Eines_estratègies_participació_CAT

RECURSOS I ESTRATÈGIES PER MOTIVAR ELS ESTUDIANTS

Fòrum

És una eina clau per fomentar la participació i la construcció col·laborativa del coneixement en la formació online.

Eines de cocreació

La wiki és una activitat col·laborativa on els estudiants poden editar una mateixa pàgina.

La base de dades és una eina que permet crear una col·lecció col·laborativa d'entrades (textos, imatges, videos...).

El glossari és un llistat de termes amb definicions creat de forma col·laborativa.

Treball en grup

Les tasques grupals permeten als estudiants treballar conjuntament en tasques comunes, compartint responsabilitats i continguts.

Videoconferències

Class Collaborate és una eina que permet estimular la participació dels estudiants i fomentar un aprenentatge actiu evitant l'assistència passiva.

© IL3-UB. Subjecte a una Llicència CC BY-NC-SA 4.0 (2025)

Estratègies per treure el màxim profit del fòrum

• Dissenyar propostes clares, contextualitzades i amb objectius pedagògics concrets.
• Iniciar els debats amb una pregunta oberta que no tingui una sola resposta.
• Relacionar les preguntes amb situacions reals o dilemes pràctics.
• Assignar diferents rols als estudiants.
• Utilitzar formats diversos: debats, dubtes, pluja d'idees, etc.

Revisa l'entrada del blog

Com treure el màxim profit del fòrum

Estratègies per treure el màxim profit de la base de dades

• Demanar els estudiants la creació d'un banc de preguntes d'examen.
• Demanar els estudiants crear un repositori de recursos multimèdia relacionats amb el contingut del curs.
• Preparar una plantilla amb camps concrets.
• Dividir temes entre els estudiants.
• Animar els estudiants a registrar els conceptes apresos després de cada sessió de videoconferència o activitat.

Revisa l'entrada del blog

Descobreix el potencial de proposar reptes amb l'eina base de dades de l'aula

Estratègies per treure el màxim profit de les tasques grupals

• Dividir la tasca en etapes, marcant fites temporals perquè els grups mantinguin una activitat constant.
• Dotar la tasca d'una aplicació pràctica o connexió amb el món laboral real.
• Assignar entre els estudiants diferents rols dins el grup.

Estratègies per treure el màxim profit del glossari

• Indicar un nombre mínim d'entrades que cada estudiant ha d'aportar.
• Proporcionar un llistat de temes i repartir-los entre els estudiants per evitar la repetició d'entrades.
• Activar els comentaris i permetre que els estudiants puguin aportar matisos, exemples addicionals o suggeriments a les entrades dels companys.

Estratègies per treure el màxim profit de les videoconferències

• Iniciar la sessió amb una pregunta clau o una enquesta ràpida.
• Alternar moments explicatius amb preguntes curtes i interactives.
• Proposar tutories creuades o l'estratègia d'"experts rotatius" on els estudiants expliquen conceptes a la resta del grup.
• Proposar els estudiants que elaborin una o dues preguntes sobre el tema treballat i les a la resta del grup.

Revisa l'entrada del blog

Impulsa la participació a classe: 7 eines per enriquir les teves videoconferències

Estratègies per treure el màxim profit de la wiki

• Explicar quin és el resultat esperat: un resum de lectures, un projecte d'investigació, la cronologia d'un tema, etc.
• Dividir la wiki per seccions i assignar cadascuna a cada estudiant.
• Indicar que cada estudiant ha de revisar o millorar una secció creada per un altre.
• Animar els estudiants a reflexionar, analitzar i sintetitzar (sense copiar).