NOS DIVERTIMOS CON LAS VOCALES
Este trabajotiene licencia CC BY-SA 4.0.© 2 por CAROLINA SALVADOR GIL
ACTIVIDADES
5 sesiones
Cuento y comprensión lectora, presentación de cada vocal. Estas actividades se realizará, en la asamblea y después en la pizarra digital. Cada personaje tiene enlace alcuento.
2 sesiones
Tarjetas de vocabulario para identificar la vocal y las expondremos por la clase
4 sesiones
Fichas interactivas para realizar en clase y también se podrán realizar en casa con la ayuda de la familia.
2 sesiones
Fichas para realizar la grafía de cada vocal en mayúsculas y en minúscula.
1 sesiones
Realizar el trazo de las diferentes vocales, en grande, con témperas sólidas, cada vocal de un color diferente
Enlaces audiovisuales
AGRUPAMIENTOS Y RECURSOS
GRAN GRUPO
PEQUEÑO GRUPO
EN FAMILIA
INDIVIDUAL
RECURSOS
Materiales desarrollo de la expresión oral y escrita- tarjetas de vocabulario, bits de inteligencia, cuentos, canciones, letras magnéticas, etc
Material digital- pizarra digital, youtube, genially, canva, audios...
Materiales plásticos- colores témperas, plastilina, etc.La familia
Cuaderno de trabajo letrilandia interactivo
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FIN
CAROLINA SALVADOR GIL
Las medidas organizativas, metodológicas
y curriculares que se adopten se regirán por los Principios del Diseño Universal para
el Aprendizaje (DUA), presentando al alumnado la información en soporte adecuado
a sus características, facilitando múltiples formas de acción y expresión, teniendo en
cuenta sus capacidades de expresión y comprensión y asegurando la motivación para el
compromiso y la cooperación mutua.
NOS DIVERTIMOS CON LAS VOCALES Recurso educativo
Carolina Salvador Gil
Created on February 8, 2024
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NOS DIVERTIMOS CON LAS VOCALES
Este trabajotiene licencia CC BY-SA 4.0.© 2 por CAROLINA SALVADOR GIL
ACTIVIDADES
5 sesiones
Cuento y comprensión lectora, presentación de cada vocal. Estas actividades se realizará, en la asamblea y después en la pizarra digital. Cada personaje tiene enlace alcuento.
2 sesiones
Tarjetas de vocabulario para identificar la vocal y las expondremos por la clase
4 sesiones
Fichas interactivas para realizar en clase y también se podrán realizar en casa con la ayuda de la familia.
2 sesiones
Fichas para realizar la grafía de cada vocal en mayúsculas y en minúscula.
1 sesiones
Realizar el trazo de las diferentes vocales, en grande, con témperas sólidas, cada vocal de un color diferente
Enlaces audiovisuales
AGRUPAMIENTOS Y RECURSOS
GRAN GRUPO
PEQUEÑO GRUPO
EN FAMILIA
INDIVIDUAL
RECURSOS
Materiales desarrollo de la expresión oral y escrita- tarjetas de vocabulario, bits de inteligencia, cuentos, canciones, letras magnéticas, etc
Material digital- pizarra digital, youtube, genially, canva, audios...
Materiales plásticos- colores témperas, plastilina, etc.La familia
Cuaderno de trabajo letrilandia interactivo
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
FIN
CAROLINA SALVADOR GIL
Las medidas organizativas, metodológicas y curriculares que se adopten se regirán por los Principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), presentando al alumnado la información en soporte adecuado a sus características, facilitando múltiples formas de acción y expresión, teniendo en cuenta sus capacidades de expresión y comprensión y asegurando la motivación para el compromiso y la cooperación mutua.