Bac Pro ASSP

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Accompagnement, Soins et Services à la Personne

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Le titulaire du Baccalauréat professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne (ASSP) exerce ses activités : - dans le souci constant de la bientraitance des personnes ; - en prenant en compte le projet individualisé ou le projet de vie de la personne et le projet de la famille pour leur enfant ; - en respectant les règles déontologiques, en particulier le secret et la discrétion professionnelle ; - en équipe pluriprofessionnelle en référence aux limites de compétences ; - en adoptant une posture professionnelle adaptée et une attitude réflexive sur ses pratiques professionnelles et ses activités (communication interprofessionnelle, relation soignant-soigné, rigueur, prise de recul, utilisation d’un vocabulaire professionnel, prévention des risques professionnels, …).

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Le titulaire du Baccalauréat professionnel ASSP exerce ses activités auprès de l’enfant, de l’adolescent, de la personne adulte ou âgée, de la personne en situation de handicap y compris en situation temporaire ou permanente de dépendance.

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Accompagnement de la personne dans une approche individualisée

Travail et communication en équipe interprofessionnelle

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Accompagner la personne dans une approche globalisée et individuelle

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Ce bloc met l'accent sur l'accompagnement de la personne aux différents âges, et la personne handicapée avec la notion de projet de vie ou le projet individualisé. On y aborde les notions de la communication professionnelle écrite et orale: importance de la posture, le numérique et la domotique. On s'appuie sur les périodes de formation en milieu professionnel pour rendre les séances vivantes et concrètes. Les élèves mettent en oeuvre également des activités de vie sociale, maintien de l'autonomie pour une personne ou un groupe en lien avec le PI.

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INtervention auprès de la personne lors des Soins d'Hygiène, de Confort et de Sécurité, dans les activités de la vie quotidienne

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Ce bloc met l'accent sur les soins d'hygiène, de confort et de sécurité, dans les activités de la vie quotidienne. On y travaille la posture professionnelle, la prise de distance, la posture réflexive. Les élèves sont en pratique au sein d'un plateau technique équipé. Les séquences s'appuient sur des situations rencontrées en milieu professionnel. Les élèves sont préparés au raionnement clinique.

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Travailler et communiquer en équipe pluriprofessionnelle

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Ce bloc met l'accent sur le travail en équipe pluriprofessionnelle et la communication interprofessionnelle en renforçant l'usage du numérique.Une partie de ce bloc forme les élèves à la coordination d'équipe de bionettoyage. Il y a toute une partie des notions qui sont tournées sur la prise en compte des valeurs du soin dans les secteurs sanitaires et médico-sociales (Laîcité, les stéréotypes, le secret professionnel, etc... Une partie du bloc est en lien avec la santé au travail et l'ergonomie.

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Réaliser des actions d'Education à la Santé pour un public ciblé, dans un contexte donné

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Ce bloc met l'accent sur le développement de compétences nécessaires à la conduite d'action(s) d'Education à la Santé en élaborant et en conduisant des actions d'education à la santé réelles au cours de la formation, en groupe ou individuellement pour appréhender toute la démarche. Ce bloc conduit également à la maitrise des concepts scientifiques nécessaires à la réalisation de ces actions.

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Histoire-Géographie- EMC

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Economie-Gestion

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Arts Appliqués

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Education Physique et Sportive

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Co-Intervention Maths

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Savoir -Faire

Savoir -Etre

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• Posture
• Politesse
• Bienveillance
• Respect
• Communication

non verbale

• Confidentialité
• Protocoles
• compétences
• prendre-soin
• Techniques
• Professionnelles

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Après l'obtention de votre baccalauréat ASSP, les options qui s'offrent à vous sont multiples. Vous pouvez directement vous insérer dans la vie professionnelle ou bien poursuivre vos études.

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L'élève ayant obtenu son diplôme peut travailler auprès des enfants, adultes et personnes âgées, malades ou handicapées.Les bacheliers travaillent en tant qu’agent de service, assistant en soin ou intervenant dans de petites unités en domicile collectif, des établissements relais (entre l’hôpital et le domicile), des établissements d’hébergements pour les personnes âgées dépendantes (EHPAD), ou des structures d’accueil de la petite enfance..-

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LES POURSUITES D'ETUDES

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La WEBRADIO du lycée Laënnec est à suivre en cliquant ICI

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Ateliers Web Radio en ASSP avec émission "Les ASSP enquêtent" entretien de différents professionnels, podcasts sur les anecdotes médicales !

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La mobilité internationale avec l accueil de volontaires européens et d assistants de langue qui font des ateliers cuisine, des activités de soins , des ateliers Web Radio en langue anglaise afin de préparer les élèves volontaires à des PFMP (stages) à l étranger.

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Les établissements de santé, les structures médico-sociales (Ehpad, Foyer de vie, ...), les écoles élémentaires auprès d'enfant(s) en situation de handicap, structures ou services d'accompagnement de la personne en situation de handicap, les services de soins ou d'aide à domicile, les,services d'hospitalisation à domicile ou de soins infirmiers à domicile. Les services d'aide à domicile. Les écoles maternelles, les crèches (parentale, associative, familiale), et les Maisons d'Assistantes Maternelles.

- Apprécier le contact humain et le travail en équipe - Avoir une bonne capacité d'écoute et d'adaptation - Être dynamique et avoir le sens des responsabilités - Avoir une bonne résistance physique - Avoir des capacités à communiquer et à respecter l'autre - Savoir être discret