La differenza
tra la scuola romana e quella odierna
Start
introduzione
Le prime scuole Romane vennero aperte nel 2° secolo a.C. poichè nei tempi più antichi i genitori non consideravano molto l'istruzione dei propri figli. Nelle scuole si doveva imparare principalmente a saper leggere e scrivere. In questa presentazione tratteremo la differenza tra la scuola Romana e quella odierna.
Indice
Scuola odierna
Scuola romana
1. L'istruzione elementare oggi
2. Le differenze
1. L'istruzione elementare
2. Le differenze
3. L'istruzione Secondaria e Superiore oggi
3. L'istruzione Secondaria e Superiore
4. La cartella di uno scolaro oggi
4. La capsa di uno scolaro Romano
l'istruzione elementare
Le prime scuole elementari non erano finanziate dallo stato ma nacquero per iniziativa degli schiavi autorizzati dai padroni. Quindi nonostante la scuola fosse pubblica era in realtà anche a pagamento e di conseguenza la maggior parte delle famiglie non potevano permettersela. Veniva frequentata quasi solo dai figli di cittadini benestanti e un anno scolastico durava 8 mesi a partire da fine marzo
l'istruzione elementare oggi
L'istruzione elementare contemporanea si caratterizza per l'integrazione della tecnologia. Le scuole si concentrano sull'inclusività, lo sviluppo delle competenze sociali ed emotive, l'insegnamento delle lingue straniere e la sensibilizzazione ambientale.
Le differenze
Il Maestro
Se ne stava seduto su una sedia davanti ai suoi scolari
Gli allievi
Erano seduti su sgabelli e scrivevano e leggevano sulle ginocchia
Gli oggetti
- Una rozza lavagna (tabula)
- Una sorta pallottoliere per i calcoli (abacus)
Bagaglio conoscitivo
Al termine dei 5 anni gli allievi sapevano:
- Leggere e Scrivere
- Principali operazioni di calcolo
- Conoscevano a memoria le poesie scritte su "Le leggi delle XII tavole"
Le differenze
Il Maestro
Ha una cattedra ed è seduto davanti agli alunni
Gli allievi
Possiedono tutti dei banchi su cui poter leggere e scrivere
Gli oggetti
Bagaglio conoscitivo
- Leggere e scrivere
- Matematica di base
- Lingua straniera (inglese)
- Educazione civica
l'istruzione superiore
l'istruzione secondaria
L'istruzione superiore nasce nel 1° sec. a.C. ed era praticata soltanto da giovani avviati alla carriera politica
- Durava 2 anni e si basava sopratutto sull'arte di saper ben parlare e scrivere.
- Gli allievi perfezionavano la conoscenza della lingua latina e greca
Dopo che i rhetores avessero giudicato la preparazione di ogni alunno i più facoltosi si trasferivano ad Atene, Alessandria d'Egitto per dei perfezionamenti negli studi letterari
Terminato il ciclo elementare solo i maschi destinati alle carrierre amministrative accedevano a questo secondo ciclo dalla durata di 3 anni:
- La lezione iniziava con la spiegazione (explantio) dell'insegnante di un'opera classica
- Dopodichè veniva un commento del contenuto (emendatio)
- Infine un giudizio complessivo dell'opera (l'enarratio)
Alla fine dei 3 anni gli allievi conoscevano bene il greco, la lingua internazionale del Mediterraneo antico
l'istruzione superiore oggi
l'istruzione secondaria oggi
L'istruzione superiore è il livello avanzato del sistema educativo e include corsi di laurea, master e dottorati offerti da università. Gli studenti scelgono un campo di studio più specializzato, acquisendo conoscenze approfondite e competenze avanzate nel loro settore di interesse. Inoltre l'istruzione superiore mira a preparare gli studenti per carriere professionali e ruoli specializzati
Terminato il ciclo elementare, tutti gli studenti possono accedere all'istruzione secondaria. Questa mira a fornire conoscenze più avanzate e competenze specializzate. Gli studenti dovranno affrontare materie più specifiche preparandosi per esami di diploma che consentiranno l'ingresso all'istruzione superiore o al mercato del lavoro.
Capsa (cartella) di uno scolaro Romano
L'uso della carta
Nei cicli di studi superiori si scirveva anche su fogli di charta: su di essa si scirveva da sinistra verso destra con delle penne d'oca intinte nell'atramentum (inchiostro)
Come era fatta?
Aveva una forma cilindrica, era come una scatola rigida che si chiudeva con un coperchio
Cosa conteneva?
Non conteneva libri preziosi ma soltanto l'essenziale per poter scrivere: tavolette di cera su cui scrivere con un bastoncino appuntito
Come si contava?
Nelle capse erano spesso presenti anche dei semplici sassolini che aiutavano nei primi calcoli matematici più semplici; per quelli più complessi servirà invece un abaco
cosa contiene la Cartella di uno studente al giorno d'oggi?
Altri tipi di oggetti...
Lo zaino
Diversi tipi di libri e quaderni
Penne e matite colorate
La scuola romana e quella di oggi
Matteo Posca
Created on January 27, 2024
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La differenza
tra la scuola romana e quella odierna
Start
introduzione
Le prime scuole Romane vennero aperte nel 2° secolo a.C. poichè nei tempi più antichi i genitori non consideravano molto l'istruzione dei propri figli. Nelle scuole si doveva imparare principalmente a saper leggere e scrivere. In questa presentazione tratteremo la differenza tra la scuola Romana e quella odierna.
Indice
Scuola odierna
Scuola romana
1. L'istruzione elementare oggi
2. Le differenze
1. L'istruzione elementare
2. Le differenze
3. L'istruzione Secondaria e Superiore oggi
3. L'istruzione Secondaria e Superiore
4. La cartella di uno scolaro oggi
4. La capsa di uno scolaro Romano
l'istruzione elementare
Le prime scuole elementari non erano finanziate dallo stato ma nacquero per iniziativa degli schiavi autorizzati dai padroni. Quindi nonostante la scuola fosse pubblica era in realtà anche a pagamento e di conseguenza la maggior parte delle famiglie non potevano permettersela. Veniva frequentata quasi solo dai figli di cittadini benestanti e un anno scolastico durava 8 mesi a partire da fine marzo
l'istruzione elementare oggi
L'istruzione elementare contemporanea si caratterizza per l'integrazione della tecnologia. Le scuole si concentrano sull'inclusività, lo sviluppo delle competenze sociali ed emotive, l'insegnamento delle lingue straniere e la sensibilizzazione ambientale.
Le differenze
Il Maestro
Se ne stava seduto su una sedia davanti ai suoi scolari
Gli allievi
Erano seduti su sgabelli e scrivevano e leggevano sulle ginocchia
Gli oggetti
Bagaglio conoscitivo
Al termine dei 5 anni gli allievi sapevano:
Le differenze
Il Maestro
Ha una cattedra ed è seduto davanti agli alunni
Gli allievi
Possiedono tutti dei banchi su cui poter leggere e scrivere
Gli oggetti
Bagaglio conoscitivo
l'istruzione superiore
l'istruzione secondaria
L'istruzione superiore nasce nel 1° sec. a.C. ed era praticata soltanto da giovani avviati alla carriera politica
- Durava 2 anni e si basava sopratutto sull'arte di saper ben parlare e scrivere.
- Gli allievi perfezionavano la conoscenza della lingua latina e greca
Dopo che i rhetores avessero giudicato la preparazione di ogni alunno i più facoltosi si trasferivano ad Atene, Alessandria d'Egitto per dei perfezionamenti negli studi letterariTerminato il ciclo elementare solo i maschi destinati alle carrierre amministrative accedevano a questo secondo ciclo dalla durata di 3 anni:
- La lezione iniziava con la spiegazione (explantio) dell'insegnante di un'opera classica
- Dopodichè veniva un commento del contenuto (emendatio)
- Infine un giudizio complessivo dell'opera (l'enarratio)
Alla fine dei 3 anni gli allievi conoscevano bene il greco, la lingua internazionale del Mediterraneo anticol'istruzione superiore oggi
l'istruzione secondaria oggi
L'istruzione superiore è il livello avanzato del sistema educativo e include corsi di laurea, master e dottorati offerti da università. Gli studenti scelgono un campo di studio più specializzato, acquisendo conoscenze approfondite e competenze avanzate nel loro settore di interesse. Inoltre l'istruzione superiore mira a preparare gli studenti per carriere professionali e ruoli specializzati
Terminato il ciclo elementare, tutti gli studenti possono accedere all'istruzione secondaria. Questa mira a fornire conoscenze più avanzate e competenze specializzate. Gli studenti dovranno affrontare materie più specifiche preparandosi per esami di diploma che consentiranno l'ingresso all'istruzione superiore o al mercato del lavoro.
Capsa (cartella) di uno scolaro Romano
L'uso della carta
Nei cicli di studi superiori si scirveva anche su fogli di charta: su di essa si scirveva da sinistra verso destra con delle penne d'oca intinte nell'atramentum (inchiostro)
Come era fatta?
Aveva una forma cilindrica, era come una scatola rigida che si chiudeva con un coperchio
Cosa conteneva?
Non conteneva libri preziosi ma soltanto l'essenziale per poter scrivere: tavolette di cera su cui scrivere con un bastoncino appuntito
Come si contava?
Nelle capse erano spesso presenti anche dei semplici sassolini che aiutavano nei primi calcoli matematici più semplici; per quelli più complessi servirà invece un abaco
cosa contiene la Cartella di uno studente al giorno d'oggi?
Altri tipi di oggetti...
Lo zaino
Diversi tipi di libri e quaderni
Penne e matite colorate