MOSELLE - Année Olympique

Une année olympique

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Une année Olympique...

Dès validation des formateurs académiques

Défi JOPPara

Des défis en ARTS

DéfiLOGO

DéfiFLAMME

DéfiFLAMME

3 rencontres traditionnelles

avec une coloration OLYMPIQUE

Meisenthal27/06/2023

ORIENTATION

Module 3

Module 1

Module 2

Une année OlympiqueCIRCONSCRIPTION

Olympiades

Une année Olympique...

Une annéepour planifier

Des activités

Des outils

au cours de l'année

Lesmodules

Olympiade

Unrelais!

Des défisARTS

Une année...

Pour planifier l'année, les modules, les défis...

Une année Olympique...

Pour planifier l'année, les modules, les défis...

Défi JOPPara

Des défis en ARTS

DéfiLOGO

DéfiFLAMME

DéfiFLAMME

3 rencontres traditionnelles

avec une coloration OLYMPIQUE

Meisenthal27/06/2023

ORIENTATION

Module 3

Module 2

Module 1

Une année OlympiqueCIRCONSCRIPTION

Olympiades

Les

Modules

Les outils par domaine

Sommaire

Outils Paralympique

Module Orientation

Nos Modules

Planifier son année olympique

Modules

Meisenthal27/06/2023

ORIENTATION

Module 3

Module 2

Module 1

3 rencontres traditionnelles

avec une coloration OLYMPIQUE

Une année OlympiqueCIRCONSCRIPTION

3 rencontres traditionnelles

• Proposer 3 modules habituels
• Chaque module vise à développer des compétences afin de créer un réel parcours de formation de l'élève en EPS.
• Pour cela, nous vous invitons à programmer un module de chaque domaine...

Olympiades

Outils pour chaque domaine

Outils pour les activités paralympiques

produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée ;

+ Info

adapter ses déplacements à des environnements variés ;

s’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique ;

conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel.

Mes formations

Planifier sa formation

Outils pour chaque domaine

adapter ses déplacements à des environnements variés ;

produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée ;

s’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique ;

conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel.

Nos Modules

Outils pour créer des modules

Domaine 1

produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée ;

Cycle 2

Cycle 3

Cycle 1

L’athlétisme à l’école

L’athlétisme à l’école

Courir, sauter, lancer

modules d’apprentissage en Maternelle

Course de durée

Course Longue

Course de durée

Course de durée

Course de Vitesse

Tous cycles

Athlétisme

Nos Modules

Outils pour créer des modules

Domaine 2

adapter ses déplacements à des environnements variés ;

Cycle 2

Cycle 3

Cycle 1

Marche nordique

Marche nordique

Cyclo - SRAV

Cyclo

Natation

Cyclo - SRAV

Natation

Orientation

Tous cycles

Nos Modules

Outils pour créer des modules

Domaine 3

s’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique ;

Cycle 2

Cycle 3

Cycle 1

Break s’ cool USEP

Les Arts du cirque

Danse

Break s’ cool USEP

Les Arts du cirque - Maternelle

Danse de création - Maternelle

La gymnastique

La gymnastique - Maternelle

Danse

Tous cycles

Continuum éducatif en danse

Danse de création

Nos Modules

Outils pour créer des modules

Domaine 4

conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel.

Cycle 2

Cycle 3

Cycle 1

Jeux collectifs

EPS 57 - Documents par disciplines

Jeux collectifs

Tous cycles

Nos Modules

Outils pour créer des modules

PARALYMPIQUE

Domaine 3

Domaine 2

Domaine 1

Danse de création

A adapter

Appareil de médiation: CHAISE

SOP course de relais

Danse assise...

Une chorégraphie Originale par Sadeck Waff

SOP Course dobstacles

Global

Domaine 4

Le Volley-assis

SEMAINE OLYMPIQUE ET PARALYMPIQUE 2023

Cycle 1

Cécifoot

Cycle 2/3

2023

2024

La Boccia

Cycle 1

Cycle 2/3

Mes formations

Planifier sa formation

Module ORIENTATION

des parcours permanents

Un module clé en main

Des parcours créés pour des classes de Cycle 2 et des classes de cycle 3

didactique et séances pour des classes de cycle 2 et 3

accès dossier

UN RELAIS

Unrelais!

Le relais de la flamme

• Organiser un relais de la flamme « du SECTEUR » entre chaque école participante
• Activer la vasque "Meisenthal" pour marquer officiellement le lancement des Olympiades de secteur!

Objectifs

• En amont: demande de partenariat avec le CIAV pour la création d'une VASQUE.
• Proposition de l'action à l'ensemble des écoles du secteur de rencontre;
• Elaboration d'un parcours cohérent , permettant de se déplacer d'une école à une autre sur un calendrier cohérent.
• Elaboration du projet Flamme (flamme à construire: flamme à "compléter" / Flamme à transmettre...)
• diffusion du parcours aux écoles participantes
• Réaliser le relais sur le calendrier défini!

Mise en oeuvre

Relais sur chacun des secteurs aux mois de mai et juin.

Calendrier

• L’école entière accueillera la flamme selon le planning défini ensemble
• 1 classe de l’école « du Secteur » à l’école voisine à pied ou à vélo.

Classes concernées

Adam.Niesser@ac-nancy-metz.fr

Contact

Des ARTS

des défis... des ressources

Des défisARTS

Les CPC ARTS vous proposent de nombreux outils pour préparer vos événements!

ARTSVISUELS

EducationMUSICALE

Des Défis

Des Chants

Des défis à proposer à vos élèves tout au long de l'année.

Ces travaux réalisés sous forme de défis pourront être déployés lors des rencontres...

Des Ambiances

Cycle 1

des fresques

Mimer, bouger, compter

des mascottes

Des ARTS

des défis

Des défisARTS

Des défis proposés par les CPC en ARTS...

Cérémonie d'ouverture

ARTSVISUELS

Affichez les

COSTUMES

VALEURS

de l'Olympisme

Défi

Défi

Défi

Créer la

FLAMME

qui éclaire vos Jeux

Créer votre

Défi PARALYMPIQUE

LOGO

Je l'appelle ...

pour communiquer les VALEURS de votre école

ANDY ' Sport

Ressources autour de la FLAMME

Des ARTS

des défis

Fresque des sports

Réaliser une fresque pour les rencontres Olympiades

• Présentation d’un sport Olympique OU Paralympique attribué à l’école/la structure par tirage au sort
• Création d’une dynamique du sport attribué avec mise en mouvement de la gauche vers la droite (ligne de mouvement sera présente sur le panneau)

+ info

Des ARTS

des défis

Confection d'une mascotte

• Le nom de l’école/de la structure doit apparaitre sur la mascotte

• Utilisation de matériel de récupération pour l’habillage

• Habillage au couleur de l’école/la structure avec le logo ou l’identité visuelle représentant l’école/la structure

• Inclure la thématiques des Jeux Olympiques ET Paralympiques

+ info

Réaliser une fresque pour les rencontres Olympiades

Des ARTS

Education Musicale

Des défisARTS

Des chants...

... qui bouhgent pour tous les cycles

Hymne Olympique des écoles de Moselle

Bouge ! Un chant commun olympique !

cet hymne qui vous permettra de mettre de la solennité dans vos cérémonies d’ouverture

Un chant dont le titre parle de lui-même. Pour chanter et bouger du cycle 1 au cycle 3 !

JE FAIS DU SPORT

Les J.O 2024 sont en vue, les A.P.Q (activités physiques quotidiennes) plus que jamais d’actualité, l’éducation physique et sportive au programme… toutes les occasions sont bonnes pour bouger, chanter, s’amuser.

Des ARTS

Education Musicale

Des défisARTS

Des AMBIANCES...

Ambiancer, coordonner,... les stades et les tribunes

Pirates des Caraïbes

Slogans et chants de supporters

S’ambiancer, se coordonner, transmettre de l’énergie

Afin d’ambiancer les tribunes lors de vos rassemblements sportifs, nous vous proposons quelques exemples pouvant être travaillés avec vos élèves.

Des ARTS

Education Musicale

Des défisARTS

Des BONUS...

RITUELS Musiqueet Sports

En construction

Un Genial.ly qui regroupent des musiques et des sports!!

En construction

Des pépites... Ouvrez vos cages à miel!

Les rencontres

Olympiade

Sommaire

OLYMPIADE...

Rencontre Déroulé type

un site pour

plusieurs activités

Cycle 1

Rencontre Déroulé type

Cycle 2/3

Un exemple de Génération 2024

Les rencontres

Olympiade

Une rencontre MATERNELLE

• Ensemble, réussir à compléter les symboles olympiques et paralympiques et montrer la fraternité et l’entraide entre les différents pays

Objectif

• S’approprier la culture olympique : valeur de l’olympisme, symbole de la flamme, les symboles

En Amont

• 5 ateliers olympiques : Béret ballon/Break Danse /Course aux symboles olympiques/Chamboule tout / Course à l’image
• 3 ateliers paralympiques : course à l’aveugle /parcours jambes entrelacées/ lancer assis
• Chaque atelier olympique permettra de gagner des mains pour coller et remplir les anneaux olympiques, ou des gommettes à coller sur les agitos (ateliers paralympiques)
• 8 équipes qui choisiront leur pays (élèves issus des différentes classes)

Organisation :

• Format pour une rencontre de 2 à 3 classes de cycle 1.
• Rencontre qui peut être encadrée par des cycles 3

Classes concernées

• Apprendre les chants « Je fais du sport » (lien) et « Bouge» (lien) et avoir écouté l’hymne mosellan (lien)

• Prévoir 5 anneaux olympiques (symboles olympiques) et 3 agitos (symboles paralympiques) en grand format, des mains (environ 50) de la couleur de chaque anneau, des gommettes vertes, rouges, bleues

• Préparer les diplômes pour les élèves

• Défilé des équipes avec le drapeau de leur pays ou banderole de l’école en tapant sur le rythme de l’hymne crée pour la Moselle.

Déroulement

• Lecture du serment olympique par un enseignant, (repris par les élèves) :
• Chant commun : « Je fais du sport »
• Flamme pour annonc er l’ouverture de la rencontre

• Mise en œuvre des ateliers sportifs.
• Résultats (regard sur les anneaux et les agitos)
• Distribution des diplômes
• Démonstration collective de Break Dance

Les rencontres

Olympiade

Une rencontre MATERNELLE

ATELIERS

Rencontre Déroulé type

3 ateliers Paralympiques

5 ateliers olympiques

Cycle 1

Break s’cool

Les rencontres

Olympiade

Exemple de "déroulé type"

TOFU

Accueil des élèves - chant commun

OUVERTURE

Défilé des athlètes avec leur torche, leurs costumes,

Le serment des joueurs

Le jeu des anneaux - Jeux de coopération équipes

Echauffement collectif

reconstituer les anneaux, Constitution des équipes – 1er jeu de relais pour se mettre en jambes et faire connaissance / mise en place des anneaux olympiques / des agitos …..

La RENCONTRE SPORTIVE - OLYMPIADE

RENCONTRE Ateliers

Mise en place d'ateliers tournants par domaine d'activités sportives. Chaque domaine peut proposer 2 à 3 ateliers avec un Activité connue et pratiquée dans l'année, une activité de découverte et une activité paralympique et une activité des défis USEP... à titre d'exemple

Clôture cérémonie fermeture

Regroupement - Annonce des résultats - Remerciements

Clôture - Flashmob - danse collective

Les rencontres

Olympiade

Un site avec plusieurs activités

Zone 1 : Activités athlétiques et de précisions Olympiques et Paralympiques

Programme prévisionnel :

• 9h – Rassemblement classes et cérémonie d’ouverture
• 10h – 2 rotations de 45 minutes sur les activités
• 12h – Repas tiré du sac
• 13h – 2 rotations de 45 minutes sur les activités
• 15h15 – Cérémonie de Clôture
• 15h45 – Départ des classes

Zone 1

Zone 2

Zone 4

Zone 4 : Activités artistiques / Cultures urbaines Olympiques et Paralympiques

Zone 2 : Sports collectifs Olympiques et Paralympiques

Zone 3

Zone 3 : Sports de Nature et course d’orientation Olympiques et Paralympiques

Les rencontres

Olympiade

Diplômes

• AVANT la rencontre:
• Télécharger puis imprimer le diplôme en fonction du nombre de participants!

• A la fin de la rencontre
• distribuer à chaque élève le diplôme Semaine Olympique-Paralympique 2024

Les outils

des outils fabuleux

USEP

Genial.ly

Divers...

USEP

des outils fabuleux

Break s’cool

Le livret de l'élève

Un carnet de « l’enfant acteur », un guide de « l’enseignant et animateur Usep » et une application numérique contribueront à déployer et valoriser les 2024 rencontres qui finaliseront d’avril à juin l’évènement « Les enfants font leur jeux ».

Le guide de l'élève

Les outils

des outils fabuleux

Langue vivante

Chaque jour compte...

Pauses Olympiques

Maths ...

Défis 2024

1 jour 1 jeu...

Rituel

Quel est ce sport?

Rituels Olympiques

Les outils

des outils fabuleux

de nombreuses fiches

• Les valeurs de l'Olympisme
• L'histoire des Jeux Olympiques
• Les Jeux Paralympiques
• Les sports olympiques et paralympiques
• Les symboles olympiques et paralympiques
• Les attributs de l'olympisme et du paralympisme
• Les célébrations associées aux Jeux
• Le village olympique et paralympique
• Les Jeux Olympiques de la Jeunesse
• Les Jeux Olympiques et Paralympiques en France

1 jour, 1 actu

Cette émission est destinée aux classes de cycle 3 (CM1, CM2 et 6e). Invité de l’émission : Michaël Jérémiasz, médaillé paralympique en tennis. Durée : 30 à 45 minutes. Disponible en replay. Gratuit sur inscription. 1jour, 1actu propose une fiche de préparation à cette émission.

Accès DOSSIER

"Ciltius, altius, fortius!!

Ils sont fous ces romains!! ou les grecs?

"Plus vite, plus haut, plus fort"

A vous de jouer!!!

Slogans et chants de supporters

CPEM - 21 NOVEMBRE 2023

Afin d’ambiancer les tribunes lors de vos rassemblements sportifs, nous vous proposons quelques exemples pouvant être travaillés avec vos élèves.

Clappings et slogans

Plus vite, plus haut, plus fort !

Tous les clappings ou slogans proposés doivent faire l’objet d’un apprentissage rythmique préalable. En effet, c’est toujours le meneur qui commence à faire le rythme au tambour. Les enfants doivent le reconnaître pour produire le slogan et les percussions corporelles qui lui correspondent

Il s’agit de la devise de Pierre de Coubertin, ici associée à un morceau bien connu d’AC/DC. Avant toute chose, il faut présenter la musique aux enfants, en se focalisant sur un aspect: la pulsation.

EAC 57 - CPEM

Rencontres Cycle 2/3

Déroulé type...

Un exemple de "déroulé type" sur un stade. Des ateliers autour des 4 domaines pourront être proposés aux élèves. Pour chaque domaine, 4 à 5 ateliers:

• 2 ateliers de Activités Physiques et Sportives connues
• 1 atelier découverte d'une discipline olympique (en faisant appel au tissu associatif local)
• 1 atelier PARAlympique

Un exemple

Hymne Olympique des écoles de Moselle

Consectetur adipiscing elit

Pour vos rencontres sportives, chantantes et olympiques, nous vous proposons cet hymne qui vous permettra de mettre de la solennité dans vos cérémonies d’ouverture. Il est le fruit d’un travail de composition de Gérald Délique en partenariat avec l’INECC-Mission Voix Lorraine, assorti de nos pistes pédagogiques. Il vous est pour l’instant proposé en version de travail avec des voix adultes, la version définitive avec les voix d’enfants est encore en cours d’élaboration et arrivera début janvier 2024 !

• Lhymne à télécharger
• la structure de l'hymne
• aide pour les percussions corporelles
• vidéos de stage pour illustrer

Hymne olympique Moselle - CPEM

Défis en arts

https://digipad.app/p/481334/602d1af53cf6

Mot de passe => olympart57

Hymne Olympique des écoles de Moselle

Consectetur adipiscing elit

Pour vos rencontres sportives, chantantes et olympiques, nous vous proposons cet hymne qui vous permettra de mettre de la solennité dans vos cérémonies d’ouverture. Il est le fruit d’un travail de composition de Gérald Délique en partenariat avec l’INECC-Mission Voix Lorraine, assorti de nos pistes pédagogiques. Il vous est pour l’instant proposé en version de travail avec des voix adultes, la version définitive avec les voix d’enfants est encore en cours d’élaboration et arrivera début janvier 2024 !

• Lhymne à télécharger
• la structure de l'hymne
• aide pour les percussions corporelles
• vidéos de stage pour illustrer

Hymne olympique Moselle - CPEM

La RENCONTRE SPORTIVE OLYMPIADE

Mise en place d'ateliers tournants par domaine d'activités sportives.Chaque domaine peut proposer 2 à 3 ateliers avec une Activité connue et pratiquée dans l'année, une activité de découverte et une activité paralympique et une activité des défis USEP... à titre d'exemple

Pirates des Caraïbes

CPEM - 6 NOVEMBRE 2023

Larguez les amarres ! Pour la mer des Caraïbes. Au XVIIe siècle, Jack Sparrow, flibustier gentleman, voit sa vie idyllique basculer le jour où son ennemi, le perfide capitaine Barbossa, lui vole son bateau, le Black Pearl Vous connaissez ? Oui bien sûr.

• Pirates des Caraïbes est une franchise de films produite par Jerry Bruckheimer et Walt Disney Pictures sur la piraterie, actuellement composée de cinq films réalisés entre 2003 et 2017.
• Nous vous proposons, une version remixée électro de la musique « He’s a pirate » chorégraphiée.

EAC 57 - CPEM

Hymne Olympique des écoles de Moselle

Consectetur adipiscing elit

Pour vos rencontres sportives, chantantes et olympiques, nous vous proposons cet hymne qui vous permettra de mettre de la solennité dans vos cérémonies d’ouverture. Il est le fruit d’un travail de composition de Gérald Délique en partenariat avec l’INECC-Mission Voix Lorraine, assorti de nos pistes pédagogiques. Il vous est pour l’instant proposé en version de travail avec des voix adultes, la version définitive avec les voix d’enfants est encore en cours d’élaboration et arrivera début janvier 2024 !

• Lhymne à télécharger
• la structure de l'hymne
• aide pour les percussions corporelles
• vidéos de stage pour illustrer

Hymne olympique Moselle - CPEM

Accueil des élèves – Chant commun

Consectetur adipiscing elit

L’hymne d’ouverture des jeux olympiques

L’hymne d’ouverture des jeux paralympiques (écrit par un français)

Défilé des classes avec leur torche, leurs costumes …

Hymne Olympique des écoles de Moselle

Consectetur adipiscing elit

Pour vos rencontres sportives, chantantes et olympiques, nous vous proposons cet hymne qui vous permettra de mettre de la solennité dans vos cérémonies d’ouverture. Il est le fruit d’un travail de composition de Gérald Délique en partenariat avec l’INECC-Mission Voix Lorraine, assorti de nos pistes pédagogiques. Il vous est pour l’instant proposé en version de travail avec des voix adultes, la version définitive avec les voix d’enfants est encore en cours d’élaboration et arrivera début janvier 2024 !

• Lhymne à télécharger
• la structure de l'hymne
• aide pour les percussions corporelles
• vidéos de stage pour illustrer

Hymne olympique Moselle - CPEM

Le serment des joueurs :

pour le cycle 2

pour le cycle 3

... Le chant commun écrit par le CPC en musique!

Bouge ! Un chant commun olympique !

CPEM - 8 NOVEMBRE 2023

Dans le cadre de Paris 2024, les CPEM de Moselle, en partenariat avec Gérald Delique et l’Inecc-Mission Voix Lorraine, sont heureux de vous proposer ce chant dont le titre parle de lui-même. Pour chanter et bouger du cycle 1 au cycle 3 !

• Bouge ! La musique
• les documents
• Tout est à télécharger pour une utilisation en classe!

EAC 57 - CPEM

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Hymne Olympique des écoles de Moselle

Consectetur adipiscing elit

Pour vos rencontres sportives, chantantes et olympiques, nous vous proposons cet hymne qui vous permettra de mettre de la solennité dans vos cérémonies d’ouverture. Il est le fruit d’un travail de composition de Gérald Délique en partenariat avec l’INECC-Mission Voix Lorraine, assorti de nos pistes pédagogiques. Il vous est pour l’instant proposé en version de travail avec des voix adultes, la version définitive avec les voix d’enfants est encore en cours d’élaboration et arrivera début janvier 2024 !

• Lhymne à télécharger
• la structure de l'hymne
• aide pour les percussions corporelles
• vidéos de stage pour illustrer

Hymne olympique Moselle - CPEM

Domaine 4 - Cycle 3

Par APSA...

• Lutte
• Kinball
• Rugby
• Tennis
• Volley

• Badminton
• Basket
• Foot
• Handball
• Judo
• Jeux traditionnels

Rencontres Cycle 2/3

Déroulé type...

Un exemple de "déroulé type" sur un stade. Des ateliers autour des 4 domaines pourront être proposés aux élèves. Pour chaque domaine, 4 à 5 ateliers:

• 2 ateliers de Activités Physiques et Sportives connues
• 1 atelier découverte d'une discipline olympique (en faisant appel au tissu associatif local)
• 1 atelier PARAlympique

Un exemple

Le jeu des anneaux Jeux de coopération équipes

reconstituer les anneaux, Constitution des équipes – 1er jeu de relais pour se mettre en jambes et faire connaissance / mise en place des anneaux olympiques / des agitos …..

Le serment des joueurs :

pour le cycle 2

pour le cycle 3

ressources sur les devises

... Le chant commun écrit par le CPC en musique!

Défis en arts

https://digipad.app/p/481334/602d1af53cf6

Mot de passe => olympart57

Hymne Olympique des écoles de Moselle

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Pour vos rencontres sportives, chantantes et olympiques, nous vous proposons cet hymne qui vous permettra de mettre de la solennité dans vos cérémonies d’ouverture. Il est le fruit d’un travail de composition de Gérald Délique en partenariat avec l’INECC-Mission Voix Lorraine, assorti de nos pistes pédagogiques. Il vous est pour l’instant proposé en version de travail avec des voix adultes, la version définitive avec les voix d’enfants est encore en cours d’élaboration et arrivera début janvier 2024 !

• Lhymne à télécharger
• la structure de l'hymne
• aide pour les percussions corporelles
• vidéos de stage pour illustrer

Hymne olympique Moselle - CPEM

Hymne Olympique des écoles de Moselle

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Pour vos rencontres sportives, chantantes et olympiques, nous vous proposons cet hymne qui vous permettra de mettre de la solennité dans vos cérémonies d’ouverture. Il est le fruit d’un travail de composition de Gérald Délique en partenariat avec l’INECC-Mission Voix Lorraine, assorti de nos pistes pédagogiques. Il vous est pour l’instant proposé en version de travail avec des voix adultes, la version définitive avec les voix d’enfants est encore en cours d’élaboration et arrivera début janvier 2024 !

• Lhymne à télécharger
• la structure de l'hymne
• aide pour les percussions corporelles
• vidéos de stage pour illustrer

Hymne olympique Moselle - CPEM

Accueil des élèves – Chant commun

Consectetur adipiscing elit

L’hymne d’ouverture des jeux olympiques

L’hymne d’ouverture des jeux paralympiques (écrit par un français)

Défilé des classes avec leur torche, leurs costumes …