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EDUCATION ESCAPE ROOM

Lorenzo Bucceroni

Created on January 26, 2024

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Transcript

The Escape Class ... room

Conoscersi, condividere, sperimentare

Inizia

Conoscersi

Domanda 01

Oliver scopre di aver combinato un pasticcio a scuola. Come dovrebbe vederlo?

- Come un modo per imparare qualcosa di nuovo

- Come un motivo per dubitare di se stesso

- Ignorando l'episodio e andando avanti

- Considerandolo solo colpa degli altri

Escape Classroom

Aiuta Lisa e Oliver a completare le aule e ad ottenere un fantastico diploma

Conoscersi

Sperimentare

Collaborare

Enigmi e indovinelli

Essere in armonia

Inccontrare l'altro

01

Domanda 02

Lisa sta pensando ai suoi alti e bassi. Come potrebbe fare per riflettere in modo più profondo su se stessa?

- Non curando le opinioni degli altri e andando per la sua strada

- Concentrandosi solo sugli aspetti positivi

- Esaminando le situazioni in cui ha avuto successo e fallimenti

- Non dar peso alla sue esperienze passate

01

Domanda 03

Oliver si trova in una situazione stressante. Cosa potrebbe fare per gestire meglio le sue emozioni?

- Esprimere le emozioni in modo equilibrato

- Cercare di nascondere agli altri le sue emozioni dissimulandole

- Cercare di nasconderle a se stesso reprimendole

- Lasciarsi andare completamente alle emozioni

Perfetto, la prima aula è completata!

Passa alla lezione successiva

Avanti

Escape Classroom

Aiuta Lisa e Oliver a completare le aule e ad ottenere un fantastico diploma

Conoscersi

Sperimentare

Condividere

Enigmi e indovinelli

Essere in armonia

Incontrare l'altro

02

Domanda 02

Oliver assiste a un comportamento scorretto da parte di un compagno. Come potrebbe rispondere in modo maturo?

Analizzare cosa potrebbe causare quel comportamento e farlo ragionare

Continuare per la sua strada facendo finta di nulla

Rimproverandolo duramente o fermandolo fisicamente

Unirsi al comportamento scorretto senza pensarci due volte

Incontrare l'altro

Domanda 01

Lisa si trova in una conversazione in cui non è d'accordo con un amico. Cosa dovrebbe fare per mostrare rispetto?

Rinunciare alla propria opinione per farlo contento

Far di tutto per non lasciarsi condizionare da opinioni diverse

Ascoltare la sua opinione e cercare di capire

Ridere della sua opinione senza prenderla sul serio

02

Domanda 03

Lisa si trova di fronte a una critica ingiusta da parte di Maria. Qual è il modo più saggio di reagire?

Ignorare completamente la critica e evitare la compagna

Condividere la critica con altri per mettere la compagna in cattiva luce

Mantenere la calma, ascoltare la critica e rispondere in modo costruttivo.

Rispondere con rabbia e provocare ulteriori conflitti

Geniale! La seconda aula è completata!

Passa alla lezione successiva!

Avanti

Condividere

Domanda 01

Oliver si accorge che Matteo è triste. Come potrebbe mostrare empatia e offrire supporto?

- Coinvolgendo altri amici e attirando l'attenzione su di lui

- Chiedendo con gentilezza come si sente e rendendosi disponibile ad aiutarlo

- Cercando in tutti i modi di far ridere il compagno per distrarlo

- Sdrammatizzando e sminuendo il motivo per cui è triste

03

Domanda 02

Lisa commette un errore davanti a tutti in classe. Come potrebbe gestire la situazione e sentirsi meno imbarazzata?

- Giustificando a tutti i costi l'errore per evitare di sembrare debole

- Incolpando gli altri per l'errore

- Ignorando l'errore e sperando che gli altri lo dimentichino

- Ridendo di sé stessa e affrontando l'errore con leggerezza

Escape Classroom

Conoscersi

Sperimentare

Condividere

Enigmi e indovinelli

Essere in armonia

Incontrare l'altro

03

Domanda 03

A Oliver hanno riferito di alcune battute pessime fatte sul suo conto da certi compagni. Come potrebbe sentirsi meno preso in giro e affrontare la situazione?

- Mantenendo fiducia in se stesso senza lasciarsi influenzare dai commenti negativi

- Prendendo tutto troppo sul personale e isolandosi dagli altri

- Lamentandosi con gli adulti, non per ricevere consigli, ma per richiedere il loro intervento

- Modificando drasticamente il proprio comportamento per piacere agli altri

Fantastico! Anche la terza aula è andata!

Passa alla lezione successiva!

Avanti

Escape Classroom

Complete the activity of each lesson and get a fantastic diploma

Conoscersi

Condividere

Sperimentare

Enigmi e indovinelli

Essere in armonia

Incontrare l'altro

Essere in armonia

Domanda 01

Oliver e Lisa collaborano in un progetto scolastico. Come dovrebbero affrontare eventuali divergenze di opinione?

Cercare il consenso del gruppo per far prevalere la propria idea

Ascoltarsi reciprocamente e cercare una soluzione di compromesso

Chiedere agli altri di giudicare quale sia la soluzione migliore

Evitare il confronto e lavorare separatamente

04

Domanda 02

Oliver sta avendo uno scontro con Luca. Qual è un modo maturo per risolvere il conflitto?

Far buon viso a cattivo gioco

Ignorare Luca per evitare il conflitto

Parlare apertamente del problema e cercare una soluzione insieme

Cercare appoggio in altri compagni per far pressione su Luca

04

Domanda 03

Lisa si trova nel bel mezzo di un litigio tra due amiche. Come potrebbe aiutare a risolvere la situazione con empatia?

Ascoltare entrambe cercando di comprendere i loro punti di vista, per farle riconciliare.

Non immischiarsi perché non sono affari suoi.

Ridere e minimizzare per alleggerire la situazione.

Prendere subito una delle due parti sulla base delle simpatie personali.

Strepitoso, la quarta aula è stata una passeggiata!

Passa alla lezione successiva!

Avanti

Education Escape

Aiuta Lisa ed Oliver ad ottenere un fastastico diploma!

Conoscersi

Condividere

Sperimentare

Enigmi e indovinelli

Essere in armonia

Incontrare l'altro

Sperimentare

Domanda 01

Oliver si trova in una situazione che lo fa arrabbiare. Qual è un modo maturo per gestire la rabbia?

Prendersi del tempo per raffreddarsi prima di reagire

Gridare e sfogarsi immediatamente

Reprimere la rabbia sperando che passi da sola

Colpire qualcuno per sfogare la frustrazione

05

Domanda 02

Lisa vorrebbe partecipare attivamente in classe, ma è timida. Cosa potrebbe fare per superare la timidezza?

Fare piccoli passi per parlare in pubblico gradualmente

Rimanere in silenzio tutto il tempo aspettando che qualcuno la interpelli

Ridere per dissimulare la sua timidezza

Forzare se stessa a parlare senza sentirsi pronta

05

Domanda 03

Oliver è in preda all'ansia per una verifica imminente. Qual è un modo positivo per gestire l'ansia?

Prepararsi con congruo anticipo e fare respiri profondi per calmarsi ripetendosi di aver studiato e che è soltanto una prova.

Non andare a scuola e rimandare la verifica finché possibile.

Evitare di studiare per non sentirsi messo alla prova.

Chiedere supporto al compagno di banco per ricevere suggerimenti e copiette.

Da non credere! Anche la quinta aula!

Passa alla lezione successiva!

Avanti!

Escape Classroom

Complete the activity of each lesson and get a fantastic diploma

Conoscersi

Condividere

Sperimentare

Enigmi e indovinelli

Essere in armonia

Incontrare l'altro

Enigmi e indovinelli

Enigma 01

All'inizio, può sembrarti insipidezza, ma assaggia meglio! Il retrogusto fa inebriare ... Quale virtù, se condita di saggezza, trasforma delusioni in occasioni da sfruttare?

A _ T _ C _ I _ _ C _

Enigmi e indovinelli

Enigma 01

All'inizio, può sembrarti insipidezza, ma assaggia meglio! Il retrogusto fa inebriare ... Quale virtù, se condita di saggezza, trasforma delusioni in occasioni da sfruttare?

A _ T _ C _ I _ _ C _

U O R T I A

06

Enigma 02

Nel mare di emozioni è un'ancora profonda: sentire come l'altro è un dono, non un frutto. Ti dà gli stessi occhi, i vostri passi circonda, Quale magia sa connettere i cuori del tutto?

E _ P _ _ I _

06

Enigma 02

Nel mare di emozioni è un'ancora profonda: sentire come l'altro è un dono, non un frutto. Ti dà gli stessi occhi, i vostri passi circonda, Quale magia sa connettere i cuori del tutto?

E _ P _ _ I _

M A T A

06

Enigma 03

Se la squadra sta perdendo e in panchina stai seduto, mettersi in gioco non è facile, ma può essere d'aiuto. Visto che lamentarsi non è mai un atto dovuto, in che modo potrai dare anche tu il tuo contributo?!

M _ T _ _ A _ _ O _ E

06

Enigma 03

Se la squadra sta perdendo e in panchina stai seduto, mettersi in gioco non è facile, ma può essere d'aiuto. Visto che lamentarsi non è mai un atto dovuto, in che modo potrai dare anche tu il tuo contributo?!

M _ T _ _ A _ _ O _ E

O I V Z I N

Encomiabile, l'ultima aula è stata superata!

L'Escape Classroom è stata completata con successo!

E quindi?

Escape Classroom

Meraviglioso! Tutte le aule sono state superate... Ora, è il momento di prendere il diploma!

Ottieni!

Scuola di Felicità - alta formazione

Congratulazioni

Diploma in Empatia, condivisione, rispetto di sé e degli altri.

Con profondo riconoscimento, il dirigente conferisce il presente titolo agli allievi, per l'impegno profuso e la costante perseveranza, nell'auspicio che essi continuino a mettere in pratica nella loro vita futura i principi appresi e siano d'esempio agli altri. Con immensa gratitudine,

Spiacente, la risposta è errata!

Ritenta!

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