Robótica CEP Jaén

2. Elige cualquier de los robots que aparecen e intenta programarlo para que funcione.3. Dependiendo del robot elegido, tendrá diferentes elementos (motores, sensores, actuadores...). Intenta diferenciarlos y distinguirlos en varios de ellos. 4. Trastea todo lo que quieras y prueba todos aquellos que no conoces o que te gustaría probar para clase.

https://lab.open-roberta.org/

En este reto vamos a trabajar con simuladores de robots. Pueden servirnos si no disponemos de los robots que necesitamos o no tenemos suficientes en clase.

1. Os dejamos una web con simuladores de diferentes robots que podéis utilizar:

RETO 1. Simuladores

2. Podemos crear nuestro programa a medida o hacer una búsqueda del programa ya hecho y hacerlo funcionar con la placa makey makey3. Prueba a hacer algunos de este 3 retos: - Piano con frutas o elementos conductores (papel platilla, frutas, verduras, gominolas...) - Instrumento musical con elementos conductores - Instrumento con cartón y papel platilla a escala real (guitarra eléctrica de cartón, piano con cartulinas...) 4. Puedes buscar en internet ideas para tus proyectos

https://scratch.mit.edu/

En este reto vamos a trabajar con la placa makey makey. Podemos hacer cientos de cosas, incluído convertir objetos cotidianos en instrumentos musicales, por ejemplo

1. Para programar la placa makey makey necesitaremos SCRATCH

RETO 2. Makey Makey

https://complubot.com/proyectos/swr/actividades/

2. Elige uno de los muchos proyectos que se ofrecen y trastea a ver lo que eres capaz de conseguir

http://complubot.com/proyectos/swr/crumble/software-crumble

Crumble es un kit de robótica que se programa con bloques y que es fácilmente ampliable.

1. Necesitarás instalar el controlador Crumble en tu ordenador. Lo tienes aquí:

RETO 3. Crumble

2. Comienza haciendo andar el robot e intenta poco a poco activar los leds y alguno de sus sensores. Podrías intentar construir un robot siguelíneas, por ejemplo.

http://www.miibot.es/docu/guia_iniciacion_miibot.pdf

En este reto vamos a trabajar con el robot Miibot que se basa en Crumble y con el que podemos construir casi cualquier cosa

1. Accede a la web de las actividades de Miibot. Las tienes aquí:

RETO 4. Miibot

ALGORITMOS EN PAPEL

(Sigue Líneas plano)

Explosión de emociones

Animación de dibujos

Conseguir la versión instrumental de tu tema favorito

¿Has usado IA para...?

Scratch te permite: - Crear historias interactivas- Videojuegos de todo tipo - Reinventar proyectos existentes - Cualquier tema que estés trabajando en tu aula actualmente. Por ejemplo, puede hacer operaciones - Graba tu propia voz o la de tu alumando, pon música...

Quizás te quedaste con ganas de profundizar con Maqueen (aquí te dejo un enlace)Microbit también funciona como grabadora de sonido aunque...

SI YA HAS PASADO POR EL RETO MAKEY MAKEY TE ANIMO A QUE SIGAS PROFUNDIZANDO O APROVECHES Y FINALICES lo que comenzaste...

code.org IDEAL PARA INICIAR LA PROGRAMACIÓN POR BLOQUES A TODOS LOS NIVELES y permite llevar un seguimiento online

En este caso vamos a elegir el camino que más nos interese. Coge lo que necesites. Como su nombre indica, en el cajón desastre os ofrecemos recursos variados a distintos niveles.

RETO 4. Cajón Desastre

2. Si no los usado nunca, empieza por encender y apagar sus leds y hacer que circules por un circuito 3. Si tienes experiencia, intenta construir un siguelíneas, un detector de obstáculos o resolver un laberinto 4. Si tienes nivel TOP, intenta crear un robot tipo SUMO capaz de reconocer la línea para no salirse y sacar los obstáculos de su interior

https://makecode.microbit.org/

En este reto vamos a trabajar con el robot Maqueen y la placa Microbit, un robot muy versátil, barato y que nos llegó como dotación a los centros STEAM hace unos cursos

1. Para prpgramarlo necesitarás acceder a la web MakeCode de Microbit y añadir la extensión para Maqueen

RETO 5. Robot Maqueen

2. En internet existen multitud de tableros de Beebot de todas las materias y temáticas. Puedes probar a diseñar un itinerario pensado para tu alumnado sobre una temática concretra 3. Estos robots saben hablar y tienen sus propias app (búscalas) 4. ¿Qué diferencias existen entre ambos modelos?

https://beebot.terrapinlogo.com/

En este reto vamos a trabajar con Bee-Bot y Blue-Bot indicados para edades tempranas y que funciona muy bien haciendo uso de tableros por donde se desplazar a nuestro robot.

1. Podemos hacerlo de 2 maneras: en físico con nuestros robots u online a través de un simulador

RETO 6. Bee-Bot

Os dejamos una copia de las Notas Cornell para que vayamos regristrándolo todo

NOTAS CORNELL

NOTAS CORNELL. Para apuntarlo todo