ATS 5

Presentación tema 5 Atención Sanitaria

LAS CONSTANTES VITALES

Profesor: ANDRÉS HERMOSILLA Alumna: Rocío Arboleda López 1 APSD

ÍNDICE

Parámetros de control: Las constantes vitales

El pulso

La tensión arterial

La frecuencia respiratoria

Bibliografía

La temperatura corporal

Conclusión

¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captarla atención de tu alumnado.

1. Parámetros de control: Las constantes vitales

Las constantes vitales son medidas que indican la eficacia de las funciones básicas del organismo. Temperatura corporal (T) ºC Pulso (P) pulsaciones por minuto (ppm) Frecuencia respiratoria (R) respiraciones por minuto (rpm) Tensión arterial (TA) máxima y mínima se expresa en milímetros de mercurio (mmHg) 5.1.1. Registro de las constantes vitales Se deben anotar en una hoja de registros aunque normalmente es todo digital. Temperatura: ROJO Pulso : AZUL Frecuencia respiratoria: NEGRO Tensión arterial: VERDE

5.1.2. Atención a la persona usuaria Informar de lo que se va a realizar y pedir su colaboración si es posible. Preservar el máximo su intimidad Preparar todo el material antes de empezar y llevarlo junto a la persona Seguir las instrucciones que nos ha facilitado el personal sanitario Prestar mucha atención a los datos de la hoja de registro Dejar a la persona acomodada y tranquila una vez acabemos

+info

Para crear tu imagen interactiva... Puedes utilizar como base una imagen. Elige una relacionada con el tema y que sea atractiva: llamará la atención de la clase enseguida.

+info

5.2. Temperatura corporal: Es el º de calor del cuerpo e indica el calor producido y perdido. El calor se genera por la ingesta de alimentos y la actividad metabólica , se pierde a través de (orina, heces, evaporación, sudor, espiración)

2: La temperatura corporal

5.2.1. Alteraciones de la temperatura corporal Si la temperatura es inferior a 35º hay hipotermia, se da en personas de edad avanzada mal nutridas o expuestos a un frío extremo. Si la temperatura es superior a 41º hay hipertermia, se da en golpes de calores, o después de una anestesia. Fiebre Es una temperatura del cuerpo más elevada de lo normal. Febrícula: 37’5 y 39’9ºC Moderada: entre 38 y 39 Alta: entre 39 y 40¡5ºC Muy alta: Más de 40’5ºC, si supera los 41ºC estamos en hipertermia. -Síntomas de fiebre: cansancio, malestar, dolor de cabeza, escalofríos o sensación de calor. -Signos: aumento del pulso y frecuencia respiratoria, ojos brillantes, alucinaciones. -Cuidado de una persona con fiebre: Debemos intentar que el descenso de temperatura se produzca de manera progresiva y no bruscamente. Mantén la habitación a una temperatura agradable, ni demasiado fría ni demasiado calurosa. Es eficaz especialmente después de administrar un antitérmico para que la temperatura no vuelva a subir inmediatamente. No debes aplicar baños fríos ni fricciones con alcohol, porque producen escalofríos que provocan una subida de la temperatura de rebote.

5.5.2. Medición de la temperatura: El instrumento que utilizamos para medir la temperatura es el termómetro. Están los: digitales e infrarrojos. -Electrónicos digitales: Se coloca en la axila y necesita un tiempo de 30-90 segundos, cuando pasa el tiempo pita y en la pequeña pantalla te indica los ºC que tienes. -Infrarrojos: Óticos: son muy cómodas ya que no causen molestias, se coloca en el oído Infrarrojos sin contacto: Se coloca en la frente de la persona a una distancia de 5-15cm, solo se usa en pediatría y en algunos centros debido a su precio.

3: EL PULSO

5.3. Pulso Es la dilatación de la arteria debido a la llegada de sangre procedente del corazón por la contracción cardíaca. 5.3.1. Alteraciones en el pulso Frecuencia cardíaca (ppm) Taquicardia: Frecuencia superior a 100 pulsaciones por minuto. Bradicardia: Frecuencia inferior a 60 pulsaciones por minuto. Intensidad: Fuerza con la que impulsa la sangre Ritmo: Tiempo entre un latido y otro, si son iguales es rítmico si no , arrítmico. 5.3.2. Medición de la frecuencia El pulso lo percibimos presionando con los dedos una arteria superficial sobre un hueso. Arteria radial: situada en la cara anterior de la muñeca, es la más frecuente Arteria carótida: situada en ambos lados de la laringe, se toma ahí cuando no se detecta con la radial. Arteria femoral: situada en la línea media de la ingle, lo toman ahí niños pequeños y personas que están en coma o inconscientes. Otra posibilidad es: Pulso apical, directamente el latido del corazón mediante una auscultación con el fonendoscopio en la punta del corazón. Procedimiento: Arteria radial Palpamos la zona y presionamos, contamos 30X2, si es pulso irregular durante 1 minuto Anota el resultado en el registro correspondiente.

4: LA FRECUENCIA RESPIRATORIA

5.4. Frecuencia respiratoria Es el acto que introducimos aire con oxígeno en los pulmones y expulsamos aire con dióxido de carbono. 5.4.1. Alteraciones en la respiración Número de respiraciones por minuto (rpm) La frecuencia normal en un adulto es de 12-16 rpm Taquipnea: Frecuencia por encima de 24 rpm, aparece en shock, fiebre anemia Bradipnea: Frecuencia por debajo de 10 rpm Apnea: Ausencia transitoria de la respiración. Hiperventilación o Batipnea: Se produce cuando aumenta la profundidad y frecuencia de los movimientos respiratorios. Hipoventilación: Disminuye la profundidad de los movimientos respiratorios.

5: LA TENSIÓN ARTERIAL

5.5. La tensión arterial: Presión producida por la sangre cuando pasa por una arteria. Presión sistólica (PAS) la fuerza que el ventrículo izquierdo manda la sangre a la vena aorta 120-140 mmHg Presión arterial diastólica: (PAD) los ventrículos se relajan la presión es inferior de las arterias baja 70-90 mmHg. 5.5.1. Alteraciones en la tensión arterial Hipertensión arterial. los niveles de presión suben y bajan de manera contínua. La presión sistólica (máxima) está por encima de 140 mmHg y de 160 mmHg en personas mayores de cincuenta años. La presión diastólica (mínima) es superior a 90 mmHg y 95 mmHg en personas mayores de cincuenta años. La hipotensión arterial: Se considera que existe hipotensión cuando la presión sistólica cae por debajo de 80 mmHg. 5.5.2. Medición de la tensión arterial El procedimiento habitual de medición en el entorno sanitario se realiza usando un esfigmomanómetro y un fonendoscopio, aunque en otros medios es común utilizar tensiómetros digitales. El esfigmomanómetro o tensiómetro consta de un brazalete inflable y un manómetro, que da la lectura en mmHg

6: BIBLIOGRAFÍA

He sacado toda la información del libro de texto, las fotos de internet.

Contextualiza tu tema

7: CONCLUSIÓN

Me ha gustado bastante ya que había cosas que no sabía y siempre esta bien saper un poco de cada cosa.

¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

Con esta función... Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu alumnado: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!

¿Sabías que... El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.