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Alfred Binet en breve
La génesis de la inteligencia
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Criticó la simplicidad de antiguos tests, proponiendo tareas breves e independientes del examinador.
Destacó en dos áreas fundamentales: la medición de la inteligencia y su aplicación a la educación.
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Destacó en dos áreas fundamentales: la medición de la inteligencia y su aplicación a la educación.

Criticó la simplicidad de antiguos tests, proponiendo tareas breves e independientes del examinador.

Definió el diagnóstico psicológico, separándolo de los exámenes médicos y escolares.

En 1905 junto a Simon creó la primera escala de inteligencia, revisada en 1911 para incluir adultos.Introdujo el concepto de Edad Mental.

Terman introdujo el CI en la revisión Stanford-Binet, dividiendo edad mental entre cronológica.

Aunque innovadores, sus tests carecían de base teórica sólida.

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