Pôle linguistique renforcé Argenteuil
Famille
Menu
4. Actions réalisées
1. Présentation et définition
-> 2021-2022
-> 2022-2023
-> 2023-2024
2. Objectifs
-> Carte semaine des langues
3. Témoignages
Présentation et définition
Qu'est-ce qu'un pôle linguistique renforcé ?
Le pôle linguistique renforcé a pour ambition d'augmenter progressivement le nombre d'heures d'exposition aux langues vivantes étrangères des élèves par :
-la multiplication de dispositifs linguistiques
-le développement de l'enseignement de disciplines en langue étrangère
-le renforcement de projets interdisciplinaires intégrant les langues vivantes
-la continuité des parcours linguistiques des élèves, de l'école au lycée, en passant par le collège
-la construction de projets de mobilité pour les élèves et les personnels
Menu
Qu'est-ce que le pôle linguistique renforcé pour notre territoire ?
La cité éducative d'Argenteuil est un territoire dense (57 écoles, 9 collèges, 4 lycées, soit plus de 26 300 élèves) et mixte qui présente une large diversité linguistique dès le 1er degré. L'objectif du pôle est de mettre en valeur et renforcer la cohérence des actions et des dispositifs existants autour des langues vivantes et de la mobilité internationale sur le territoire d'Argenteuil.
Bénéfices attendus :
-Renforcer et valoriser la continuité du parcours linguistique de l'élève
-Multiplier les écoles et établissements labellisés Euroscol, voire labelliser l'ensemble du territoire d'Argenteuil
-Faire de la semaine des langues un temps fort pour fédérer le territoire autour des langues vivantes
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Objectifs
Quels objectifs ?
-Créer une dynamique linguistique de territoire dans une logique interdegré
-Renforcer la continuité du parcours linguistique de l’élève sur le territoire d’Argenteuil en travaillant la cohérence de la carte des langues et l’attractivité du territoire et de chaque établissement
-Mettre en valeur et renforcer la cohérence des actions et des dispositifs existants
Menu
Témoignages
Actions réalisées
Exemples d'actions réalisées en 2022-2023
Projet l'heure du conte en 2023
Un magazine
Des exemples :
Une mise en voix d'une fable avec la LSF
Carte l'heure du conte en 2023
Mobilité Erasmus + Personnel de Direction en 2022
Menu
Exemples d'actions réalisées en 2023-2024
Semaine des langues en 2024
L'heure du conte
Diaporama semaine des langues
Projet de classe UPE2A en école élémentaire
Menu
Merci pour votre implication
Pôle linguistique renforcé - FAMILLE
Alexia SEIBERT
Created on January 26, 2024
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Qu'est-ce qu'un pôle linguistique renforcé ?
Le pôle linguistique renforcé a pour ambition d'augmenter progressivement le nombre d'heures d'exposition aux langues vivantes étrangères des élèves par :
-la multiplication de dispositifs linguistiques
-le développement de l'enseignement de disciplines en langue étrangère
-le renforcement de projets interdisciplinaires intégrant les langues vivantes
-la continuité des parcours linguistiques des élèves, de l'école au lycée, en passant par le collège
-la construction de projets de mobilité pour les élèves et les personnels
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Qu'est-ce que le pôle linguistique renforcé pour notre territoire ?
La cité éducative d'Argenteuil est un territoire dense (57 écoles, 9 collèges, 4 lycées, soit plus de 26 300 élèves) et mixte qui présente une large diversité linguistique dès le 1er degré. L'objectif du pôle est de mettre en valeur et renforcer la cohérence des actions et des dispositifs existants autour des langues vivantes et de la mobilité internationale sur le territoire d'Argenteuil.
Bénéfices attendus :
-Renforcer et valoriser la continuité du parcours linguistique de l'élève
-Multiplier les écoles et établissements labellisés Euroscol, voire labelliser l'ensemble du territoire d'Argenteuil
-Faire de la semaine des langues un temps fort pour fédérer le territoire autour des langues vivantes
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-Créer une dynamique linguistique de territoire dans une logique interdegré
-Renforcer la continuité du parcours linguistique de l’élève sur le territoire d’Argenteuil en travaillant la cohérence de la carte des langues et l’attractivité du territoire et de chaque établissement
-Mettre en valeur et renforcer la cohérence des actions et des dispositifs existants
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