Historia de la Educación Física

Historia de la Educación Física

LA AVENTURA DE JERRY

Acompáñale y averigua cómo su pasión por el deporte le abre un nuevo mundo de conocimientos

INicio

Andrea Guerra, Sofía Barreto, Dino Fileri y Leyre Bañales

En el centro deportivo al que va JERRY se va a hacer un concurso... Vamos a ver en qué consiste...

¡Qué guay! ¡Me encantaría ir a ver las olimpiadas de 2024! ¡Me voy ahora mismo a la biblioteca a buscar información sobre la historia de la Educación Física. A ver qué encuentro.

Vamos a sortear un viaje con todo pagado a París para ir a ver las olimpiadas este verano. Se llevará el premio quien demuestre que sabe más sobre la historia de la Educación Física

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En LA BIBLIOTECA, JERRY ENCUENTRA UN LIBRO QUE TRATA SOBRE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA...

Este libro seguro que me da todo el conocimiento que necesito para saber sobre la historia de la Educación Física. Aunque qué raro que fuera el único libro que tratara sobre esto... Voy a abrirlo.

¡Pincha en el libro y veamos qué pasa!

En LA BIBLIOTECA, JERRY ENCUENTRA UN LIBRO QUE TRATA SOBRE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA...

Este libro seguro que me da todo el conocimiento que necesito para saber todo sobre la historia de la Educación Física. Aunque qué raro que fuera el único libro que tratara sobre esto... Voy a abrirlo.

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¿Dónde estoy?

(3000 a.c. – 476, caída del Imperio Romano)

grecia

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¡Qué interesante! Muchas gracias

Además, el vencedor de los juegos es el "elegido por los Dioses". Un sueño para todos.

¡Anda! No sabía que la Educación Física tenía un origen tan antiguo. Es muy impresionante.

¡Disculpa! ¿Qué está pasando? ¿Qué estáis haciendo?

¡Hola! ¡Se están celebrando nuestros tradicionales juegos olímpicos!

¡Sí! Nos encanta la competición deportiva entre ciudadanos de las diferentes polis

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Realicé estudios de física, anatomía y medicina y llegué a la conclusión de que el ejercicio físico es elemental como actividad terapéutica y preventiva.

Me llamo Hipócrates. Represento el origen de la Educación Física en el ámbito de la corriente científica

¡Hola! ¿Quién es usted?

¡Muy cierto! Muchas gracias

¿Cuál fue su aportación?

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Como dato curioso, también he aprendido que Aristóteles fue de los pocos que le dio importancia al tratamiento del cuerpo, como complemento a la formación intelectual.

He aprendido mucho de la historia de la Educación Física en la Antigua Grecia

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¿Dónde estoy?

(éPOCA HELENÍSTICA)

ROMA

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¡Hola! Soy un gladiador y nos encontramos dentro del Coliseo Romano

Aquí tenemos los juegos de circo. Es aquí donde aparece la figura del gladiador, lo que soy yo.

Bueno, primero viene la figura del "atleta armado", ya que el estado cuida mucho el entrenamiento militar de los soldados profesionales.

¡Gracias!

¡Qué fuerte! ¿De dónde procede la figura del gladiador?

¿Y vosotros celebráis también los juegos olímpicos?

¡Hola! ¿Quién eres? ¿Qué lugar es este?

¿Y usted quién es?

¿Hizo alguna aportación en la historia de la Educación Física?

Muy interesante

Me llamo Galeno

¡Por supuesto! Me ocupo de la medicina deportiva. Es decir, presto mis servicios médicos a los gladiadores. Soy el máximo representante de la influencia de los estudios médicos en la Educación Física.

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¿Dónde estoy?

(476-1453, toma de costantinopla por los turcos)

MUNDO MEDIEVAL

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¿Eres un personaje relevante en la historia de la Educación Física?

¡Hola! Me llamo Jerry. ¿Quién eres?

Aunque es verdad que parte de mí empieza a pensar de forma diferente y le estoy empezando a dar importancia a la fortaleza física entre los caballeros.

¡Claro! Como detesto tanto el cuerpo en detrimento de lo espiritual, he prohibido las luchas entre hombres y entre hombres y animales.

Jerry, yo soy Teodosio

También he aprendido que, en esta época, se reflejan los pensamientos de Johan Huizinga de que la guerra se convierte en un juego.

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¿Dónde estoy?

RENACIMIENTO (S. XV y XVI)

HISTORIA MODERNA

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¿Qué has hecho por la historia de la Educación Física?

¿Quién eres?

He recuperado los elementos del pensamiento de Galeno, relativos al cuidado del cuerpo que conferían a la importancia de la gimnástica

Me llamo Merculiaris.Soy defensor de la institución del gymnasium.

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¿Dónde me encuentro?

(2º ½ del s. XVIII)

ILUSTRACIÓN

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Me he informado, y este movimiento es el más fecundo y progresivo de la historia occidental. Se reivindica la educación integral del niño, que se ponga en contacto con la naturaleza y que se cultiven sus cualidades físicas.

Te puedo decir que actúa en:

• Educación de los sentidos
• La higiene
• Juegos y deportes al aire libre
• La resistencia y la supervivencia
• Los trabajos manuales

Por último, debemos de distinguir 4 periodos I (1 a 5 AÑOS): capacidades intuitivas e innatas. II - (5-10 años): aprendizaje por la experiencia sensitiva. III - (10-15 años): de manera natural, se auto-formará en los ámbitos importantes. IV - (15-20 años): estudio de las razones morales con los demás. V - Adultez, matrimonio, familia y mujeres

Soy Rosseau, escritor de la obra "Emile" donde se establece los principios de la educación moderna. Se respeta el desarrollo natural del alumno y recojo cómo se debe educar.

¿Y qué me puede decir sobre la Educación Física?

Oyee, ¿y usted quién es?

Ellos son: J.B. Basedow, intentaba llevar a la práctica las ideas de Rosseau.

Y, J.H. Pestalozzi, su aportación fue llevar la educación a las clases bajas.

Estos cambios también se pueden ver en la obra de Kant, que tenemos al lado. Había dos filósofos que llevaron a la práctica su renovación pedagógica

¿Dónde estoy?

Escuela Alemana

ROMANTICISMO

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Luché por el movimiento que defendía la eduación física como asignatura académica

Sí, soy Guts Muths. Te invito a leer mi libro más destacado, Gymnastics for the young and Games

¿Tú eres el padre de la gimnástica?

Trabajé en el colegio Plamann's Boys School. Hacía con los alumnos ejercicios al aire libre llamados Turnplatz

¿Y qué ejercicios hacías con tus alumnos?

Si, soy Ludwig Jahn y mi objetivo es mejorar las capacidades físicas de los ciudadanos Alemanes.

¿Usted es el fundador del movimiento Turner?

¿Dónde estoy?

Escuela Nórdica

ROMANTICISMO

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¿Tú creaste la primera Escuela Normal de Gimnasia para la formación de los profesores?

Sí, soy Nachtegal. En esta escuela se realizaban ejercicios de habilidad, carrearas, lanzamiento...

¿Sabes algo de la gimnasia terapéutica?

Sí, soy Henrik Ling el creador de la gimnasia sueca que se caracteriza por posiciones estáticas, movimientos analíticos...

¿Dónde estoy?

Escuela Francesa

ROMANTICISMO

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Si, escribí "Manuel d'education physique, gymnastique et morale" destinado a militares y civiles de todas las edades.

¿Escribiste algún libro?

Sí, soy Francisco de Amorós. Fundé en Francia el Gimnasio Normal Militar en 1808.

¿Eres el creador de movimiento gimnástico español?

Soy Georges Hébert, admiro la fuerza, flexibilidad y resistencia de los gabiers.

A echarle ganas.

¿Quién eres?

Me gusta tu frase "Ser fuerte para ser útil".

Soy Pierre Fredy de Coubertin. Gracias a mi entusiasmo, en 1896 se materlizó mi idea de volver a celebrar los Juegos Olímpicos.

¡Qué de representantes en esta escuela! ¿Usted quién es?

¿Dónde estoy?

Escuela inglesa

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Para empezar, porque logré cambiar de manera radical el sistema educativo inglés. Pero no de cualquier manera, lo hice mediante los juegos de equipo

¿Por qué piensas eso?

Hola Jerry!

Jerry, no tienes por qué preocuparte. ¿Qué te crees, que no pensé en eso?

El objetivo de esto no es otro que el desarrollo de cualidades como la iniciativa, la solidaridad, la competitividad y ¡¡EL JUEGO LIMPIO!!

¡Pues precisamente esa es la mejor cualidad para trabajar en equipo! La honradez, y es a partir de ahí, que entre todos os podéis ayudar. Esto se llama Fair Play.

Me presento. Me llamo Thomas Anrold y soy una gran figura en la historia del deporte contemporáneo

Uff menos mal Thomas. Gracias por todo, me ha encantado lo que me has contado, pero sobretodo, me hace descansar lo que dices. por fin juegos sin trampas...

¡A mí me encantan los juegos de equipo! Pero nos soy muy bueno con los deportes...

Pero Thomas, yo se por experiencia propia que es justo en los juegos de equipo que ocurren las mayores faltas

Y eso ¿por qué?

Pues porque cuánta más gente haya, menos se nota, más sencillo es camuflarlas

Y ahora, ¿tú quién eres?

¿Dónde estoy?

Escuela Española

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JAJAJJAAJ, moderna dice ¡Pero si estamos en el año 1843!

Si te lo intentara explicar, no lo entenderías... Viajo en el tiempo y aparezco en lugares remotos sin atender a mi voluntad

¡Qué divertido! Y yo ¿con quién voy?

¡Ay es verdad! Adiós amigos. Hablaré de vosotros en LA EDAD MODERNA

Hola yo solo soy Jerry...

Como iba diciendo, nuestro enfoque en la pedagogía MODERNA se centra en la moral práctica y el deporte , es una parte fundamental de esto ya que nuestros alumnos necesitan desarrollar su cuerpo tanto como su mente

¡Y este que dice ahora, en qué año vamos a estar si no!

Y a ti ¿Quién te ha dejado entrar aquí?

Tú ¿no tienes que ir por ahí a viajar por el tiempo o no sé qué?

¡Hola colegas! yo soy Francisco de Amorós, el fundador del primer gimnasio en Madrid!

Verdaderamente interesante pero efectivamente, no, no hemos entendido nada de lo que has dicho.Pero no importa, que escuche y aprenda de nuestra pedagogía moderna.

Genial, parece que todos estamos en la misma página. Quizás podríamos organizar una competencia deportiva entre nuestras instituciones para promover el espíritu de equipo

¡Hola a todos!, soy Francisco Voitel y como director del Real Instituto Militar Pestalozziano, estoy emocionado de compartir con vosotros los nuevos métodos innovadores que hemos estado implementando

Ay qué ver con la generación de hoy en día... está perdida, cada vez con más pajaritos en la cabeza

Totalmente de acuerdo. El Kraussismo aboga por la superación individual y colectiva a través de los deportes de equipo y la higiene

Saludos a todos. Yo soy Julián Sanz del Río y mi viaje a Alemania me llevó a conocer al filósofo Krauss. De ahí nació el Kraussismo y la Institución Libre de Enseñanza

No, claro que no pero me tengo que ir... tengo que continuar con mi viaje de investigacíon.

Suena genial. ¿Puedo unirme a la clase de gimnasia o la excursión?

Sí, el mismo Jerry en carne y hueso. El primero en viajar por el tiempo sano y salvo

¡Hola! Qué lugar tan animado tenéis aquí. Parece que la educación es una verdadera aventura

Sí, y luego podríamos reflexionar sobre el significado filosófico del esfuerzo mientras comemos

¡Por supuesto, Jerry! Ven con nosotros a lo que quieras y verás cómo aprendemos mientras nos movemos

¿Por qué no a las dos? No será tú uno de esos vagos que despreciaban el deporte antiguamente, no?

Además de las clases de gimnasia y el excursionismo. Promovemos la actividad física tanto como la mental

Nosotros estamos tratando de crear un ambiente que fomente el esfuerzo y la solidaridad a través del conocimiento y la naturaleza

Que si hombre, que yo le conozco. Todo el mundo habla de ti. Esperan a que aparezcas de la nada a preguntar sobre ellos.

Ah, no. Entonces me he equivocado

Absolutamente, Giner de los Ríos. Nuestro enfoque en la pedagogía y la educacion pública, ha llevado a la creación de un ambiente de aprendizaje único en la ILE

Eres..., eres...

¡Nicolás Salmerón qué día tan maravilloso para fomentar el conocimiento y el amor por la naturaleza entre nuestros estudiantes!

Vaya! Qué viaje más largo y cuántos personajes. Ha sido alucinante aprender tanto de esta manera. Me impresiona cómo el deporte y la eduación física han experimentado tantos cambios a lo largo de la historia de España, reflejando las ideas políticas de cada periodo. Pero no me he quedado aquí. Lo primero que he hecho al llegar a casa, ha sido leer, leer más sobre esto. ¿Sabiaís que durante la posguerra, el deporte se convirtió en un instrumento de régimen con la educación física obligatoria dependiendo de un ministerio distinto y con contenidos basados en el método sueco según su género? Sin embargo, con el tiempo hubo una evolución hacia un enfoque más inclusivo y recreativo y la introducción de la LOGSE en 1990, que estableció la educación física obligatoria en todos los niveles de enseñanza. Además, la influencia de eventos como la Olimpiada de 1992 y las tendencias sociales hacia el culto al cuerpo han impactado y como se enseña la educación física en Epaña. En la actualidad, la LOMLOE, establece los objetivos y contenidos para garantizar un desarrollo completo al cuerpo y promover un estilo de vida saludable entre los ciudadanos.

Pero antes de irme, querría hacer mi último viaje. Aunque esta vez, intencionadamente. Iré a conocer a José María Cagigal. A ver qué nos cuenta

Efectivamente, el deporte no solo fortalece el cuerpo, sino también el espíritu y la mente

Lo veo como una herramienta poderosa para promover valores como el trabajo en equipo, la disciplina y el respeto. Además, el deporte también puede enseñar lecciones sobre superación y adaptabilidad

Excelente pregunta. Desde mi perspectiva, el deporte va más allá de la competición y el rendimiento físico.

Encantado de conocerte Jerry. Siéntete libre de hacer cualquier pregunta que tengas

Buenas tardes a todos. Es un honor estar aquí compartiendo mi pasión por el deporte y la filosofía con vosotros

Muchas gracias, ha sido un auténtico placer escucharte

Quisiera saber más sobre su visión. ¿Cómo cree que el deporte puede contribuir al desarrollo integral de las personas?

Hola profesor Cagigal. Soy Jerry y estoy realmente interesado en su trabajo. He oído mucho sobre su contribución al campo del deporte y la educación física

Suena genial. ¿Puedo unirme a la clase de gimnasia o la excursión?

Sí, el mismo Jerry en carne y hueso. El primero en viajar por el tiempo sano y salvo

Me encanta cómo integra la filosofía y las ciencias humanas en el enfoque del deporte

¡Hola! Qué lugar tan animado tenéis aquí. Parece que la educación es una verdadera aventura

JERRY VUELVE A SU CENTRO DEPORTIVO DESPUÉS DE UNA SÚPER AVENTURA APRENDIENDO TODO SOBRE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA...

¡Muchas gracias entrenador! ¡Me lo voy a pasar genial en París! ¡No puedo esperar!

Bueno Jerry, sin duda después de haber escuchado todo lo que me has contado sobre la historia de la Educación Física, puedo decir que el premio es tuyo. ¡Me has contado todo de tal manera que parece que has viajado en el tiempo y lo has vivido todo en primera persona!

CONTINUEMOS

¡Viva la Educación Física!

FIN