Línea de tiempo de la evolución del estudio de grupos

Post Segunda Guerra Mundial (despues de 1945 )

Pre Segunda Guerra Mundial (antes de 1945)

Actualidad (despues de los años 90)

Los trabajos hechos en el Bennington College por Newcomb también fue importante para la época (1943), ya que se expuso que los grupos moldean las actitudes de sus miembros mediante la percepción de personas con actitudes dominantes.

Con el término de la Segunda Guerra Mundial llegaron nuevas áreas de investigación, lo que provocó un aumento en los estudios de los grupos. Temas como el conformismo, comunicación intergrupal, liderazgo y la productividad de grupo fueron temas relevantes para estas épocas, aunque el interés de estos temas perdió interés para la psicología social por los años setenta

Los estudios de grupos sociales tuvieron un aumento en los años 90, esto se debe al entusiasmo que tenían los psicólogos de Estados Unidos por los enfoque europeos en el estudio de grupos, y también porque hubo un interés por el enfoque de la cognición social y como esta podía aplicarse al estudio de los grupos.

Una de las teorias con importancia en la actualidad es la de la identidad de Swann, Gómez y otros, la cual propone una forma de unión entre la identidad personal y la social, indicando que el individuo debe tener un gran compromiso con el grupo, y tambien el mantener como cuidar el "yo" personal.

Esta primera época lo abordan temas como la psicología social (surgida en 1903 por autores como W. McDougal y E. A. Ross) la cual se encarga del estudio de los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas cuando ser relacionan con otros individuos.

Relacionado con la psicología social está la dinámica de grupos (propuesta en los años 20 por autores como por Kurt Lewin y por Jacob Moreno), el cual es un campo de investigación orientado a comprender la naturaleza de los grupos, las leyes de desarrollo que la incumben y las interrelaciones que puede tener tanto con individuos, u grupos e instituciones. Además elementos como la sociedad, profesiones y investigación favorecieron el desarrollo científico del estudio.

También el estudio de los grupos ha tenido algunas tendencias como que estos estudios se realizan en diversas disciplinas, el aumento de estudios sobre procesos intergrupales, procesos cognitivos y un mayor interés en los procesos intragrupales y la influencia de los grupos. Además de haber un cambio en el concepto del "yo", donde actualmente se toman en cuenta el enfoque de la identidad social y la cultura.