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Actividad 2 - Línea del tiempo: Evolución de los docentes

Daniel Ayala

Created on February 1, 2024

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Transcript

La formación docente y los retos en el siglo XXI

Línea del tiempo: Evolución de los docentes

Reforma Protestante (siglo XVI):

La creación de las universidades (siglos XI-XIII)

Platón y la Academia (387 a.C.)

La creación de las escuelas normales (siglo XIX)

Auge de la educación en línea (siglo XXI)

Martin Lutero aboga por la educación para todos, llevando a la creación de escuelas públicas y un enfoque en la alfabetización.

Las escuelas normales, destinadas a la formación de maestros, se establecen en varios países.

Platón funda la Academia en Atenas, una de las primeras instituciones educativas formales en la historia occidental.

La tecnología facilita la educación en línea, permitiendo el acceso a la educación a distancia.

Surge la Universidad marcando el inicio de las instituciones de educación superior.

Invención de la imprenta (1450)

Auge de la tecnología educativa (1980s-1990s)

Biblioteca de Alejandría (siglo III a.C.)

Ilustración (siglo XVIII)

COVID-19 (2020)

Surge la idea de la educación como medio para el progreso humano, influyendo en la creación de sistemas educativos nacionales.

Docentes se adaptan a la enseñanza remota, adquiriendo habilidades tecnológicas y enfrentando desafíos de acceso a la educación.

Johannes Gutenberg facilita la reproducción de libros y democratiza el acceso a la información, impactando la enseñanza.

La informática y la tecnología se integran en la educación, cambiando la forma en que se enseña y se aprende.

Se convierte en un centro de investigación y conocimiento, influyendo en el desarrollo de la educación.