PRESENTACIÓN FLIPPED CLASSROOM VIBRANT

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TRABAJO SOCIAL

ADMINISTRADOR GENERALvigilancia DEPARTAMENTO DE TRANSPORTE COCINA LIMPIEZA RECEPCIÓN MANTENIMIENTO LAVANDERÍA

ENFERMERÍAMÉDICO GENRIATRA PSICOLOGÍA NUTRICIÓN FISIOTERAPEUTA

UNIDAD I. Introducción a la investigación en enfermería

1.1 Conceptos generales de metodología de la investigación.

1.3 Evolución de la investigación en enfermería.

1.2 Importancia de la investigacion en enfermería.

1.4 Aquisición de conocimientos en enfermería.

1.1 Conceptos generales de metodología de la investigación.

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INVESTIGACIÓN

Planificación

Organización

Indagación o investigación

Persistencia

L@s administradores de enfermería participan en la investigación para mejorar y liderar la enfermería y la prestación de cuidados de calidad y rentables a los pacientes

La investigación en enfermería debe ser única para abordar las cuestiones relevantes para la profesión

El conocimiento generado a través de la investigación en la enfermedad proporciona la base científica esencial para todas las áreas de la enfermería

L@s investigador@s enfermer@s necesitan aplicar la investigación mas eficaz para desarrollar un cuerpo de conocimientos único para enfermería

L@s enfermer@s investigador@s participan en la creación de una ciencia para la educación de enfermería de modo que las estrategias de enseñanza-aprendizaje utilizada se basen en pruebas

MÉTODO CIENTÍFICO

Es un conjunto de postulados, principios, operaciones y reglas que orientan a la investigación para alcanzar el resultado propuesto; procura establecer firmemente los procedimientos que deben seguirse; y el orden de las observaciones,los experimentos, las experiencias y razonamientos, así como la esfera de los objetos a los cuales se aplica.

Investigación en enfermeRía

Proceso científico que valida y refina los conocimientos existentes y generan nuevos conocimientos que influyen directa e indirectamente en la prestación de cuidados de enfermería basados en la evidencia.

CIENCIA

Es un conjunto coherente de conocimientos compuesto por los resultados de la investigación y las teorías probadas de una disciplina específica

TEORÍA

Es una estructuración creativa y rigurosa de ideas utilizadas para escribir, explicar, para decir o controlar un fenómeno particular a un segmento del mundo empírico.

CONOCIMIENTO

FILOSÓFICO

EMPÍRICO

Nace de las reflexiones y el pensamiento

Interacción y observación

CIENTÍFICO

TEOLÓGICO

Comprensión por medio del método científico

Se sostiene en dogma de fé y textos

Amor a la sabiduría Conocimiento racional por principios La filosofía influye en la base de conocimientos de enfermería

FILOSOFÍA

Importancia de la investigación en enfermería

La enfermería es una profesión y como tal, profesa una vocación con una misión. Esta es, proveer el cuidado del paciente, cumpliendo los mejores estándares de calidad y seguridad en salud disponibles. La gestión y ejecución de los cuidados de enfermería deben estar sustentadas y justificadas en evidencia científica y por lo tanto, se hace necesario que las enfermeras(os) desarrollen investigación, para contribuir en los fundamentos de su quehacer.

EVOLUCION DE LA INVESTIGACION EN ENFERMERÍA

EDAD VICTORIANA

EDAD MODERNA

RENACIMIENTO

PREHISTORIA

EVOLUCION DE LA INVESTIGACION EN ENFERMERÍA

desarrollo de la licenciatura en enfermería

FLORENCE NIGTHINGALE TEORÍA DEL ENTORNO

Se pueden hacer posgrados

virginia hendersondefinición de enfermería

Referencia

Castro, M., & Simian, D. (2018). La enfermería y la investigación. Revista Médica Clínica Las Condes, 29(3), 301-310• Gallardo, A. I. (2011). Evolución del conocimiento en enfermería. Medwave, 11(04). • Grove, S. K., Burns, N., & Gray, J. (2012). The practice of nursing research: Appraisal, synthesis, and generation of evidence. Elsevier Health Sciences • Grove, S. K., & Gray, J. R. (2019). Investigación en enfermería: Desarrollo de la práctica enfermera basada en la evidencia. Elsevier Health Sciences

Debilidades

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Amenazas

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Fortalezas

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Oportunidades

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.