SEMINARI INNOVACIÓ

La tecnologia educativa en l’ensenyament de llengües. Línies de treball

Alícia Martí Climent, Pilar Garcia Vidal

Objectius de treball

• Fer un repositori de diferents modalitats de projectes de tenologia educativa per a l'ensenyament de llengües
• Creació d'una web col·laborativa on es reculla una mostra dels projectes
• Contrastar els resultats obtinguts: millora de la competència oral i escrita de l'alumnat, motivació i participació activa de l’alumnat, desenvolupament del TIL, foment del pensament crític i de la comprensió lectora, etc.
• Constatar aportacions de la tecnologia en l'ensenyament de llengües
• Millorar la competència digital de l’alumnat per aprendre llengües
• Afavorir la implementació de metodologies actives que responguen a les necessitats de l'alumnat
• Identificar i generar bones pràctiques docents en l’ús de la TE per a l'ensenyament de llengües

• Analitzar críticament les propostes implementades i proposar-ne millores
• Publicar i difondre estudis sobre TE en l'ensenyament de llengües

Dades actuals

Contribucions de 27 docents amb 32 modalitats de projectes i recursos de tecnologia educativa

PROJECTES I RECURSOS

• VÍDEO 11
• IA 3
• ÀUDIO 6
• PRESENTACIÓ 3
• GAMIFICACIÓ 2
• TEXT 3
• XARXES 3
• REPOSITORI 1

INFORME TECH

Possibles grups de treball

MODALITATS DE VÍDEO PER A L’ENSENYAMENT DE LLENGÜES:

• Vídeos sobre lectures:
• Videoressenya: Alícia Martí, Betlem Soler, Carmen Rodríguez, Aina Reig, Joan Carles Queralt, Marta Lara, Alba Michelena, Victoria Abad, Imma Coret
• Booktuber: Betlem Soler, Alícia Martí
• Bibliotràilers: Anabel Romero, Meritxell Otero, Pilar Puchades, Maria Escrivà
• Videopoemes: Pilar Puchades

• Relat digital: María Dolores García, Jorge Piqueres
• Gèneres periodístics:
• Videoreportatge: Víctor Ferrer; Ismael Murria, Alicia Salinas, Paula Peris
• Píldores informatives: Paula Peris, Ismael Murria
• Entrevistes: María Dolores García
• Presentació de personatge històric o escriptor: Maira Reolid Llobet, Josep Genís Perucho
• Vídeos sobre llengua:
• Reflexió interlingüística: Glòria Torralba
• Càpsules gramaticals: Raquel Sanz
• Biografies lingüístiques audiovisuals: Raquel Sanz

Possibles grups de treball

IA PER A L’ENSENYAMENT DE LLENGÜES:

• Xat GPT per a activitat sobre creences i representacions relacionades amb la didàctica de llengües estrangeres: Glòria Torralba, Jorge Piqueres
• Suport visual de la IA per a escriure textos: Pilar Puchades, Anabel Romero, Meritxell Otero

ÀUDIO:

• Podcast: Alba Michelena Rubio, Josep Genís, Joan Carles Queralt, Victoria Abad, Esther Monzó
• Ràdio: Maira Reolid, Alicia Salinas
• Audioguia interactiva: Mireia Ferrando
• Audiodescripció: Glòria Torralba
• Doblatge d’anuncis publicitaris: Joan Carles Queralt

Possibles grups de treball

PRESENTACIONS:

• Web sobre la diversitat lingüística, sobre la matèria i per a un portafoli digital: Victoria Abad,
• Google Sites com a repositori de l’assignatura d’Alícia Martí, Raquel Sanz
• Pòster digital: Aina Reig, Glòria Torralba, Victoria Abad
• Power Point locutat: Aina Reig

GAMIFICACIÓ:

• Carrers il·lustrats, Videojocs: “Castejar” Fem d’streamers: Joan Carles Queralt, Anabel Romero, Meritxell Otero

TEXT DIGITAL:

• Xat i blog, Aranzazu Bea
• Ressenya, Carolina Grau
• Diari digital: Joan Carles Queralt
• Xarxes socials: Twitter i Instagram, Alícia Martí; Facebook, Glòria Torralba

REPOSITORIS (EPA) sobre TIC per a l’ensenyament mitjançant Symbaloo, Alícia Martí

Afegiu-vos als grups de treball: