¡NOS VAMOS DE VIAJE!
¡A por ello!
Proyecto realizado por: Víctor Rueda Sáez
¿Por qué este proyecto?
Justificación
Este proyecto surge de la necesidad real que tenemos este curso, dentro de unos pocos meses, para hacer el tan esperado Viaje de Fin de Curso. Al ser un colegio tan pequeñito y dado que, además de tutor de 6º, soy el maestro encargado de las áreas de Lengua, Matemáticas e Inglés (entre otras), se plantea la posibilidad de poder incluirlo en la programación y llevar a cabo este proyecto en un futuro inmediato. Reflexionando sobre la tarea anterior (1.1. Rutina de pensamiento) y basándome en ella, he diseñado esta tarea para intentar incluir la tecnología en el aula e implementarla para dar un valor añadido al proceso de enseñanza - aprendizaje y no simplemente por la motivación que supone el uso de dispositivos o recursos digitales para el alumnado. Tras estas conclusiones de la tarea anterior, diseño esta tarea pretendiendo ir más allá y lograr que implementando la digitalización en el aula, contribuya al alumnado con un aprendizaje más eficaz, desarrollando habilidades, conocimientos y estrategias que le sirvan en su desarrollo y su vida cotidiana. En este caso, preparando su propio viaje, obtendrán un beneficio inmediato y podrán constatar los resultados del uso que han hecho de la tecnología en una actuación concreta.
¡NOS VAMOS DE VIAJE!
¿Cuándo lo haremos?
¿Quién lo va a hacer?
¿De qué se trata?
¿Qué haremos?
¿En qué asignaturas?
¿Qué idiomas utilizaremos?
Organizadores
Volver
CEIP SAN VICENTE
ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA
¿Quién mejor que nosotros para preparar nuestro viaje?
Fecha para realizar el viaje: Primera quincena de JUNIO 2024
Temporalización del proyecto:
Del 2 de abril al 10 de mayo 2024
(coincidiendo con la temporalización propuesta por el centro educativo para la Situación de Aprendizaje nº5)
Nº de sesiones
Se utilizarán sesiones dedicadas expresamente a realizar actividades del proyecto (como enviar un e-mail a alguna empresa organizadora, elaborar los carteles con las opciones elegidas o realizar un análisis de los porcentajes de gastos del viaje) y otras sesiones para explicaciones y práctica de contenido académico (como escritura de textos, síntesis de información, ortografía, fracciones y porcentajes, gráficos...)
* No todas las asignaturas tendrán la misma carga en el proyecto.
Se tendrá que tener en cuenta la disposición del centro para la celebración de efemérides.
LENGUA: 12 sesiones
INGLÉS: 2 sesiones
MATEMÁTICAS: 9 sesiones
ED. VALORES: 2 sesiones
Volver
materias implicadas
Volver
Ed. valores
Inglés
matemáticas
LENGUA
Vivimos en comunidad¡Respect!
Our way of global communication
Hay que conocer el idioma para hablar y escribir bien
Sin ellas no podríamos hacer cálculos correctos
Y todo esto... ¿Cómo lo haremos?
Volver
Activaremos nuestras cuentas de g.educaand
Pediremos ayuda y sugerencias e informaremos a través del BLOG del colegio
Buscaremos, contactaremos y seleccionaremos la información necesaria
Elaboraremos creaciones propias y cartelería
Debatiremos y decidiremos entre todos
Are you ready?
LET'S GO!
Proyecto Viaje Fin de Curso 6º Primaria © 2024 by Víctor Rueda Sáez is licensed under CC BY-NC 4.0. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
CEIP San Vicente
El Alquián (Almería)
Nuestro colegio es pequeñito, de una sola línea generalmente, por lo que el viaje de Fin de Curso se realiza cada dos años incluyendo al alumnado de 5º y 6º. Para el viaje que realizaremos en Junio de 2024 el alumnado de 6º se encargará de planificarlo, contando siempre con las aportaciones de nuestros compañeros de 5º y con la decisión conjunta y consensuada de todo el alumnado que participa.
¡Intentaremos hacerlo lo mejor posible!
Proyecto "Nos vamos de viaje"
Víctor
Created on February 6, 2024
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¡NOS VAMOS DE VIAJE!
¡A por ello!
Proyecto realizado por: Víctor Rueda Sáez
¿Por qué este proyecto?
Justificación
Este proyecto surge de la necesidad real que tenemos este curso, dentro de unos pocos meses, para hacer el tan esperado Viaje de Fin de Curso. Al ser un colegio tan pequeñito y dado que, además de tutor de 6º, soy el maestro encargado de las áreas de Lengua, Matemáticas e Inglés (entre otras), se plantea la posibilidad de poder incluirlo en la programación y llevar a cabo este proyecto en un futuro inmediato. Reflexionando sobre la tarea anterior (1.1. Rutina de pensamiento) y basándome en ella, he diseñado esta tarea para intentar incluir la tecnología en el aula e implementarla para dar un valor añadido al proceso de enseñanza - aprendizaje y no simplemente por la motivación que supone el uso de dispositivos o recursos digitales para el alumnado. Tras estas conclusiones de la tarea anterior, diseño esta tarea pretendiendo ir más allá y lograr que implementando la digitalización en el aula, contribuya al alumnado con un aprendizaje más eficaz, desarrollando habilidades, conocimientos y estrategias que le sirvan en su desarrollo y su vida cotidiana. En este caso, preparando su propio viaje, obtendrán un beneficio inmediato y podrán constatar los resultados del uso que han hecho de la tecnología en una actuación concreta.
¡NOS VAMOS DE VIAJE!
¿Cuándo lo haremos?
¿Quién lo va a hacer?
¿De qué se trata?
¿Qué haremos?
¿En qué asignaturas?
¿Qué idiomas utilizaremos?
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CEIP SAN VICENTE
ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA
¿Quién mejor que nosotros para preparar nuestro viaje?
Fecha para realizar el viaje: Primera quincena de JUNIO 2024
Temporalización del proyecto:
Del 2 de abril al 10 de mayo 2024
(coincidiendo con la temporalización propuesta por el centro educativo para la Situación de Aprendizaje nº5)
Nº de sesiones
Se utilizarán sesiones dedicadas expresamente a realizar actividades del proyecto (como enviar un e-mail a alguna empresa organizadora, elaborar los carteles con las opciones elegidas o realizar un análisis de los porcentajes de gastos del viaje) y otras sesiones para explicaciones y práctica de contenido académico (como escritura de textos, síntesis de información, ortografía, fracciones y porcentajes, gráficos...)
* No todas las asignaturas tendrán la misma carga en el proyecto.
Se tendrá que tener en cuenta la disposición del centro para la celebración de efemérides.
LENGUA: 12 sesiones
INGLÉS: 2 sesiones
MATEMÁTICAS: 9 sesiones
ED. VALORES: 2 sesiones
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Ed. valores
Inglés
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Vivimos en comunidad¡Respect!
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Hay que conocer el idioma para hablar y escribir bien
Sin ellas no podríamos hacer cálculos correctos
Y todo esto... ¿Cómo lo haremos?
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Buscaremos, contactaremos y seleccionaremos la información necesaria
Elaboraremos creaciones propias y cartelería
Debatiremos y decidiremos entre todos
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Proyecto Viaje Fin de Curso 6º Primaria © 2024 by Víctor Rueda Sáez is licensed under CC BY-NC 4.0. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
CEIP San Vicente
El Alquián (Almería)
Nuestro colegio es pequeñito, de una sola línea generalmente, por lo que el viaje de Fin de Curso se realiza cada dos años incluyendo al alumnado de 5º y 6º. Para el viaje que realizaremos en Junio de 2024 el alumnado de 6º se encargará de planificarlo, contando siempre con las aportaciones de nuestros compañeros de 5º y con la decisión conjunta y consensuada de todo el alumnado que participa.
¡Intentaremos hacerlo lo mejor posible!