línea del tiempo del arte del cuerpo humano a lo largo de la historiaR

Carlos Pedroza Tovar

Línea del tiempo del arte Del cuerpo humano a lo largo de la Historia

Pinturas Rupestres y esculturas prehistóricas

Finales del siglo XIX y principios del siglo XX

Medievo Parte Gótico

Arte clásico ; griegos y romanos

Barroco

XVII-XVIII

XII- XVI

800 a.C - 31 aC

2.500.000 a.C. - 3.500 a.C.

XIX-XX

Medievo Parte Románico

Arte Egipcio

Romanticismo y neoclasicismos

Renacimiento

3200 a. C - 31 a.C

XI-XII

XIV al XVI

XVIII- XIX

Pinturas Rupestres y esculturas prehistóricas

Representaba: -Deseos y preocupaciones como: la maternidad, la muerte, la buena caza, el Poder. -Necesidad de confiar en un ente supremo como: Dios, la Madre Naturaleza y la Vida. -Venus: Madre Tierra y la naturaleza.

Arte Egipcio

-Busca la manera ideal de representar al humano. -Utilizan un canon de búsqueda de proporciones. -No importa el realismo como una forma simbólica de contar historias.

Arte clásico: griegos y romanos

-La escultura más importante que la pintura. -Descubren la proporción a partir de cabezas. -Busca realismo y belleza en las obras.

Medievo: Románico

-Busca más la expresión y la emoción que el realismo. -Menos plano y con más volumen y dinámico.

Medievo: Gótico

-Son imágenes más expresivas y con movimiento, simbólicas y mundo imaginario. -El arte se centra más en la arquitectura y en la religiosidad. -Pintura con más profundidad.

Renacimiento

-Vuelta la mirada al estilo de vida y filosofía de la época clásica. -Humanismo y antropocentrismo. -Canon más proporcional gracias a Leonardo da Vinci al dibujar el Hombre de Vitruvio.

Barroco

-Amplifican y desarrollan los valores renacentistas. -Trabaja el espacio alrededor de la imagen principal. -Busca efecto más expresivo y dramático de emociones. -Los temas son mitológicos y religiosos -Humaniza la vida de los Santos. -Alcanza la expresividad máxima de la desnudez.

Romanticismo y Neoclasicismo

-Más clase media. -Idea de cambiar la sociedad en busca de igualdad. -Ciudades desarrolladas. -El arte se vuelve más naturalista y menos idealizada. *Neoclasicismo* -La libertad guiando al pueblo. *Romanticismo* -Interés por la naturaleza. -Visión no centrada en el ser humano. -Simbología y valor a religiones y mitologías ancestrales.

Finales del siglo XIX y principios del siglo XX

-Grandes cambios determinan la manera de mirar del artista. -La tecnología del momento genera un cambio. -La revolución industrial cambia la forma de construir. -Comienza a existir la figura social del obrero. -Se comienza a vivir a un mayor ritmo de actividad y disfrute. -Se descubre la fotografía. Los artistas generan grandes cambios aprovechando esos avances y buscando nuevos caminos de expresión -A partir de ahí cada artista busca su expresión.