigaciones donde se emplea

Investigaciones en las que sea necesario obtener una respuesta comprobable por medio del análisis.

Ejemplo:

• La mayoría de las niñas tiene la menarca entre los 9 y 11 años.
• Por lo tanto, la mayoría de las niñas llega a la pubertad entre los 9 y los 11 años.

Parte de un principio verdadero que no necesita demostración

AXIOMA

Proceso del Método Deductivo

Doctrinas asimiladas o creadas

POSTULADOS

"Acto científico [mismo]"

DEMOSTRACIÓN