EL CONSTRUCTIVISMO
¿QUÈ ES EL CONSTRUCTIVISMO?
ES UNA TEORIA DEL APRENDIZAJE QUE TIENE COMO PRINCIPAL ACTOR AL ALUMNO, ANTEPONIENDO EL PROCESO DE APRENDIZAJE COMO ALGO DINAMICO, ACTIVO Y PARTICIPATIVO EN EL QUE EL ALUMNO CONSTRUYE POR SI MISMO SU PROPIO APRENDIZAJE.
EL PAPEL DEL DOCENTE EN ESTA CORRIENTE ES DE MEDIADOR O FACILITADOR, ES EL ENCARGADO DE ACERCAR LAS HERRAMIENTAS AL DISCENTE PARA QUE ESTE CONSTRUYA SU APRENDIZAJE, REQUIERE PLANEAR EXPERIENCIAS PARA MOVER AL ALUMNO PARA LA ADQUISICION DE UN NUEVO CONOCIMIENTO, DESTREZA E IRLO ACOPAÑANDO A LO LARGO DEL CAMINO.
El origen de la teoría del constructivismo no es nueva, surgió a mediados del siglo XX. Durante su desarrollo hay varios personajes que se involucraron, pero hay dos que se destacan al ser quienes impulsaron su formulación: Jean Piaget y Lev Vygotsky.
Sin embargo, cada autor tenía sus propias ideas que dieron paso a enfoques diferenciados, pese a que se trataba de la misma teoría, por eso hay que conocer el pensamiento central de cada uno:
Hablar sobre constructivismo social lleva a pensar en Vygotsky, porque este personaje estudiaba en especial sobre cómo afectaba lo social, y el entorno en sí, en la construcción interna de cada quién y cómo se reflejaba en su comportamiento. Piaget también presentaba un gran enfoque social, pues su idea se basaba en definir cómo las personas a partir de su forma de relacionarse con otros individuos de su entorno, generaban sus propios mapas mentales.
Como se puede notar, Piaget y Vygotsky tomaban en cuenta lo social, pero no es lo único que tenían en común. Los dos creían también en la participación activa que debían tener las personas al momento de generar sus propios conocimientos.
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
Quiz finalizado
EL CONSTRUCTIVISMO
Mikel Kael
Created on February 8, 2024
ME
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Smart Quiz
View
Essential Quiz
View
Practical Quiz
View
Akihabara Quiz
View
Pixel Challenge
View
Math Calculations
View
Piñata Challenge
Explore all templates
Transcript
EL CONSTRUCTIVISMO
¿QUÈ ES EL CONSTRUCTIVISMO?
ES UNA TEORIA DEL APRENDIZAJE QUE TIENE COMO PRINCIPAL ACTOR AL ALUMNO, ANTEPONIENDO EL PROCESO DE APRENDIZAJE COMO ALGO DINAMICO, ACTIVO Y PARTICIPATIVO EN EL QUE EL ALUMNO CONSTRUYE POR SI MISMO SU PROPIO APRENDIZAJE.
EL PAPEL DEL DOCENTE EN ESTA CORRIENTE ES DE MEDIADOR O FACILITADOR, ES EL ENCARGADO DE ACERCAR LAS HERRAMIENTAS AL DISCENTE PARA QUE ESTE CONSTRUYA SU APRENDIZAJE, REQUIERE PLANEAR EXPERIENCIAS PARA MOVER AL ALUMNO PARA LA ADQUISICION DE UN NUEVO CONOCIMIENTO, DESTREZA E IRLO ACOPAÑANDO A LO LARGO DEL CAMINO.
El origen de la teoría del constructivismo no es nueva, surgió a mediados del siglo XX. Durante su desarrollo hay varios personajes que se involucraron, pero hay dos que se destacan al ser quienes impulsaron su formulación: Jean Piaget y Lev Vygotsky. Sin embargo, cada autor tenía sus propias ideas que dieron paso a enfoques diferenciados, pese a que se trataba de la misma teoría, por eso hay que conocer el pensamiento central de cada uno:
Hablar sobre constructivismo social lleva a pensar en Vygotsky, porque este personaje estudiaba en especial sobre cómo afectaba lo social, y el entorno en sí, en la construcción interna de cada quién y cómo se reflejaba en su comportamiento. Piaget también presentaba un gran enfoque social, pues su idea se basaba en definir cómo las personas a partir de su forma de relacionarse con otros individuos de su entorno, generaban sus propios mapas mentales.
Como se puede notar, Piaget y Vygotsky tomaban en cuenta lo social, pero no es lo único que tenían en común. Los dos creían también en la participación activa que debían tener las personas al momento de generar sus propios conocimientos.
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
Quiz finalizado