Programa: CIACE

5 marzo

6 Marzo

7 Marzo

Conferen-cias

Ponencias

simposios

Actividades

Agenda colores

PRÓXIMAMENTE podrás consultar todas las actividades del CIACE

Programa para el congreso Internacional Anáhuac de Calidad Educativa

2025

5 marzo

6 Marzo

7 Marzo

Conferen-cias

Ponencias

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Actividades

Agenda colores

Consulta todas las actividades del CIACE

Programa para el congreso Internacional Anáhuac de Calidad Educativa

2025

5 Marzo

Actividades

Ponencias simultáneas

Comida

6 Marzo

Hora

Lugar

¡Lo que haremos en este día!

7 Marzo

Miércoles

de Marzo

Conferencia Magistral 2

"Cuidado con la igualdad en la educación" Antonio Dominguez

Actividades

Conferen-cias

Registro

Inauguración

Conferencia Magistral 1

"Emociones, inclusión y calidad educativa" Javier López

Coffee break

Hora

Lugar

Ponencias simultáneas

Ponencias

Brindis McGraw Hill

Presentación del libro: "Innovación: licencia para soñar" Edmundo Vallejo

8:30 a 9:00

9:00 a 9:30

9:30 a 10:30

10:30 a 11:15

11:15 a 12:15

12:20 a 13:20

13:30 a 14:45

Simposios

14:45 a 15:45

15:50 a 16:50

16:50 a 17:30

17:30 a 18:30

18:45 a 19:45

Actividades culturales

Edificio de Posgrado

Cafetería Universidad

Ponencias simultáneas

Edificio de Posgrado

Coffee break

Ponencias simultáneas

Edificio de Posgrado

Salón Anáhuac

5 Marzo

6 Marzo

Actividades

Comida

7 Marzo

Hora

Lugar

¡Lo que haremos en este día!

Jueves

de Marzo

Conferen-cias

Conferencia Magistral 4

"Por una rehumanización de la educación superior en la era digital: no perder el norte de la vida y el orden personal" Inés Riego

Cena

Ponencias

Actividades

Registro

Conferencia Magistral 3

"Integrando evaluación, enseñanza y currículum en función de la justicia social" Teresa Florez

Coffee break

Hora

Lugar

Simposios

Actividades culturales

8:30 a 9:00

9:00 a 10:00

10:15 a 11:15

11:15 a 11:45

11:45 a 13:00

13:00 a 14:15

14:15 a 15:15

15:20 a 16:20

16:40 a 17:40

18:00 a 19:00

19:00 a 21:00

Ponencias simultáneas

Ponencias finalistas premios Santillana

Edificio de Posgrado

Ponencias simultáneas

Edificio de Posgrado

Cafetería Universidad

Talleres académicos

Salón Anáhuac

Talleres culturales

¡Lo que haremos en este día!

Viernes

de Marzo

5 Marzo

Actividades

Registro

Conferencia Magistral 5

"EL GRAN TELAR EDUCATIVO: una estrategia formativa para la construcción de futuro" Tomás Miklos

Ponencias simultáneas

Coffee break

Hora

Lugar

8:30 a 9:00

9:00 a 10:00

10:40 a 11:40

10:00 a 10:40

6 Marzo

Actividades

Conferencia Magistral 6

"Hacia la equidad educativa: explorando la inclusión y el papel delos perros de asistencia" Nico y Germán Carreto con Mica

Hora

Lugar

11:50 a 12:50

Edificio de Posgrado

Clausura

12:50 a 13:00

Auditorio de Rectoría

7 Marzo

Conferen-cias

Ponencias

Simposios

Actividades culturales

5 Marzo

6 Marzo

1. "Emociones, inclusión y calidad educativa"-Javier López

7 Marzo

3. "Integrando evaluación, enseñanza y currículum en función de la justicia social"-Teresa Florez

Conferen-cias

4. "Por una rehumanización de la Educación Superior en la era digital: no perder el norte de la vida y el orden personal"-Inés Riego

Ponencias

5. "EL GRAN TELAR EDUCATIVO: Una estrategia formativa para la construcción de futuro"-Tomás Miklos

Simposios

6. "Hacia la equidad educativa: explorando la inclusión y el papel de los perros de asistencia"- Nico y Germán Carreto con Mica

Actividades culturales

Conferencias Magistrales

2. "Cuidado con la igualdad en la educación"- Antonio Domínguez

7. "Del currículum oficial al currículum real: desafíos y posibilidades en tiempos inciertos"-Asunción Flores

6 de Marzo Auditorio de Posgrado 09:30 a 10:30 hrs.

6 de Marzo Auditorio de Posgrado 17:00 a 18:00 hrs.

7 de Marzo Auditorio de Rectoría 08:30 a 09:30 hrs.

7 de Marzo Auditorio de Rectoría 17:00 a 18:00 hrs.

8 de Marzo Auditorio de Rectoría 09:00 a 10:00 hrs.

8 de Marzo Auditorio de Rectoría 11:30 a 12:30 hrs.

8 de Marzo Auditorio de Rectoría 13:00 a 14:00 hrs.

5 Marzo

6 Marzo

7 Marzo

Ponencias

Conferen-cias

Ponencias

Simposios

Actividades culturales

MBA 3

Salón de Titulaciones

MBA 2

de Marzo

5 Marzo

6 Marzo

7 Marzo

Ponencias

Conferen-cias

Ponencias

Simposios

Actividades culturales

MBA 3

MBA 1

MBA 2

de Marzo

5 Marzo

6 Marzo

7 Marzo

Ponencias

Conferen-cias

Ponencias

Simposios

Actividades culturales

MBA 3

MBA 1

MBA 2

de Marzo

5 Marzo

6 Marzo

7 Marzo

Simposios

Conferen-cias

Ponencias

Simposios

Actividades culturales

"Persona y Educación"Expositores: Lourdes Cabrera Vargas, Adán Israel Lerma Meyer, Jovani Fernández Fuentes

"Evaluación con equidad"Expositores: Claudia Ochoa Millán, Adriana Mendieta Parra, Lilian Fátima Vidal González, Marco Antonio Rigo Lemini

"Estrategias innovadoras de aprendizaje"Expositores: Luis Medina Velázquez, Mónica García de Luca, José Alberto Bravo Ramírez

"El impacto del liderazgo y la función directiva en la promoción de la equidad en las instituciones educativas" Expositores: Edgar Martínez, Nancy Verver Bastarrachea, Patricia Rodríguez Sada, Daniel Bautista Ledesma

7 de Marzo Salón de Titulaciones 12:30 a 13:30 hrs.

7 de Marzo MBA 1 12:30 a 13:30 hrs.

7 de Marzo MBA 2 12:30 a 13:30 hrs.

7 de Marzo MBA 3 12:30 a 13:30 hrs.

5 Marzo

6 Marzo

7 Marzo

ACTIVIDADES CULTURALES

Conferen-cias

Ponencias

Simposios

Actividades culturales

Brindis McGRAW HILL y presentación de libro

"Innovación: licencia para soñar" Edmundo Vallejo 6 de Marzo 18:00 a 19:00 hrs. Sótano de posgrado

Talleres de la Facultad de Turismo y Gastronomía

Traslado al Museo Nacional de Antropología

7 de Marzo 18:00 a 19:00 hrs. Salida frente a capilla

Cena en el Museo Nacional de Antropología

7 de Marzo 19:00 a 21:00 hrs. Museo Nacional de Antropología

Presentación del libro

"Avances de la Investigación Educativa en la Universidad Anáhuac: estudios interdisciplinares, intervención, evaluación y liderazgo, Vol. 5" 8 de Marzo 12:30 a 13:00 hrs. Auditorio de Rectoría

Doctor en Ciencias.
Académico, consultor y desarrollador.
Experto en temas como cambio climático y seguridad nacional, educación y planeación prospectiva.

SEMBLANZA

Diseño, validación y metaevaluación de instrumentos para la evaluación auténtica del aprendizaje del curso Métodos Numéricos I, a nivel superior / Jeanett López García

Las actividades integradoras en Enfermería: una evaluación desde la enseñanza situada del aprendizaje en servicio / Luz Paola Acosta Ramírez

MBA 1

Bases teórico-conceptuales sobre las nuevas generaciones y las tendencias para su formación en licenciatura / Marcelino Trujillo Méndez

Educación empresarial para la sostenibilidad: un análisis de las competencias claves de la educación universitaria y el desarrollo sostenible e innovación en los perfiles de egreso en Chile y México / Katherine Mansilla Obando, Esteban Gómez Sotta

MBA 2

Experiencia del estudio doctoral para una propuesta de una estrategia holística de selección de directivos de mandos medios y altos en instituciones educativas de medicina / Jorge Alfredo Gerardo García Tay

Vinculación entre las universidades y el mercado laboral: un motor para la empleabilidad y equidad de los universitarios. Análisis comparativo entre México y España / Nancy Esther Verver Bastarrachea

MBA 3

Doctora en Educación.
Profesora asociada de Agregación en la Universidad de Minho.
Directora del Centro de Investigación en Estudios del Niño (CIEC) y Presidenta del Grupo de Interés Especial "The Lives of Teachers," de la American Educational Research Association.

SEMBLANZA

"Persona y educación" Expositores: Lourdes Cabrera Vargas, Adán Israel Lerma Meyer, Jovani Fernández Fuentes

Salón de Titulaciones

MBA 1

MBA 2

MBA 3

"Evaluación con equidad" Expositores: Claudia Ochoa Millán, Adriana Mendieta Parra, Lilian Fátima Vidal González, Marco Antonio Rigo

"Estrategias innovadoras de aprendizaje " Expositores: Luis Medina Velázquez, Mónica García de Luca, José Alberto Bravo Ramírez

Doctora en Filosofía por la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina.
Vice-presidente de la “Asociación Iberoamericana de Personalismo.” (AIP)
Fundadora y directora de "Persona. Revista Iberoamericana de Personalismo Comunitario."
Consultora académica y Miembro del Directorio del Observatorio Regional de Responsabilidad Social para América Latina y el Caribe (ORSALC).

SEMBLANZA

Doctora en Educación.
Profesora Asistente del Departamento de Estudios Pedagógicos (DEP) de la Universidad de Chile.
Directora del Grupo de Estudio en Evaluación Educativa.

SEMBLANZA

Doctor en Ciencias.
Académico, consultor y desarrollador.
Experto en temas como cambio climático y seguridad nacional, educación y planeación prospectiva.

SEMBLANZA

Maestro en Política Social y Administración por la Universidad de Londres, en el Reino Unido.

Director General de Fundación Azteca de Grupo Salinas.

Experiencia en áreas de administración, finanzas, jurídico y control interno, tanto en el sector público como en la iniciativa privada

SEMBLANZA

Doctora en Educación.
Profesora asociada de Agregación en la Universidad de Minho.
Directora del Centro de Investigación en Estudios del Niño (CIEC) y Presidenta del Grupo de Interés Especial "The Lives of Teachers," de la American Educational Research Association.

El Dr. Germán Carreto es Médico Cirujano, Ginecólogo y Obstetra. Doctor en Bioética, Maestro en Bioética y Maestro en Educación.
Nicolás Carreto, su hijo es una persona neurodivergente.
Mica es su perra de asistencia.

SEMBLANZA

Doctora en Educación.
Profesora Asistente del Departamento de Estudios Pedagógicos (DEP) de la Universidad de Chile.
Directora del Grupo de Estudio en Evaluación Educativa.

SEMBLANZA

7 de Marzo 16:00 a 17:00 hrs. Edificio 9 Salón 005

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Mixología

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7 de Marzo 16:00 a 17:00 hrs. Edificio 9Salón 009

Cata de Vino

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* Para realizar la inscripción al taller de tu preferencia, escanea el código QR detrás de tu gafete

Inscripción obligatoria*

Aproximación a la didáctica de la Filosofía y su importancia aretológica / Amira Rebeca Litmanowicz Frank

MBA 1

Innovación en universidades: sistemas y prácticas para la gestión de la innovación / Carlos Andrés Valenzuela Palominos

Procesos reflexivos en las primeras experiencias de implementación práctica: Aciertos y desafíos en las prácticas tempranas de la formación inicial docente / Rosa del Carmen Ibáñez Muñoz

MBA 2

Gamificación tecnológica para la enseñanza de la religión: experiencia didáctica con paisajes de aprendizaje en secundaria / Rubén Tornero Sánchez

Estudio de tendencias en la transformación digital educativa / Luis Antonio Villafán Amezcua

MBA 3

SEMBLANZA

Doctora en Filosofía por la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina.
Vice-presidente de la “Asociación Iberoamericana de Personalismo.” (AIP)
Fundadora y directora de "Persona. Revista Iberoamericana de Personalismo Comunitario."
Consultora académica y Miembro del Directorio del Observatorio Regional de Responsabilidad Social para América Latina y el Caribe (ORSALC).

Diseño de un sistema de evaluación dirigido al otorgamiento de distintivos y reconocimientos de innovación educativa en instituciones educativas de nivel k12 / Rodrigo Polanco Bueno

Integración de los sistemas de acreditación en los procesos de calidad y mejora continua de un modelo académico centrado en la persona, el caso de la Universidad Anáhuac Campus Xalapa / Shiddarta Vásquez Córdoba

Sistema de Acreditación de la Calidad Educativa (SACE) para escuelas particulares de educación básica y media superior / Ana Luisa Domínguez Gasca

MBA 1

El desarrollo de habilidades para la vida que se requieren en el siglo XXI en adolescentes tardíos, a través del Aprendizaje Basado en Proyectos / María Fernanda Vázquez Méndez Martínez

Identidad y readaptación escolar de estudiantes adultos a la educación superior ante el desarrollo de competencias del siglo XXI / Regina Alemán Gutiérrez, Daira Mariana Clemente Hernández, Teresa Raquel Gallegos Tena, Valery Michelle García Lara

MBA 2

Impacto de los paseos históricos de la CDMX desde la perspectiva de la educación popular: un estudio basado en narrativas de participantes / Herzel Nashiely García Márquez

El futuro de la Universidad Católica ante el problema terminológico del progresismo y su inclusión en la educación / Romeo Pérez del Ángel, María Dolores González de la Fuente

MBA 3

Doctor en Educación.
Miembro del pueblo maya-tseltal del Estado de Chiapas y de la Coordinación Nacional de Pueblos Indígenas y Asesor de diversas organizaciones sociales de pueblos indígenas y afromexicanas.
Director de Educación y Desarrollo Sostenible de C. UNESCO para América Latina y el Caribe.
Ha sido especialista invitado en materia de derechos indígenas y lingüísticos por la ONU y UNESCO.

SEMBLANZA

¿Por qué sabemos lo que sabemos? / Pablo Jacinto Trujillo Castillo

El fundamento del hombre a la solidaridad / Amira Rebeca Litmanowicz Frank

Salón de Titulaciones

Integración de la Inteligencia Artificial en la educación para el futuro / Jorge Javier Jiménez Zamudio

Budly IA: desarrollo de agentes de IA para educación / Rafael Isaac Estrada Danell

MBA 2

Residentes de especialidad médica aportan al conocimiento científico de la educación emocional / Teresita de Jesús Méndez Rebolledo

Satisfacción de los médicos residentes de su programa académico de posgrado y repercusión en su salud mental / Maria Teresa Chavarría Jiménez, Ahinoam Canales Cruz

MBA 3

Evaluación de resultados de aprendizaje de un curso de liderazgo educativo basado en la metodología DIA / Midori Ericka Gómez Tova

Valores y competencias del liderazgo de acción positiva en estudiantes egresados de Licenciatura de la Universidad Anáhuac Veracruz, Campus Xalapa / Francisco Javier Guardado Mendoza, Adriana Romano Ramírez, Gerardo Hernández Márquez

Desarrollo de una propuesta de Aprendizaje Servicio Universitario para el impacto en las competencias prosociales de estudiantes universitarios / Juan Oswaldo Robledo López

Salón de Titulaciones

Un curso tipo MOOC de cirugía: un ejemplo de educación para todos / Fernando Azcoitia Moraila

Enseñar matemáticas a través de aplicaciones / José de Jesús Angel Angel

La participación proactiva del estudiante y su rendimiento académico en la educación en línea / Rodrigo Polanco

MBA 2

Escotoma: una aventura a ciegas en el mundo visual / Ariel Prado Serrano; Jiny Tatiana Camas Benítez

Discapacidad, una puerta a la diversidad y la inclusión / Eduardo R. López L.; Xilda Lobato Quezada; José L. Martínez Valencia

MBA 3

El Dr. Germán Carreto es Médico Cirujano, Ginecólogo y Obstetra. Doctor en Bioética, Maestro en Bioética y Maestro en Educación.
Nicolás Carreto, su hijo es una persona neurodivergente.
Mica es su perra de asistencia.

SEMBLANZA

Percepción de los profesores sobre la contribución de la formación digital al cambio de prácticas / Ana María Barbosa, Pinto Xavier Forte

Salón de Titulaciones

Evaluación de la comprensión lectora basada en escenarios: análisis de caso, PISA 2018 / Cecilia Kissy Guzmán Tinajero, Salvador Saulés Estrada

Las mujeres en las narrativas de los libros de texto gratuitos. Estudio sobre los materiales en la reproducción de desigualdades entre mujeres y hombres / Jazmín Becerra Hernández

MBA 2

Enseñar a pensar / José de Jesús Angel Angel

Análisis del pensamiento reflexivo en estudiantes de Ingeniería / Mariza Cantú Garza, Claudia Ochoa Millán, Ma. Eugenia Canut Díaz Velarde

MBA 3

Maestro en Política Social y Administración por la Universidad de Londres, en el Reino Unido.

Director General de Fundación Azteca de Grupo Salinas.

Experiencia en áreas de administración, finanzas, jurídico y control interno, tanto en el sector público como en la iniciativa privada

SEMBLANZA

La aspiración de la educación como estética de la existencia / Amira Rebeca Litmanowicz Frank

Impacto de la atribución causal (locus de control), el desempeño académico y el nivel socioeconómico en las expectativas educativas de aspirantes al ingreso del nivel superior / Ingrid García Pinzón

Salón de Titulaciones

Concepciones y prácticas de evaluación del aprendizaje de docentes comunitarios tseltales / Miguel Ángel Rivera Navarro

Técnicas para el desarrollo del pensamiento critico en jóvenes de secundaria / Liliana María Lacombe Alarcon

MBA 2

Tanatología infantil / Fernanda Lizbeth Villalobos Ortega

Invertir en ti: el valor del aprendizaje a lo largo de la vida / Alicia Ivette Sierra Sosa, Luisa Fernanda Gutiérrez Garza

MBA 3

Doctor en Educación.
Miembro del pueblo maya-tseltal del Estado de Chiapas y de la Coordinación Nacional de Pueblos Indígenas y Asesor de diversas organizaciones sociales de pueblos indígenas y afromexicanas.
Director de Educación y Desarrollo Sostenible de C. UNESCO para América Latina y el Caribe.
Ha sido especialista invitado en materia de derechos indígenas y lingüísticos por la ONU y UNESCO.

SEMBLANZA

Programa: CIACE

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