ART PRESENTATION

ENGAGER L'ELEVE DANS L'ACTIVITE DE CREATION ARTISTIQUE DANS LE CHAMP D'APPRENTISSAGE 3: Illustration dans le parcours de formation de l'élève

index

* la FORME SCOLAIRE DE PRATIQUE

* ATELIERS POUR CREER

* KEITH HARING

* ACRO ET PORTES

* ENTREE PAR UNE OEUVRE

* LA SYMBOLIQUE DES DEPLACEMENTS

* UNE IMAGE, UNE POSTURE

* DONNER DE LA MATIERE

* L'EVALUATION

* L'ELEVE DANS LE COLLECTIF

* EFFETS SUR LE SPECTATEUR

* PASSER DE ... A...

* EFFETS ENTRE ARTISTES

* LES PARAMETRES DU MOUVEMENT

* LES CIES SUPPORTS DE CREATION

*lA PHRASE CHOREGRAPHIQUE

* TEASER et SPECTACLE DESCARTES

* HAKA

* RESSOURCES

* MUSIQUES

keith haring

10 infos insolites

entrer par une oeuvrematinee du stage

Marche à l'écoute

Le Haka et les procédés de compositions

la première phrase chorégraphique

l'espace et les regards

les postures à la façon de ...

Le haka et les paramètres du mouvement

retour sur les prestations filmées

donner de la matiereapres midi du stage

les procédés de compositions

La machine à jongler

l'oeil du maître

Donner son poids

prendre de la hauteur

Evaluations

UNE IMAGE UNE POSTURE

Reproduire corporellement les positions

IMAGES INDIVIDUELLES

Mobiliser ses ressources

Motrices Manipuler la matière

Emotionnelles Jouer pour les spectateurs

Elève dans un collectif

Interprète

Artiste

Devant une personne

Devant d'autres

Expérimenter

Maîtriser

Devant la classe

Devant son groupe

Complexifier

Diversifier

A l'écoute

Seul

Informationnelles Observer et voyager

Avec un groupe

Au service du groupe

Spectateur

Chorégraphe

Cognitives Choisir

Choisir seul

Se mettre d'accord

Analyser

Observer

S'impliquer à son plus haut niveau

Repérer

Choisir dans un groupe

Assumer les choix

S'exprimer

Passer de ... à ....

Confiance en soi, aux autres

De l'artiste solo... à l'artiste sublimé par le groupe

Partage

D'une chorégraphie pour soi à une prestation offerte pour les autres

Ecoute

D’une prise de décision individuelle...à une entente collective

Respect

D'un jugement, parfois moqueur... à un regard constructif et éclairé

Ouverture d'esprit

5. LES PARAMETRES DU MOUVEMENT

ESPACE

Les changements de directions

vitesse du mouvement

TEMPS

Les changements de niveaux

Tempo

L'espace scénique

Figés

Les Tracés

Les dimensions

Etat

CORPS

ENERGIE

Contrastes

Mobilisation du corps

Eléments

Regard

espace corporel

Liaisons à créer

P3

P5

P1

P2

Temps

Niveau haut/moyen/bas

P4

Relations par contact

Déplacement

Liaisons à créer

P3

P5

P1

P2

Temps

Niveau haut/moyen/bas

P4

Relations par contact

Déplacement

L'unisson à la façon du " HAKA

S'appuyer sur les postures du HAKA pour donner une intention à la phrase chorégraphique

Agencer les différentes postures et les enchaîner pour créer son HAKA

Les effets sur le spectateur

AGIR SUR LES EFFETS ENTRE LES ARTISTES

la symbolique des déplacements

6 lA PHRASE CHOREGRAPHIQUE

7. RETOUR SPECTATEUR

Une grille adaptée et adaptable

+ Info

Se repérer dans sa pratique

Cible d'auto-évaluation ou co-évaluation permettant de différencier 4 degrés de maîtrise

lES VIDEOS DU STAGE

Partie 1 partie 2 partie 3 partie 4

Ateliers pour créer

L'oeil du maitre

CREATION EN 1H

Les Chaises:

Cirque et soleil

Play

La feuille:

Glide crea'eps

Méli Mélo

Entrer en scène

A la façon du "petit bal perdu" de P.Découflé:

11. ACRO ET PORTES

VIDEO 2023

PLAYLIST

LES CIES SUPPORTS DE CREATION

Philippe decouflé

DCA

Mourad merzouki

SHAZAM

le petit bal perdu

tricodex

ABRACADABRA

PADDLET CIE A VOIR

PADDLET SPECTACLE A VOIR

Ressources pour aller plus loin

CNAC TV

CIRCUSSCIENCES MONTPELLIER

SPECTACLE 2024 LES 29 ET 30 MAI A LA COLOC DE COURNON

LYCEE RENE DESCARTES COURNON

ENEE

ARTS DU CIRQUE

TEASER SPE CIRQUE

TEASER SPECTACLE SPE CIRQUE

EPS CIRQUE

TEASER AS CIRQUE

academie clermont ferrand

LE MATERIEL DE CIRQUE

reconnaitre la posture

Start

LE CHEMIN CHOREGRAPHIQUE

ArtistesAgnès OBEL Chinese man Hans Zimmer Erlhing Mozart Albums Cirque Eloize Titres Without you / JABBAWOCKEES David Garret (philarmonic) Om / JEAN DU VOYAGE, ISLA Start rigth now/ YOUNG PINES, LANEY JONES Raverie /RONE Paint it black / Wednesday Addams Nothing else matters / APOCALYPTICA Twist and shout / THE BEATLES Adriano / THE TROUBLE NOTES Babel / GUSTAVO BRAVETTI Una mattina / LUDOVICO EINAUDI Le monde sped up version / RICHARD CARTER Jingles Addams family themes / HEASTHISHUMAN Reveille / TRADITIONNAL BUGLE CALL Circle of life (le roi lion) / CARMEN TWILLIE Axel F’S Theme / Axel FOLLEY Jingle bell rock / BOBBY HELMS

les portés

La roulade dans les bras La cathédrale Les tombés bras les colonnes les fusées les écureuils

Daft Punk C2C Moby Worakls Yann Tiersen Le fabuleux destin d'Amélie Poulain Bachar Mar-Khalif , Agnès Obel Rene Aubry Max Richter Ludovico Einaud Hans Zimmer Steve Jablonsky Zack Hemsey Armand Amar Angie PALLADIO Caravan palace Electro swing Gotan Project Electrotango

Marcher et s'arrêter à la façon d'une posture de Keith Haring présentée sur la tv (Image 1 puis 2 puis 3...) -En duo choisir une image parmi la plaquette ( plaquette 1 à 8) . L'observateur doit la reconnaitre. ( Etape 1 du spectateur) - A 4 ou 6 jeu du copier coller: ( regarder les 6 postures sélectionnées sur l'écran) Tous en colonne, dos à l'écran, le premier choisit une posture et la montre au suivant dans la colonne, ainsi de suite jusqu'au dernier qui expose la posture à tous et comparaison à la posture de départ.

les portés

La roulade dans les bras La cathédrale Les tombés bras les colonnes les fusées les écureuils