PREHISTORIA DEL ECUADOR

Prehistoria

DEL ECUADOR

Heredia Moreno Erika Dayana3 BGU ''G''

Comenzar

Resumen

A continuación se darán a conocer los diferentes hechos y aportes que han ocurrido durante el largo tiempo de la prehistoria del Ecuador.Mencionando antes que: ''conocer el pasado para el ser humano es importante porque le permite así identificarse y saber de dónde viene''.

PRECERÁMICO: (paleolítico)

Período caracterizado por la ausencia de la cerámica, y por ser anterior en la religión.

Período Inicial (8000-5000 a.C)

Comunidades cazadoras, recolectoras y pescadoras que utilizaban herramientas básicas y dependían de recursos naturales.

Período Medio (5000-3000 a.C)

Énfasis mayor hacia la agricultura, donde se comenzaron a domesticar a las plantas como el maíz, ají, etc. Cambiando así su estilo de vida.

Período Tardío (3000-2000 a.C)

Las comunidades se desarrollaron social y económicamente, lo que les permitió establecerse durante más tiempo.

Chorrera (2000-3000 a.C)

FORMATIVO:(NEOLÍTICO)

Desarrollado en la región costera del Ecuador, que se destacaron por sus cerámicas pintadas y figurilladas.

Valdivia (3500-1800 a.C)

Ubicada en la región costera, donde era conocida por cerámica distintiva debido a sus figurillas antropomorfas y zoomorfas.

Machalilla (2000a.C-800 d.C)

Se desarrolló en la región costera, estos eran hábiles ceramistas y alfareros.

Quitus (1500a.C-500 d.C)

Se ubicó en la región de los Andes, era contemporánea con otras culturas y en sus cerámicas incluían formas geométricas y decoraciones.

Se caracteriza por la diversidad de culturas y sociedades que se fueron fortaleciendo en las diferentes áreas geográficas.

DESARROLLOREGIONAL:

Región Costera

• Valdivia (3500-1800 a.C)
• Machalilla (2000a.C-800d.C)

Región de los Andes

• Quitus (1500a.C-500d.C)
• Cara (3000-2000 a.C)

Culturas Amazónicas Prehistóricas

Tienen menos evidencia arqueológica a comparación con las otras regioneso que las demás culturas.

PERÍODO DE INTEGRACIÓN:

Este término en enero del 2022, no es comúnmente utilizado para descubrir una fase específica de la prehistoria del Ecuador. Sino a la arqueología, la periodización que puede variar según la región y la interpretación de los investigadores

INCÁSICO:

• Dominio Inca en Ecuador. - Los incas llegaron a la región que hoy forma parte de Ecuador durante el siglo XV. Donde se la conoció como ''COLLASUYO'' que fué una de las 4 provincias del Imperio Inca.Quién dirigió las campañas militares y consolidó la influencia incaica fué el inca Huyana Cápac.
• Colapso Incaico. - El imperio se vió afectado por las luchas internas por la sucesión del trono entre los hermanos Atahualpa y Huáscar.También se dió la llegada de los conquistadores españoles liderados por Francisco Pizarro a principios del siglo XVI.
• Principales Sitios Incaicos en el Ecuador. - - Ingapirca: Es el más grande y significativo en Ecuador, ubicado en la provincia del Cañar.- Quito y Cuenca: La ciudad de Quito se convirtió en un importante centro administrativo.

CONQUISTA Y COLONIZACIÓN ESPAÑOLA:

• Llegada de los españoles. - Francisco Pizarro lideró la expedición que llevó a la conquista del Imperio Inca.Los españoles llegaron a la región Andina a principios del siglo XVI.
• Batalla de Cajamarca (1532). - Aquí Pizarro logró capturar al último inca Atahualpa en la batalla de Cajamarca, donde se debilitó significativamente la resistencia inca en la región.
• Fundación de Quito (1534). - Sebastián de Benalcázar fundó la ciudad de Quito en 1534, marcando el establecimiento de un asentamiento europeo en la región.
• Dominio Español. - La región experimentó la influencia y dominio español con la introducción de nuevas instituciones, nuevos sistemas económicos y sociales, como la imposición del cristianismo.
• Misión Religiosa. - Los misioneros católicos jugaron un papel importante en la colonización.

Descontento Colonial

GUERRA DE INDEPENDENCIA EN AMÉRICA:

En los siglos XVII y XVIII, hubo un creciente descontento enttre las colonias americanas debido a la opresión política, económica y social.

Inicio (1810-1811)

Ocurrió en varios territorios americanos, como en México, Argentina, Chile, Colombia, Venezuela, Perú.

Batallas Clave

• 1810-1816
• 1816-1821
• 1820-1821

Resultados

• Desintegración del Imperio Español.
• Nuevas Naciones.
• Desafío Post-Independencia.

Liderazgo de Simón Bolívar, conocido como el ''libertador'' que fué una figura clave en la lucha por la independencia.

GRAN COLOMBIA:

Territorio

La Gran Colombia incluía inicialmente a los actuales territorios de Colombia, Venezuela, Ecuador y Panamá.

Constitución de Cúcuta (1821)

Se establecieron principios de gobierno y derechos ciudadanos.

Desafíos y Desintegración

• Conflictos Internos.
• Descontento Regional.
• Sepacación del Ecuador (1830).

BATALLA DE PICHINCHA:

• Campañas de Simón Bolívar. - Después de liberar el norte de Sudamérica, se dirigió para el sur, para liberar Quito y consolidar la independencia en la región.
• Estrategia Militar. - La madrugada del 24 de mayo de 1822, las tropas independentistas ascendieron .
• Victoria Independentista. - Las fuerzas de Bolívar lograron una victoria decisiva en la Batalla de Pichinha.
• Unificación de la Gran Colombia. - La lieración de Quito a llanó el camino para la unificación de la Gran Colombia, comprendida con los territorios de Colombia, Venezuela y Ecuador.

Independencia (siglo XIX)

Ecuador al igual que otros países latinoamericanos logró su independencia a través de procesos independentistas.

ÉPOCA REPUBLICANA:

Principales Características

• Formación de nuevos Estados.
• Inestabilidad Política.
• Desafíos Territoriales.
• Economía y Desarrollo.

Ciclo de Gobiernos

Sucedieron diferentes ciclos de gobiernos como los conservadores y liberales.

Siglo XX y Actualidad

• Época Contemporánea. - Ecuador experimentó cambios políticos y sociales significativos.
• Problemas Socioeconómicos. - La pobreza, la desigualdad y la depencia de los precios.

Argentina (1976-1983). - La junta militar estaba encabezada por el general Jorge Rafael Videla.Chile (1973-1990). - El 11 de septiembre de 1973, el general Agusto Pinochet lideró un golpe militar.

DICTADURAS MILITARES:

Brasil (1964-1985). - Un golpe militar derrocó al gobierno demográficamente, dirigida por Joña Gaulait.

Uruguay (1973-1985). - Un golpe en Uruguay estableció una dictadura que se mantuvo al poder hasta el año 1985.

Paraguay (1954-1989). - El general Alfredo Stroessner llegó al poder en Paraguay mediante un golpe de Estado.

AUGE DEL BANANO:

• Factores. -

- Clima Favorable. - Demanda Internacional.

• Países con Auge. - Ecuador, Costa Rica, Colombia, Honduras y Guatemala.

• Desafío y Controversias. -

- Condiciones Laborables. - Impacto Ambiental.

Gobierno de lenín moreno:

• Gobernó desde el 24 de mayo del 2017 hasta mayo del 2021.
• En un inicio fué la continuación del proyecto político denominado ''Revolución Ciudadana'' iniciada por el gobierno de Rafael Correa desde el año 2007.
• Durante su mandato, adoptó una política económica neoliberal, que incluyó la reducción del gasto público, la liberalización del comercio y la flexibilidad del código laboral.

Gobierno de Guillermo lasso:

• Gobernó desde el 24 de mayo del 2021 hasta el 23 de noviembre del 2023.
• El gobierno de Guillermo Lasso y el Movimiento Creo fué el régimen políticoque gobernó la República del Ecuador, durante ese tiempo.
• Inició en medio de la crisis de vacunación sanitaria por la pandemia del COVID-19. Donde también existió un Paro Nacional que fué llamada como la Muerte Cruzada.

Gobierno de daniel noboa:

• Daniel Roy Gilchrist Noboa Azín, es un administrador empresario y político ecuato-estadounidense.
• Actual presidente de la República del Ecuador desde el 23 de noviembre del 2023, miembro de la coalición política ''Acción Democrática Nacional''.
• Se inscribió con una aceptación de candidatura ante el Consejo Nacional Electoral (CNE)
• Aprobó la candidatura del binomio Noboa Abad.

¡Ojo!

En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.

¿Sabías que...

Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

Puedes utilizar esta función...

Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

¡Ojo!

En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.

Puedes utilizar esta función...

Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

¿Sabías que...

Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

Truquito:

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.

Truquito:

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.

¿Sabías que...

Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

¿Sabías que...

Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

¡Ojo!

En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.

Truquito:

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.

Puedes utilizar esta función...

Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

Truquito:

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.

¿Tienes una idea?

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

Truquito:

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.

¡Ojo!

En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.

Puedes utilizar esta función...

Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

¡Ojo!

En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.

¿Sabías que...

Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

Puedes utilizar esta función...

Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

Puedes utilizar esta función...

Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

¿Sabías que...

Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

Truquito:

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.

¡Ojo!

En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.

¡Ojo!

En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.

¿Sabías que...

Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

Truquito:

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.

Puedes utilizar esta función...

Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

¿Tienes una idea?

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

¿Tienes una idea?

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!