Berlin, ville-symbole de la Guerre froide
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Vous êtes un habitant de Berlin. Un jour, vous décidez de vous replonger vos souvenirs et ouvrez un album retraçant trois événements qui ont marqué la ville de Berlin durant la Guerre froide. Un jeune professeur d'histoire-géographie, jeune et dynamique, vous demande depuis longtemps de lui transmettre votre témoignage. Vous décidez enfin de sauter le pas. A la fin de chaque partie de l'album, inspirées par les photos et les textes que vous voyez, vous écrivez votre récit en n'oubliant aucun détail et aucune information essentielle afin de décrire au mieux ces événements et de faire comprendre aux élèves l'importance de Berlin dans la Guerre froide. Ainsi, vous pensez revenir sur trois événements précis : le blocus de Berlin, la construction du mur et la chute de ce dernier. Avant d'écrire vos trois écrits, vous décidez de prendre des notes pour ne rien oublier !
Chapitre 1. Le blocus de Berlin, 1948_1949
Ecriture. Chapitre I. Le blocus de Berlin, 1948_1949
Chapitre 2. 1961 ou la construction du mur de Berlin
Ecriture. Chapitre II. L'anné1961 et al construction du mur
Chapitre 3. La chute du mur de Berlin en 1989
Ecriture. Chapitre III. La chute du mur de Berlin en 1989 et ses conséquences
Chapitre 2. Le mur de Berlin (1961)
Vous continuez le parcours de vos souvenirs. Vous vous êtes replongées dans votre vie de jeune adulte quand un événement traumatisant a lieu au milieu de l'année 1961. Vous continuez votre journal intime en insistant sur : 1. Le contexte des années 1950 (Que se passe-t-il dans les années 1950 entre RFA et RDA ? Pourquoi ?) 2. Le pays qui construit le mur et les raisons qui l'ont poussé à le construire.
3. Les raisons pour lesquelles ce mur peut être qualifié de "rideau de fer" 4. Le discours de Kennedy dans lequel il faut de ce mur un symbole de l'opposition Est/Ouest 5. Le fait que ce mur est infranchissable 6. Les conséquences de la construction du mur sur la vie des Berlinois et des Allemands de la RDA.
Berlin, ville symbole de la guerre froide
jeremygagne
Created on January 28, 2024
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Vous êtes un habitant de Berlin. Un jour, vous décidez de vous replonger vos souvenirs et ouvrez un album retraçant trois événements qui ont marqué la ville de Berlin durant la Guerre froide. Un jeune professeur d'histoire-géographie, jeune et dynamique, vous demande depuis longtemps de lui transmettre votre témoignage. Vous décidez enfin de sauter le pas. A la fin de chaque partie de l'album, inspirées par les photos et les textes que vous voyez, vous écrivez votre récit en n'oubliant aucun détail et aucune information essentielle afin de décrire au mieux ces événements et de faire comprendre aux élèves l'importance de Berlin dans la Guerre froide. Ainsi, vous pensez revenir sur trois événements précis : le blocus de Berlin, la construction du mur et la chute de ce dernier. Avant d'écrire vos trois écrits, vous décidez de prendre des notes pour ne rien oublier !
Chapitre 1. Le blocus de Berlin, 1948_1949
Ecriture. Chapitre I. Le blocus de Berlin, 1948_1949
Chapitre 2. 1961 ou la construction du mur de Berlin
Ecriture. Chapitre II. L'anné1961 et al construction du mur
Chapitre 3. La chute du mur de Berlin en 1989
Ecriture. Chapitre III. La chute du mur de Berlin en 1989 et ses conséquences
Chapitre 2. Le mur de Berlin (1961) Vous continuez le parcours de vos souvenirs. Vous vous êtes replongées dans votre vie de jeune adulte quand un événement traumatisant a lieu au milieu de l'année 1961. Vous continuez votre journal intime en insistant sur : 1. Le contexte des années 1950 (Que se passe-t-il dans les années 1950 entre RFA et RDA ? Pourquoi ?) 2. Le pays qui construit le mur et les raisons qui l'ont poussé à le construire. 3. Les raisons pour lesquelles ce mur peut être qualifié de "rideau de fer" 4. Le discours de Kennedy dans lequel il faut de ce mur un symbole de l'opposition Est/Ouest 5. Le fait que ce mur est infranchissable 6. Les conséquences de la construction du mur sur la vie des Berlinois et des Allemands de la RDA.