NUMEROS ROMANOS

Números Romanos

Semana 4

Trabaja la siguiente actividad interactiva

¿Qué recuerdas de los números romanos? Participa comentando . Para recordar un poco sobre el tema , te invito a ver el siguiente vídeo.

Con base al contenido del vídeo anota 3 aspectos que te hayan parecido importantes y compartelo en plenaria.

Ahora investiga un poco sobre el tema, checa la información que te ofrece tu libro Larousse, recuerda buscar el tema en el índice.

¿Te ha parecido interesante?

Actividad de trabajo

Desarrolla los siguientes puntos a través del organizador gráfico de tu preferencia

• Signos fundamentales
• Signos secundarios
• Propiedades fundamentales de los números romanos explicadas de forma breve y con un ejemplo.

Con esta información termina la sesión de hoy, te invito a que la leas y analices la información nuevamente de tarea.

Sesión 2

Hoy trabajaremos de forma lúdica, es decir a través de juegos que te permitan comprender y formar numeros romanos usando de las reglas vistas en la sesión anterior.

Gato numérico

Organizados en dos equipos el grupo trabajará esta actividad, la cual consiste en que el maestro dicte un número a dos competidores, el primero que lo escriba en la pizarra de forma correcta, tendrá derecho a tirar el gato. Recuerda que gana el equipo que logre hacer la línea primero. Tiempo de la actividad ( 25 minutos).

Seguimos aprendiendo es esta sesión

Trabaja las siguientes ligas interactivas, participando por turnos, recuerda que pasa quien ponga más atención a la actividad y respete la participación de sus compañeros.

¡Lo hiciste muy bien!

Sesión 3

Hoy trabajaremos con algunos ejercicios en tu libreta, es importante que comentes tus resultados y aclares dudas.

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Formen las siguientes cantidades con números romanos en su hoja de trabajo: 334= 550= 123= 458= 200= 172= 400=

Resuelve los ejercicios que señala tu libro Larousse

¡GRACIAS POR TU ESFUERZO!