EDUCASTUR BLOG
IMáGENES
BBPP PARA OPTIMIZAR LOS SERVICIOS EDUCATIVOS
Buenas prácticas de CDD para el uso y sosteniblidad de los servicios educativos
De aplicación en todas las plataformas educativas institucionales.
Formatos optimizados, reducción del peso de los documentos, aprovechamiento de alojamientos en la nube, mantenimiento en plataformas únicamente de las actividades vigentes.
muLTIMEDIA
cAMPUS aULAS VIRTUALES
DOCUMENTOS
licenciamientos
LIMPIEZA
PROTECCION DE DATOS
MANTENIMIENTO DE LAS PLATAFORMAS
2023, Consejería de Educación. Educastur Licencia CC BY- NC-SA 4.0
BBPP PARA OPTIMIZAR LOS SERVICIOS EDUCATIVOS
BBPP para optimizar los servicios educativos
Las BBPP de uso de las plataformas digitales institucionales están orientadas a optimizar el funcionamiento y la sostenibilidad de los servicios en beneficio de la comunidad educativa. Están directamente relacionadas con la CDD y se centran en la cultura de la economía de medios, que debe regir especialmente cuando se utilizan recursos públicos y colectivos, en los que la actividad individual afecta a toda la comunidad. Estas BBPP forman parte de las condiciones de uso de los servicios educativos.
IMáGENES
Imágenes
- Formatos: Utilizar png, jpg, o gif.
- Reducir el peso: Se consideran imágenes pesadas si ocupan más de 1 MB. Editarlas en un editor de imagen para reducir su tamaño o resolución y guardarlas en alguno de los formatos citados.
- Imágenes de cámara digital o móvil: no subir nunca estas imágenes directamente sin comprobar y adecuar su formato y peso.
muLTIMEDIA
Multimedia: vídeos, audios, presentaciones, infografías...
- Son elementos pesados. No se deben subir elementos multimedia a plataformas.
- Alojar en repositorios en internet y enlazar o incrustar (embed) en las plataformas:
- Repositorios institucionales (O365): Stream (vídeos para la comunidad educativa), OneDrive (imágenes, vídeos), sway (presentaciones, galerías...), etc. - Repositorios en internet, gratuitos y de uso general en educación: Genially, Canva, Youtube, Vimeo, Ivoox, etc.
DOCUMENTOS
Documentos de texto/prsentaciones pesados (>1MB)
- Formatos. documentos creados en doc, docx, odt, ppt, pptx: reducir siempre el tamaño de las imágenes en el documento original y después convertirlos a pdf (formato compprimido)..
- Si aún así pesan más de 1MB se deben alojar en OneDrive (u otro repositorio en internet) y subir a la plataforma el enlace al documento, previa configuración para compartir.
LIMPIEZA
Limpieza de elementos en desuso
- Solo elementos vigentes. Mantener publicados en las plataformas solo elementos vigentes (como cursos, blogs) y no utilizarlas como almacén, o histórico.
- Elementos obsoletos, o fuera de uso. Cualquiere elemento creado en las plataformas, que haya quedado obsoleto, fuera de uso, creado como ensayo op arte de una actividad formativa ya superada, entre otros, deberá ser eliminado. Por ejemplo blogs, cursos aulas visturales, equipos de TEAMS, sharepoints, formularios, buzones, grupos, etc.
- Copias de seguridad. Siempre que sea posible, se recomienda hacer copia en dispositivos locales (discos duros), o en la nube (OneDrive) de los contenidos que se van a eliminar.
MANTENIMIENTO DE LAS PLATAFORMAS
Mantenimiento de las plataformas por parte de la Consejería de Educación.
La Consejería de Educación tiene encomendada la administración de los recursos públicos disponibles para garantizar la integridad y la sostenibilidad de sus servicios en beneficio de la comunidad educativa. Por ello, la Consejería de Educación se reserva el derecho de realizar, cuando sea necesario y sin obligación de aviso previo, las acciones que se requieran para el correcto funcionamiento y mantenimiento de sus plataformas como herramientas de uso educativo colectivo. Esta reserva se incluye en las condiciones de uso de los servicios y se recuerda que el usuario o la usuaria asumen las condiciones cada vez que accede al servicio.
EDUCASTUR BLOG
BBPP en Educastur Blog
- Recursos didácticos. Son de aplicación todas las indicaciones recogidas en los puntos 2, 3 y 4.
- Limpieza de blogs. Eliminar el blog cuando haya quedado obsoleto, fuera de uso, sea un blog de prueba o parte de una actividad formativa ya completada.
cAMPUS aULAS VIRTUALES
BBPP en Campus Aulas Virtuales, Formación y FP Distancia
- Recursos didáctico y tareas del alumnado. Son de aplicación todas las indicaciones recogidas anteriormente. (Apartados 2, 3, 4)
- Tareas del alumnado. El profesorado no debe solicitar en las tareas la subida de ficheros pesados. Si los ficheros superan el tamaño recomendado (1MB) se indicará al alumnado que lo suban a OneDrive (o similar) y que compartan el enlace al fichero.
- Indicaciones y ayuda para el alumnado. Para el buen uso de las plataformas, y como parte del desarrollo de su competencia digital, se deben dar indicaciones al alumnado sobre formatos y pesos, alojamiento de recursos en la nube, etc.
licenciamientos
Licenciamiento: uso de recursos de terceros
El uso de las plataformas educativas institucionales implica respetar la normativa vigente en materia de licencias de recursos de terceros por lo que, al utilizar las plataformas institucionales, los usuarios y las usuarias asumen la responsabilidad de que todos los recursos utilizados en sus proyectos y actividades tengan los permisos necesarios y respeten las licencias de autoría establecidas en cada caso. A este respecto, existen muchos repositorios de recursos de uso libre o con condiciones fácilmente asumibles (Dominio público, licencias Creative Commons).
PROTECCION DE DATOS
Protección de datos
El uso de las plataformas educativas institucionales está sujeto a la normativa vigente en materia de protección de datos e imagen personal por lo que, al utilizar las plataformas institucionales, los usuarios y las usuarias asumen la responsabilidad de que todos los elementos y recursos que formen parte de sus actividades educativas deberán guardar escrupuloso respeto a esta norma y contar con el consentimiento expreso para la difusión de información e imagen personal de personas adultas y menores.
BBPP_CDD para el uso y sostenibilidad de los servicios educativos
CPR CUENCAS MINERAS
Created on February 7, 2024
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BBPP PARA OPTIMIZAR LOS SERVICIOS EDUCATIVOS
Buenas prácticas de CDD para el uso y sosteniblidad de los servicios educativos
De aplicación en todas las plataformas educativas institucionales.
Formatos optimizados, reducción del peso de los documentos, aprovechamiento de alojamientos en la nube, mantenimiento en plataformas únicamente de las actividades vigentes.
muLTIMEDIA
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LIMPIEZA
PROTECCION DE DATOS
MANTENIMIENTO DE LAS PLATAFORMAS
2023, Consejería de Educación. Educastur Licencia CC BY- NC-SA 4.0
BBPP PARA OPTIMIZAR LOS SERVICIOS EDUCATIVOS
BBPP para optimizar los servicios educativos
Las BBPP de uso de las plataformas digitales institucionales están orientadas a optimizar el funcionamiento y la sostenibilidad de los servicios en beneficio de la comunidad educativa. Están directamente relacionadas con la CDD y se centran en la cultura de la economía de medios, que debe regir especialmente cuando se utilizan recursos públicos y colectivos, en los que la actividad individual afecta a toda la comunidad. Estas BBPP forman parte de las condiciones de uso de los servicios educativos.
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Imágenes
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Multimedia: vídeos, audios, presentaciones, infografías...
- Son elementos pesados. No se deben subir elementos multimedia a plataformas.
- Alojar en repositorios en internet y enlazar o incrustar (embed) en las plataformas:
- Repositorios institucionales (O365): Stream (vídeos para la comunidad educativa), OneDrive (imágenes, vídeos), sway (presentaciones, galerías...), etc. - Repositorios en internet, gratuitos y de uso general en educación: Genially, Canva, Youtube, Vimeo, Ivoox, etc.DOCUMENTOS
Documentos de texto/prsentaciones pesados (>1MB)
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Limpieza de elementos en desuso
MANTENIMIENTO DE LAS PLATAFORMAS
Mantenimiento de las plataformas por parte de la Consejería de Educación.
La Consejería de Educación tiene encomendada la administración de los recursos públicos disponibles para garantizar la integridad y la sostenibilidad de sus servicios en beneficio de la comunidad educativa. Por ello, la Consejería de Educación se reserva el derecho de realizar, cuando sea necesario y sin obligación de aviso previo, las acciones que se requieran para el correcto funcionamiento y mantenimiento de sus plataformas como herramientas de uso educativo colectivo. Esta reserva se incluye en las condiciones de uso de los servicios y se recuerda que el usuario o la usuaria asumen las condiciones cada vez que accede al servicio.
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Licenciamiento: uso de recursos de terceros
El uso de las plataformas educativas institucionales implica respetar la normativa vigente en materia de licencias de recursos de terceros por lo que, al utilizar las plataformas institucionales, los usuarios y las usuarias asumen la responsabilidad de que todos los recursos utilizados en sus proyectos y actividades tengan los permisos necesarios y respeten las licencias de autoría establecidas en cada caso. A este respecto, existen muchos repositorios de recursos de uso libre o con condiciones fácilmente asumibles (Dominio público, licencias Creative Commons).
PROTECCION DE DATOS
Protección de datos
El uso de las plataformas educativas institucionales está sujeto a la normativa vigente en materia de protección de datos e imagen personal por lo que, al utilizar las plataformas institucionales, los usuarios y las usuarias asumen la responsabilidad de que todos los elementos y recursos que formen parte de sus actividades educativas deberán guardar escrupuloso respeto a esta norma y contar con el consentimiento expreso para la difusión de información e imagen personal de personas adultas y menores.