Trabajo Campos de Concentración Nazis

Trabajo

Prisioneros y Campos de Concentración Nazis

Campo de concentración de Mauthausen

Prisioneros y Campos de Concentración Nazis

Habitualmente se asocia a los judíos la identidad de los prisioneros de un campo de concentración alemán. Pero además de estos, había otros tipos de prisioneros y diferentes tipos de campos. Busca información en Internet para conocer cómo discriminaban y trataban los nazis a sus prisioneros. El objetivo es que seas capaz de interpretar este documento (fuente primaria) y desentrañar qué nos explica sobre el sistema de clasificación de los prisioneros. Hoy en día sigue habiendo grupos de personas, muchas veces migrantes, que, no necesariamente por su origen étnico, pero sí por el geográfico, son marginadas por la sociedad.

Códigos de marcado de los prisioneros en los campos de concentración nazis.

Elabora el trabajo siguiendo estas pautas:

1. Investiga en la Red: Consulta los enlaces y toma nota de los siguientes aspectos: a. Averigua las distintas instalaciones que tenían los nazis con fines de reclusión, así como sus diversas categorías e, incluso, funciones. b. ¿En qué año aparecen los campos de exterminio? c. ¿En qué consisten los campos de "descanso"? d. Indica algún campo que, por su función, te llame más la atención. e. En los campos, los prisioneros eran clasificados según su condición racial, pero también sexual, religiosa, política y social. Consulta los enlaces e indaga: - Qué tipo de prisioneros eran los más habituales. - Cómo se les identificaba en el campo.

Enlaces para realizar el trabajo

Elabora el trabajo siguiendo estas pautas:

2. Interpreta el documento f. A partir del trabajo previo, intenta establecer la clasificación que refleja este cartel. g . ¿Qué diferencia hay entre los triángulos y las estrellas? ¿Por qué los triángulos están invertidos? ¿Qué significa la raya sobre los triángulos? ¿Y los puntos en su vértice inferior? h. Entre la diversidad de prisioneros existía una jerarquía por la que los presos eran mejor o peor tratados y considerados. Indica el orden que ocupaban en este particular "escalafón".

Elabora el trabajo siguiendo estas pautas:

3. Valora la información i. ¿Por qué crees que los nazis vestían a todos los prisioneros con el mismo traje, les identificaban solo por un número y les ponían una estrella que señalaba su condición? j. ¿Era una cuestión de organización o había una intención degradante?

Crea un documento en una plataforma digital (Canva, Genially...) donde recopiles de forma ordenada la información. Puedes incluir fotografías de prisioneros, campos de concentración, etc. Subiremos el enlace a Aula Virtual.