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Consolidation - Parcours des gestionnaires-leaders
DSO - ENAP
Created on February 7, 2024
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Transcript
Consolidation
Progression
Initiation
© Tous droits réservés École nationale d’administration publique
Consolidation
Progression
Initiation
© Tous droits réservés École nationale d’administration publique
Activités optionnelles
Sac à dos
Partie 1
Partie 2
LISA
LISA
Étude de cas
CONSOLIDATION
Module 5
Clôture
Module 6
Module 3
© Tous droits réservés École nationale d’administration publique
Module 1
Module 4
Module 2
retour
Activités d’apprentissage :
- Mot de bienvenue d’une personne représentant le SCT
- Navigation sur la plateforme de formation Athenap
- Tutoriel pour l'appropriation de la plateforme de collaboration Mural
- Activité brise-glace
- Consignes de passation de l’évaluation 360 degrés
- Consignes pour réaliser votre profil NOVA
- Développer votre esprit d’innovation
- Être et agir comme gestionnaire-coach
Introduction et prise en charge de mon parcours
MODULE 1
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Activités d’apprentissage – La performance déclinée en fonction des rôles du gestionnaire-leader
- Activité 1 : Travailler ensemble et faire vivre une culture de performance : Partager le sens de la performance
- Activité 2 : Travailler ensemble et faire vivre une culture de performance : Outiller et habiliter
- Activité 3 : Piloter la performance
Performance
MODULE 2
retour
Activités d’apprentissage – La pensée numérique déclinée en fonction des rôles du gestionnaire-leader
- Activité 1 : Impacts de la transformation numérique sur mon organisation
- Activité 2 : Mon rôle stratégique pour soutenir la transformation numérique
- Activité 3 : Leadership numérique de mon équipe de gestion
Pensée numérique
MODULE 3
retour
Activités d’apprentissage – La gestion des personnes et des équipes déclinée en fonction des rôles du gestionnaire-leader
- Activité 1 : Attraction et dotation du personnel dans un contexte en transformation
- Activité 2 : Fidélisation du personnel par un contexte de travail valorisant et qui favorise la sécurité psychologique
- Activité 3 : L’expérience-employé et ses leviers d’action
- Activité 4 : Agir comme gestionnaire-coach auprès des gestionnaires
Gestion des personneset des équipes
MODULE 4
Activités d’apprentissage – La participation citoyenne déclinée en fonction des rôles du gestionnaire-leader
- Activité 1 : Les citoyens et citoyennes et l'action publique
- Activité 2 : Le service à la population
- Activité 3 : La collaboration avec la population
- Activité 4 : Agir comme gestionnaire-coach auprès de son équipe de gestion
retour
Participation citoyenne
MODULE 5
Activités d’apprentissage – Le développement durable décliné en fonction des rôles du gestionnaire-leader
- Activité 1 : Qu’est-ce que le développement durable et pourquoi l’intégrer dans la fonction publique?
- Activité 2 : Comment mettre en œuvre le développement durable dans son organisation?
- Activité 3 : Comment susciter la participation et l’engagement des parties prenantes concernées sur le plan social?
retour
Développement durable
MODULE 6