Cuadro resumen

Se ocupa de los principios generales y normas para dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia los objetivos educativos.

General

Clasificación de la didáctica

Se aplica específicamente a situaciones variadas de edad o características de los sujetos.

diferencial

Aplica las normas didácticas generales al campo concreto de cada disciplina o materia de estudio.

específica

DIDÁCTICA

Estudio del proceso enseñanza-aprendizaje.

objeto material (quod)

El proceso de enseñanza-aprendizaje

OBjeto de estudio e intervención

objeto formal (quo)

Prescripción de métodos y estrategias eficaces.

Consta de la ejecución de estrategias preparadas para la consecución de las metas planificadas. Enseñar es hacer que el alumno aprenda, es dirigir el proceso de aprendizaje.

enseñanza

Enseñanza-aprendizaje

Aprendizaje es el proceso mediante el cual se origina o se modifica un comportamiento o se adquiere un conocimiento de una forma más o menos permanente.

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