Esquema de la NEM

Estefania Espinoza Cruz

Las cuatro "a"

Los principios

Plan y programa 2022

Nueva Escuela mexicana

La gestión escolar

Ámbitos de orientación de los principios

Orientaciones pedagogicas

La práctica educativa en el día a día

Respeto de la dignidad humana

Fomento de la identidad con México

Promoción de la interculturalidad

Responsabilidad ciudadana.

Los principios

Promoción de la cultura de la paz.

Honestidad

Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente.

Participación en la transformación de la sociedad.

Las cuatro condiciones de Tomaservski 2004

Asequibilidad Es la educacion gratuita y obligatoria para todos los niños. Accesibilidad Es el acceso a la educacion a todos, sin obstáculos ni discriminación. Aceptabilidad Es la calidad de los servicios educativos (seguridad y salud en la escuela) y caracteristicas con que deben funcionar . Adaptabilidad Las escuelas se deben adaptar a las caracteristicas de los niños o de sus contextos (en sus lengua materna, atencion a niños migrantes, etc)

Se fundamenta en los siguientes principios orientadores:

-El derecho a ser sujetos activos en el desarrollo de sus potencialidades -Detectar sus necesidades y potencialidades, eje de la actividad en el aula. -Los NNAyJ deben ser considerados en igualdad de capacidades y disposiciones para aprender, especial a los de mayor vulnerabilidad. - Atencion a la diversidad cultural, linguistica, de género y de aprendizaje. -Promocion del trabajo colaborativo: cultura disica, apoyo emocional, desarrollo intelectual y cultura de paz. -Organizacion y udos de informacion, estrategias, recursos y materiales diversos. -oherencia entre el discuros y la practica desde la funcion docente y directiva. -Vinculacion con la comunidad.