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Created on February 6, 2024

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PERSPECTIVAS DE LA RIEPS
¿Cuáles son?
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Perspectivas rieps
¡Nuestra residencia trabaja desde las perspectivas de Género, Derechos e Interculturalidad en los dispositivos de intervención, de aprendizaje y de formación!
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Derechos
Género
Interculturalidad
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03
Género

El género es un fenómeno dinámico, variable y depende del contexto. En él convergen diversas relaciones culturales e históricas que se entrelazan con otros factores, tales como la clase, la etnia, la región y la edad. El género va más allá de identidades estáticas como mujer/hombre ampliando la mirada hacia otras representaciones que se encuentran en construcción permanente.

¿Por qué es relevante en salud?
Trabajo en sedes
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03
Género
Entendemos que las construcciones sociales de género influyen sobre la salud, en tanto inciden en las formas de vivir, enfermar, padecer y cuidar. Desde nuestras actividades comunitarias preventivo-promocionales apostamos a problematizar los modelos de género predominantes en la sociedad y a visibilizar las consecuencias de estas diferencias, en las experiencias individuales y colectivas, que muchas veces generan desigualdades
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03
aLGUNOS EJEMPLOS
SEDE SANTOJANNI
SEDE PIÑERO
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SEDE TORNÚ
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sede PIÑERO

Taller de Lactancias y Puerperios. Entre las actividades que realizamos en el CeSAC Nº 24, la RIEPS junto con la Residencia de Enfermería General Integral y Comunitaria (REGIC), llevamos adelante el Taller de Lactancias y Puerperios que tiene como objetivo alojar y acompañar desde una mirada integral a las mujeres que se encuentran atravesando los procesos de lactancia y puerperio. Consideramos que se enmarca en la perspectiva de género porque apuntamos a visibilizar las tareas de cuidado y problematizar el lugar que la sociedad le otorga a la maternidad.

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sede Santojanni

Consejería de Salud Sexual y Reproductiva (SSyR) del CeSAC Nº 7. Desde la sede Santojanni, llevamos adelante junto con la antropóloga de planta del CeSAC, la consejería de SSyR que funciona los días jueves de 9 a 12 hs. La misma aborda la sexualidad de manera integral y problematiza cuestiones relativas al género, habilitando espacios de intercambio sobre nociones tales como placer, consentimientos, autocuidado, autoconocimiento, entre otras.

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03
sede Tornú

Talleres de Salud Integral El equipo de la RIEPS trabaja en talleres de salud integral en escuelas con el fin de crear espacios grupales para dialogar con lxs adolescentes sobre temas diversos. Partimos de entender cómo el género incide en los modos de vivir la sexualidad y cuidar la salud, apuntando a problematizar discursos y mandatos cisheteropatriarcales.

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03
DERECHOS

La perspectiva de derechos implica el reconocimiento que toda persona por el sólo el hecho de serlo posee ciertos derechos fundamentales.

¿Por qué es relevante en salud?
Trabajo en sedes
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03
aLGUNOS EJEMPLOS
SEDE PENNA
SEDE DURAND
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SEDE ARGERICH
03
sede durand

Dispositivo de Salud Comunitaria en Barrio La Carbonilla. El dispositivo es llevado adelante por profesionales del CeSAC Nº 22, junto a a la red de promotorxs de salud y género del barrio La Carbonilla y profesionales del programa territorial de la Fundación Kaleidos. Este equipo, en el que participa la RIEPS, realiza talleres de reflexión y actividades lúdicas sobre cómo nos cuidamos, los derechos sexuales reproductivos y no reproductivos y se debate en relación al acceso a métodos anticonceptivos en clave de derechos.

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03
sede penna

Mesa por el Derecho a la Salud y al Hábitat de la Villa 21-24 y Zavaleta (MDSH).El equipo de Salud Ambiental del CeSAC Nº 35 en el que participa la RIEPS sede Penna, se propone trabajar con la comunidad desde una perspectiva de derechos y articula con otros centros de salud, instituciones y organizaciones sociales en la MDSH. Entendiendo que el reconocimiento de los derechos no es suficiente para asegurar su garantía, se valorizan y fomentan espacios de participación, reflexión y organización comunitaria. En este sentido, en el marco de la MDSH, se ponen en práctica diversas estrategias territoriales de prevención y promoción de la salud, como ser: recorridas barriales, postas de salud, informes y notas de situación, material comunicacional de difusión, reuniones con funcionarixs en busca de respuesta a las condiciones estructurales del barrio, entre otras.

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03
sede ARGERICH

Juegoteca 1, 2, 3 y 4 – Juegotecas en Salud.En los distintos Centros de Salud del Área Programática del Hospital Argerich trabajamos junto con trabajadores de planta y otras organizaciones para garantizar el derecho al juego, a la expresión y las lecturas de niñxs y adolescentes de La Boca, Barracas y San Telmo. A través de distintas formas de arte, propuestas lúdicas y creativas facilitamos espacios donde encontrarnos, generar vínculo entre nosotrxs y así ampliar nuestro derecho a la salud integral. Principalmente participamos en los espacios de Juegotecas de Sala de Espera en el CeSAC 9 y CeSAC 46 y rotamos por la Juegoteca en articulación con el CeSAC 15.

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03
derechos
Desde una perspectiva de salud integral, el derecho a la salud es más que la atención, incluye también el derecho a la vivienda, la alimentación, la cultura, la educación, el trabajo, el vestido, el ambiente, entre otros.El Estado es el responsable principal de garantizar el ejercicio de derechos, en este sentido ubicamos a lxs trabajadorxs de salud como actores fundamentales en esta cadena de responsabilidades. Abogamos por una mirada que motorice el cumplimiento de derechos, por lo cual desde nuestras actividades cotidianas apostamos a la creación de espacios de reflexión y construcción de autonomía que puedan devenir en la exigibilidad de derechos de los colectivos.
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03
Interculturalidad

La interculturalidad propone la contribución de las diferentes comunidades culturales que existen en una sociedad, apuntando a la transformación de las relaciones sociales, asumiendo positivamente la diversidad cultural, privilegiando el diálogo, la voluntad de interrelación y la no dominación.

¿Por qué es relevante en salud?
Trabajo en sedes
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03
INterculturalidad
Las prácticas en el campo de la salud sustentadas en la perspectiva de interculturalidad buscan poner de relieve la dimensión cultural, haciendo énfasis en los distintos significados, la variedad de interpretaciones y la interacción entre distintos modos de conocer la realidad y de concebir la salud y el cuidado de la misma. El desafío de las intervenciones de la RIEPS toma como horizonte prácticas de prevención, promoción y educación para la salud que valorizan los saberes, trayectorias y experiencias de las personas, donde se habilite la circulación de la palabra en condiciones lo más horizontales posibles y la construcción colectiva de conocimiento.
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03
aLGUNOS EJEMPLOS
SEDE PIROVANO
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03
sede Pirovano

Caminatas Saludables.Caminatas Saludables es un dispositivo que promueve la construcción de hábitos saludables en el CeSAC N°12. En este marco, se suelen realizar encuentros de alimentación regional saludable con Residentes de Nutrición del Equipo Ampliado, donde se muestran diferentes gráficas de alimentación pertenecientes a Argentina, Venezuela, Paraguay, Chile y Colombia y esto permite conocer e identificar alimentos característicos de cada país. Además, periódicamente se abre el espacio para que puedan contar sobre la comida característica del país de origen de lxs asistentes.

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