Representación Visual del Cono de Aprendizaje

Cono de Aprendizaje

Edgar Dale

Escuchar

Leer

Ver

Ver y escuchar

Decir y discutir

Hacer

Decir y hacer

Ejemplos

Leer un artículo académico sobre un tema.

Escuchar un podcast educativo sobre un tema específico.

Observar un video explicativo en Youtube

Participar en una clase en línea con presentaciones visuales

Participar en un debate en clase sobre un tema.

Realizar un experimento práctico en un laboratorio.

Enseñar a un compañero un concepto que acabas de aprender

Reflexión

Referencias

Reflexión

La representación visual del Cono de Aprendizaje de Edgar Dale, destaca la importancia de la participación activa en el aprendizaje. Desde métodos más pasivos, como la escucha y la lectura, hasta niveles más activos, como la enseñanza a otros, el cono subraya la progresión hacia una comprensión más profunda a través de la participación activa. Como docente de telesecundaria, esta perspectiva refuerza la necesidad de diseñar estrategias pedagógicas que fomenten la interacción con la información, especialmente en un entorno virtual, utilizando herramientas multimedia y promoviendo la expresión y discusión de ideas entre los estudiantes. El cono inspira a buscar formas creativas de estimular la participación activa y construir conocimientos de manera significativa.