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CEIP LUIS VIVES

rachel

Created on February 1, 2024

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CEIP LUIS VIVES

ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN

FEBRERO 2024

CEIP LUIS VIVES

-Organización Y Concepto -Activs Desenchufadas - Code.org - CodeSpark - Scratch Jr

FEBRERO 2024

ORGANIZACIÓN CEIP GLORIA ARENILLAS

- Proyecto de tiempos escolares. - 1 sesión semanal - Matemáticas - Aula específica - Material - Mascota -Proyectos/concursos

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Conceptos de programación

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OBJETIVOS: Procesos Cognitivos

DESCOMPOSICIÓN

ABSTRACCIÓN

Ignorar la información que no es necesaria

Partir un problema en problemas más pequeños

PENSAMIENTO CRÍTICORESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ANÁLISIS CRÍTICO VISIÓN ESPACIAL INTUICIÓN RAZONAMIENTO LÓGICO TRABAJO EN EQUIPO CREATIVIDAD PERSEVERANCIA/FRUSTRACIÓN

PATRONES

ALGORITMOS

Buscar similitudes patrones o tendencias.

Son las instrucciones ordenadas paso a paso para resolver el problema.

3º 4º

Robótica y programación

Pensamiento computacional. Introducción a la programación y a la robótica.

Aprendiendo a programar/conceptos

1º 2º

INFANTIL

Comandos y secuencias.Iniciación al código con robots y juegos.

Exploración y descubrimiento con material manipulativo e intuitivo. Actividades de: - Secuenciación - Ordenación - Simetría - Direccionalidad - Clasificación

5º 6º

Robótica y lenguajes de programación. Creción de juegos y proyectos.

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PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

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PROBLEMA

SOLUCIÓN

Procesos cognitivos básicos

¿¿¿Por dónde empiezo???

Genially

Nº ALUMN@S

SALA/AULA

CONDICIONANTES a tener en cuenta

CONEXIÓN

Nº ROBOTS

MISMO CONTENIDO

Nº TABLETS

Nº ORDENADORES

¿¿¿Por dónde empiezo???

Genially

WEB ROBÓTICA

CONCEPTOS BÁSICOS

BUCLES

ALGORIMOS

SECUENCIA

FUNCIONES

PROGRAMAS

VARIABLES

CONDICIONAL

FUNCIONES AVANZADAS

ALGORITMO

INFANTIL

PRIMARIA

Algoritmo dientes

CEIP LUIS VIVES

-Desenchufadas

FEBRERO 2024

1. ACTIVIDADES CON CUADRANTES

  • Marcas en el camino (Migas de pan)
  • Diferentes desplazamientos (Soy un canguro)
  • Insertamos/dibujamos el camino con flechas.

2. ACTIVIDADES CON CUADRANTES

  • EJEMPLOS
  • CONDICIONANTES
  • Camino de flechas:
    • por sí mismo
    • por otr@.
  • Piedras en el camino
  • Doble camino.
  • Flechas fuera profe
  • Flechas fuera niñ@
  • Flechas de una en una
    • dictadas
  • Flechas a la vez
    • dictadas
  • Camino de flechas con fallo
    • de la profe
    • de otr@compañer@
  • De frente a las flechas
    • dentro del cuadrante
    • fuera del cuadrante
  • Hacia delante
  • Sin giros
  • Sin diagonal

3. ACTIVIDADES CON CUADRANTES

  • Casas y tejados
  • Castillos
  • Doble entrada

4. ACTIVIDADES CON CUADRANTES

  • Recorrido guiado
  • Recorrido dictado
  • Recorrido inventado

6. CUADROS DE DOBLE ENTRADA

9. JUEGOS DE RECORRIDO

8. CODIFICACIÓN en papel

¡¡Cuidado giro!!

7. CUADRANTES en papel

  • Cuadrante en una hoja

10. ARAÑA

12. LATERALIDAD Y SIMETRÍA

PATATA

CÓDIGOS

TAPETE ONLINE

DÍA DEL GATO

CODE WEEK 2021

11. PIXEL

CEIP LUIS VIVES

Code.org

FEBRERO 2024

CODE.ORG

Actividades desconectadas

Proyectos

Cursos por nivel

Panel profesor@

desenchufadas Ejemplo

CEIP LUIS VIVES

-CodeSpark

FEBRERO 2024

CODE SPARK

Interfaz intuitiva y sin palabras.Perfecto para niñas y niños. Subvencionado para colegios. Creado en California

Codificación para principiantes

PUZZLE

Codificación para principiantes y nivel intermedio

PROFESOR@S

CREARCIÓN DE JUEGOS

Código Acceso Variable

RecursosHora del código Tablero del maestr@ Desarrollo profesional Jugar en linea Actividades desenchufadas

robótica y programación en primaria

CodeSpark Academy

35%

CEIP LUIS VIVES

-Scratch - Scratch Jr

FEBRERO 2024

SCRATCH JR

SCRATCH

APP

WEB

- Es una WEB que utiliza lenguaje de programación por bloques.

A partir de 4 años

A partir de 8 años

- Es una APPque utiliza lenguaje de programaci ón muy visual.

robótica y programación en INFANTIL Y primaria

1.GUARDAR2.ESCENARIO 3.MODO PRESENTACIÓN 4.CUADRÍCULA 5.CAMBIAR FONDO 6.TEXTO 7.REINICIAR PERSONAJE 8.INICIO 9.PÁGINAS 10.INFORMACIÓN 11.DESHACER 12.SECUENCIA COMANDOS 13.ÁREA PROGRAMACIÓN 14.PALETA BLOQUES 15.CATEGHORÍA BLOQUES 16.PERSONAJES

robótica y programación en INFANTIL Y primaria

SCRATCH

90%

de la información que asimilamos...

CODY ROBY

LA SERPIENTE
EL DUELO
RELLENAR TODO
LA CARRERA

ROBOTS Y STEAM

RECURSOS

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