Técnicas del Método Científico
Concepto: Es el procedimiento intelectual o material que utiliza un sujeto para comprender, analizar, transformar oconstruir un objeto de conocimiento. También se cnsidera como el proceso que sigue la comunidad científica para dar respuesta a sus interrogantes.
Objetivo: Generar conocimientos de manera objetiva, desglozando, profundizando y experimentando bajo un marco científico, que nos permita garantizar la validez de los resultados.
Características: *Teórico. *Crítico. *Sistemástico. *Objetivo. *Progresivo. *Circular. *Sintético y Analitico.
Método Sintético
Método Inductivo
Método Analítico
Método Deductivo
Este método basa sus explicaciones en registros procedentes de la observación empírica. Lo básico en el proceso es la obtención de un número importante y suficiente de datos a partir de los cuales, una vez sometidos a ciertos criterios de medición, validez, fiabilidad, descripción, generan teorías, que son conclusiones extraídas del análisis a la luz del conocimiento previo existente.
Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos.Este método busca la verdad a través de lo esencial; tiene una metodología concreta; su fin es aportar el conocimiento existente; su labor es ir de lo general a lo particular, de lo abstracto a lo concreto.
El conocimiento se presenta de una manera lógica, autocorrectiva y progresiva. Es característico de las ciencias naturales y sociales o humanas, y a su vez se caracteriza a las ciencias descriptivas.Es el método general más utilizado. Se basa en la lógica empírica. Dentro de éste podemos observar varios métodos específicos con técnicas particulares.
Consiste en elaborar y generar teorías explicativas generales a partir de las cuales deducir, a través de un pensamiento lógico, explicaciones más particulares que permitan predecir qué ocurrirá en situaciones particulares. El científico, a través de este método, desarrolla la investigación en dos niveles.
MÉTODO CIENTÍFICO
MARíA FERNANDA TREJO WIARCO
Created on January 23, 2024
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Técnicas del Método Científico
Concepto: Es el procedimiento intelectual o material que utiliza un sujeto para comprender, analizar, transformar oconstruir un objeto de conocimiento. También se cnsidera como el proceso que sigue la comunidad científica para dar respuesta a sus interrogantes.
Objetivo: Generar conocimientos de manera objetiva, desglozando, profundizando y experimentando bajo un marco científico, que nos permita garantizar la validez de los resultados.
Características: *Teórico. *Crítico. *Sistemástico. *Objetivo. *Progresivo. *Circular. *Sintético y Analitico.
Método Sintético
Método Inductivo
Método Analítico
Método Deductivo
Este método basa sus explicaciones en registros procedentes de la observación empírica. Lo básico en el proceso es la obtención de un número importante y suficiente de datos a partir de los cuales, una vez sometidos a ciertos criterios de medición, validez, fiabilidad, descripción, generan teorías, que son conclusiones extraídas del análisis a la luz del conocimiento previo existente.
Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos.Este método busca la verdad a través de lo esencial; tiene una metodología concreta; su fin es aportar el conocimiento existente; su labor es ir de lo general a lo particular, de lo abstracto a lo concreto.
El conocimiento se presenta de una manera lógica, autocorrectiva y progresiva. Es característico de las ciencias naturales y sociales o humanas, y a su vez se caracteriza a las ciencias descriptivas.Es el método general más utilizado. Se basa en la lógica empírica. Dentro de éste podemos observar varios métodos específicos con técnicas particulares.
Consiste en elaborar y generar teorías explicativas generales a partir de las cuales deducir, a través de un pensamiento lógico, explicaciones más particulares que permitan predecir qué ocurrirá en situaciones particulares. El científico, a través de este método, desarrolla la investigación en dos niveles.