TEORÍA DEL APEGO DE JOHN BOWLBY

Teoría del Apego de John Bowlby

los tipos de apego

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apego ansioso o ambivalente

apego desorganizado

apego seguro

apego evitativo

Los niños con un estilo de apego seguro muestran confianza en sus cuidadores principales y se sienten seguros al explorar su entorno.

Los niños con un estilo de apego evitativo tienden a evitar la cercanía y la dependencia emocional.

Los niños con un estilo de apego ambivalente muestran una preocupación excesiva por la cercanía y la aprobación de sus cuidadores.

El apego desorganizado se caracteriza por respuestas contradictorias y confusas en los niños hacia sus cuidadores principales.

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Apego evitativo

Pueden parecer independientes y mostrarse poco afectuosos con sus cuidadores.

Estos niños pueden minimizar la importancia de las relaciones cercanas y pueden tener dificultades para buscar apoyo emocional en momentos de estrés.

Apego seguro

Estos niños buscan a sus cuidadores en momentos de estrés o ansiedad y se sienten consolados por su presencia.

Responden positivamente a la cercanía y la intimidad emocional, y confían en que sus necesidades serán satisfechas.

Tipos de apego

Bowlby identificó cuatro tipos de apego: seguro, evitativo, ambivalente y desorganizado.

Estos patrones se manifestaban en las respuestas emocionales y en los comportamientos de los niños cuando se encontraban con situaciones nuevas, estresantes o amenazantes.

Teoría del apego

Es un término utilizado para describir los vínculos emocionales. Tienen un impacto significativo en el nacimiento y en el neurodesarrollo.

Fue desarrollada por el psicólogo británico John Bowlby, en los años (1969-1980), quien sostuvo que los seres humanos tienen una tendencia innata a buscar la proximidad y el contacto con sus figuras de apego, especialmente en momentos de angustia o peligro.

Apego desorganizado

Pueden mostrar comportamientos contradictorios, como buscar cercanía y al mismo tiempo mostrar miedo o evitación hacia sus cuidadores.

Estos niños pueden haber experimentado situaciones traumáticas o abuso, lo que puede genera respuestas desorganizadas en el contexto de las relaciones de apego.

Apego ansioso o ambivalente

Pueden tener dificultades para explorar su entorno y pueden mostrar ansiedad y resistencia cuando sus cuidadores intentan separarse de ellos.

Estos niños pueden tener dificultades para sentirse seguros en las relaciones y pueden buscar constantemente la validación y la atención de los demás.