Se eu fosse... Nacionalidades (Francisco José Viegas)

Se eu fosse... Nacionalidades, Francisco José Viegas

Regras do Jogo

início

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Equipas

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FIM

A. Os habitantes da Gronelândia vivem em casas feitas no gelo. Como são conhecidas? B. Adoram comer ________________ que pescam nas águas geladas.

A. Qual é o monumento mais famoso francês? B. Tal como os ratinhos, os franceses adoram comer __________________

A. Como se chama a dança típica da Espanha? B. Os espanhóis adoram comer _________________

A. O que adoram comer os suiços? B. Nos Alpes suiços, os turistas praticam que desporto?

A. A Noruega fica perto do Pólo Norte. O que existe em grande quantidade no Pólo Norte? B. Que meio de transporte usam os noruegueses no Pólo Norte ?

Casa Submarino: a equipa perde tudo, afunda-se e volta ao início.

A. Qual o nome das dobragens em papel que os japoneses adoram fazer? B. O que é um "kimono"?

A. Em Marrocos, como se chama um local com muita areia e pouca água? B. Que animal usam os marroquinos para viajarem nesse local?

A. Os pais acham que o menino é "um cabeça no ar" porque é: 1. distraído 2. atento 3. calmo

Como sou português... gosto de...

Casa TGV: a equipa avança duas casas, viajando num comboio rápido.

A. Em Pisa, na Itália, há um monumento inclinado. Como se chama? B. Os Italianos adoram comer _____________ à bolonhesa.

A. Com que objeto os chineses comem arroz? B. O monumento mais visitado da China é: 1. Torre da China 2. Muralha da China

Escolhe a opção correta. A. Lio vai mostrar-te que o mundo é igual/diferente e que cada país é igual/diferente.

Regras do Jogo

Preparação para o jogo Cada equipa escolhe um pino de cor e começa na casa "INÍCIO". O objetivo é dar a volta ao tabuleiro, chegando à última casa "FIM". Lançamento dos dados O educador/professor clica no dado pela equipa e avança o número de casas correspondente, arrastando o respetivo pino. Casas de Países - Desafios Quando uma equipa chegar a uma casa de um país, assinalada com uma mão ao passar o cursor, deve responder ao desafio lido pelo educador/professor. Regras de Pontuação Se a equipa responder corretamente ao desafio, avança uma casa. Se a resposta estiver incorreta, não avança e permanece na casa uma vez sem jogar.

Casas Especiais Casa TGV: a equipa avança duas casas, viajando num comboio rápido. Casa Barco à Vela: a equipa recua uma casa, ficando à deriva no mar. Casa Submarino: a equipa perde tudo, afunda-se e volta ao "INÍCIO". Casa Avião: a equipa avança logo para a última casa "FIM". Fim do Jogo O jogo termina quando uma equipa completar a volta ao mundo, chegando à casa 25 "FIM". Nesta casa, o educador/professor clica no vídeo para ouvirem a canção e coloca a pergunta a cada equipa.

A. Como se chamam os monumentos mais conhecidos do Egito? B. No rio Nilo, vive um animal selvagem muito perigoso. Qual o seu nome?

Casa Avião: a equipa avança logo para a última casa - "FIM".

A. Como se chama o menino que nos vai levar nesta viagem?

Barco à Vela: a equipa recua uma casa, ficando à deriva no mar.

A. Na Inglaterra, existiu uma banda famosa de música rock. Como se chama? B. Neste país, há uma torre com um relógio muito famoso. Como se chama?

A. Os habitantes deste país falam a nossa língua. Qual é o país? B. No Carnaval, o que dança este povo?