Evénement départemental " Troubles du Spectre Autistique" - niveau 2
22 mai 2024
L'événement s'adresse aux personnels ayant déjà participé à un événement TSA niveau 1, et à ceux ayant déjà une bonne connaissance théorique des Troubles du Spectre Autistique.
Le 22 mai 2024 au lycée Carriat à Bourg-en-Bresse, de 14h à 17 h.
Programme et inscriptions
Le 22 mai 2024
Des ateliers pour concevoir ensemble :
05
04
03
01
06
02
Répondre aux besoins sensoriels
Utiliser les renforçateurs en classe
Sensibiliser les élèves au TSA 2nd degré
Construire un planning visuel
Sensibiliser les élèves au TSA 1er degré
Initiation à la CAA (Communication Alternative et Augmentée)
Pôle Autisme
Valentin BEAUJEARD, orthopyhoniste
APAJH
APAJH
EMAS
EMAS
Cliquez ici pour voir le déroulement de l'après midi et vous inscrire.
Le 22 mai 2024
Organisation de l'après-midi :
- 14h : ouverture par l'équipe du Service Ecole Inclusive
- 14h15 : atelier 1
- 15h30 : atelier 2
- 16h45 : possibilité d'échanger avec les partenaires
Inscription pour le 22 mars à Ambérieu en Bugey
Inscription à l'événement et choix des ateliers
Atelier 1 : Sensibiliser les élèves aux TSA(1er degré)
Intervenantes : Anne-Emmanuelle PERROUD (enseignante) et Muriel GAUTIER (intervenante en soutien scolaire) du Pôle Autisme
Comment être un super copain.Atelier multisensoriel. Parle-moi de TSA.
...
Atelier 2 : Sensibiliser les élèves aux TSA(2nd degré)
Intervenants : équipe de l'EMAS EntrAide Union
sensi élèves
...
Atelier 3 : Construire un planning visuel
Intervenantes : Julie CHAGNARD (éducatrice spécialisée UEMA), Jennifer DUCHAMP (monitrice éducatrice SESSAD) et Clotilde TUR (neuropsy UEMA)
1er degré2nd degré
...
Atelier 4 : Répondre aux besoins sensoriels
Intervenants : Jeanne DAL GOBBO et Ophélie BURTIN (psychomotriciennes UEMA et SESSAD) et Guillaume BATY (éducateur spécialisé SESSAD)
grille d'observationcompensations à mettre en place
...
Atelier 5 : Initiation à la CAA
Intervenant : Valentin BEAUJEARD, orthophoniste CEDA 69, formateur OséO et superviseur
Communication Alternative et Augmentéemise en place d'outils de communication pour les élèves non oralisants/peu oralisants fabrication de TLA
...
Atelier 6 : Utiliser les renforçateurs en classe
Intervenant : équipe de l'EMAS PEP 01
renforçateurs : identification, gradation, utilisation
...
Evenement départemental TSA - niveau 2
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Created on January 25, 2024
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Evénement départemental " Troubles du Spectre Autistique" - niveau 2
22 mai 2024
L'événement s'adresse aux personnels ayant déjà participé à un événement TSA niveau 1, et à ceux ayant déjà une bonne connaissance théorique des Troubles du Spectre Autistique.
Le 22 mai 2024 au lycée Carriat à Bourg-en-Bresse, de 14h à 17 h.
Programme et inscriptions
Le 22 mai 2024
Des ateliers pour concevoir ensemble :
05
04
03
01
06
02
Répondre aux besoins sensoriels
Utiliser les renforçateurs en classe
Sensibiliser les élèves au TSA 2nd degré
Construire un planning visuel
Sensibiliser les élèves au TSA 1er degré
Initiation à la CAA (Communication Alternative et Augmentée)
Pôle Autisme
Valentin BEAUJEARD, orthopyhoniste
APAJH
APAJH
EMAS
EMAS
Cliquez ici pour voir le déroulement de l'après midi et vous inscrire.
Le 22 mai 2024
Organisation de l'après-midi :
Inscription pour le 22 mars à Ambérieu en Bugey
Inscription à l'événement et choix des ateliers
Atelier 1 : Sensibiliser les élèves aux TSA(1er degré)
Intervenantes : Anne-Emmanuelle PERROUD (enseignante) et Muriel GAUTIER (intervenante en soutien scolaire) du Pôle Autisme
Comment être un super copain.Atelier multisensoriel. Parle-moi de TSA.
...
Atelier 2 : Sensibiliser les élèves aux TSA(2nd degré)
Intervenants : équipe de l'EMAS EntrAide Union
sensi élèves
...
Atelier 3 : Construire un planning visuel
Intervenantes : Julie CHAGNARD (éducatrice spécialisée UEMA), Jennifer DUCHAMP (monitrice éducatrice SESSAD) et Clotilde TUR (neuropsy UEMA)
1er degré2nd degré
...
Atelier 4 : Répondre aux besoins sensoriels
Intervenants : Jeanne DAL GOBBO et Ophélie BURTIN (psychomotriciennes UEMA et SESSAD) et Guillaume BATY (éducateur spécialisé SESSAD)
grille d'observationcompensations à mettre en place
...
Atelier 5 : Initiation à la CAA
Intervenant : Valentin BEAUJEARD, orthophoniste CEDA 69, formateur OséO et superviseur
Communication Alternative et Augmentéemise en place d'outils de communication pour les élèves non oralisants/peu oralisants fabrication de TLA
...
Atelier 6 : Utiliser les renforçateurs en classe
Intervenant : équipe de l'EMAS PEP 01
renforçateurs : identification, gradation, utilisation
...